[推荐]小学二年级作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学二年级作文7篇,欢迎大家分享。
小学二年级作文 篇1
夏天的一个傍晚,放学了,王老师带着同学们来到了校门口等待区。
忽然天空下起了倾盆大雨,同学们有的撑起雨伞,有的.披着雨衣,唯独小红没有带雨具。王老师看见了,心想:可不能让孩子淋雨着凉呀!于是连忙拖下自己的雨衣给小红穿上,小红说:“王老师还是您穿上吧,如果您淋雨生病了,明天就不能给我们上课了。”王老师笑着说:“快披上吧,大人的抵抗力强,小孩的抵抗力弱,淋湿了容易生病,明天就不能来上学了。”
这时,小明走出校门,看到眼前的情景,他急忙跑过去,打开自己的雨伞,踮起脚,高高举起手中的伞,遮住王老师头上的雨,王老师回头一看,只见小明大部分身体在雨中,王老师一把抱住小明,亲切地说:“谢谢你,小明,你真个懂事的好孩子!”小明微笑地说:“不用谢,这是我应该做的。如果老师被淋雨生病了,谁给我们上课呢!”
雨还在不停地下着,漫步在雨中,虽然有一丝丝的寒冷,但心里却暖洋洋的。因为老师爱我们,我们也爱老师。
小学二年级作文 篇2
又到了愉快的周末了。吃过晚饭,我和妈妈还有哥哥一起去小公园打羽毛球。
到了小公园,我们就开始打羽毛球比赛了。我顶了一个规则,就是:“谁只要没接到十个球就要换人。”
第一场比赛开始了。我刚要发球,就刮起了一阵风。我只好等风停了再发球。过了一会儿,风停了,我们继续比赛。有好多次都是哥哥发球的,所以最后的成绩是十比六。我高兴地跳了起来,大喊着:“我赢啦,我赢啦!”哥哥要换成妈妈喝我打了,我最喜欢和妈妈合作了,因为妈妈每次都尽量往我的球拍上打,使我能接住球。我们每次都能连续接住十几个球呢!打了好长时间,我们的成绩才是三比二。哥哥夸我们“真厉害!”正当我玩的高兴时,又刮起了一阵大风,吹在身上真凉爽啊!可是打出去的`羽毛球,却在原地落了下来。风一直不停的刮着,比赛不能再继续下去了,我提议去玩健身器材。
我放下手中的球拍,就往小公园跑去。那里的人好多好多,有的在玩跷跷板,有的在玩跑步机……每个机器上都有人在等待。终于,跷跷板空了,我飞快的跑过去抢住了位置,叫哥哥和妈妈过来一起玩,大家玩得都很开心。
时间已经很晚了,而偶们带着愉快的心情回家了。
小学二年级作文 篇3
我要说的是“一物三吃”。
这个故事是这样的:有一个国王叫一个人去找“一物三吃”,那个人被阿凡提看到了,并问了那个人,可是那个人不知道什么是“一物三吃”,阿凡提听了,连忙带那个人去买“一物三吃”。可是,那个人看见了竟然是个哈密瓜,他们进了王宫,国王看见了,很生气,阿凡提说:“这就是‘一物三吃’,羊可以吃瓜皮,鸡可以吃瓜子,您能吃瓜肉。”国王无话可说。
我的`读后感是:没有什么事是做不到的,就像故事里的“一物三吃”,只要自己的脑子动起来,能想到,就一定能做好,所以如果遇到了什么不会的事情,,就一定要仔细地想。如果想不到,就说明不是很仔细,一定要很仔细地想过,才能知道这件事情。
阅读给人带来知识,也给人带来快乐。让我不仅增进更多的知识,也让我从中找到乐趣。
小学二年级作文 篇4
妈妈的爱就像阳光雨露,滋润着我稚嫩的心田。妈妈是我的老师,她善良、温柔、有耐心,她让我懂得了许多道理,她教我学会了许多知识;妈妈是我的朋友,她常常给我讲故事、猜谜语、说笑话,还和我一起做游戏。妈妈的爱让我的童年生活充满着梦幻般的色彩!
妈妈的爱就像为我遮风挡雨的伞,使我健康地成长,不让我受一丝伤害。记得有一次妈妈和我准备坐地铁回家,地铁站人山人海,工作人员引导的喊叫声,夹杂着乘客的吵架声,把这本来就拥挤的'站台越发让人感动烦躁不安。妈妈皱起眉头,我也不觉心惊胆战。但坐地铁比坐公交车省时又方便,我们只好硬着头皮等上车。列车到站,车门一打开,更是险象环生。妈妈和我简直就是被人推着进去的,一不小心,可能就会两脚踏空,踩进列车与站台之间的空隙中,也可能会被人潮埋住。这时,妈妈牵着我的手似乎攥得更紧了,她让我紧紧地靠在她的身边,好像要用自己弱小的身体去抵挡蜂拥的人潮。进了车门,妈妈手上又一用力,把我拉进她的怀里,轻轻地拥着,她的长发笔直地垂了下来,遮挡住我的视线,我几乎看不到周围的人群,才感到安全。“唉,我们终于上车了!你以后一个人可不能单独坐这地铁,太危险太可怕了,听见没有?”随着一声长叹,妈妈的语气变得有些严厉起来。“嗯”我连忙点了点头。此时此刻,我的心里涌上一股暖流,因为我从妈妈的呵护中感受到了爱!
因为有妈妈的爱,我无比幸福!无比快乐!我要对妈妈说:“妈妈,我爱您!”
小学二年级作文 篇5
朋友们,愉快的20xx年开始了,大家一定有新的打算,新的愿望吧?我就有几个新的.愿望,大家想听听吗?我这就讲给大家听。
首先,我第一个愿望是,在这个学期里,期中和期末考试都考入前10名。现在我需要做的是,好好学习,天天向上,在课堂上认真听课,不做小动作。
第二个愿意是,希望老师们身体健康,笑口常开。老师们教我们知识是很辛苦的,老师一点点由浅入深地讲解,我们跟着一点点学习,就像蚕一点点织着蚕丝,最后奉献给我们,所以我们要感恩老师。
第三个愿望是,希望我的奶奶生活快乐,长命百岁。我的奶奶在老家过得好不好?我不知道,但是我知道在老家,奶奶肯定是在田地里种了好多蔬菜,奶奶为什么要种蔬菜?因为每个暑假和寒假我们都要回老家,奶奶总会用这些蔬菜做好香喷喷的饭菜,来迎接我们。
小朋友们,我的愿望讲完了,我也想听听你们新的一年的愿望!快来给我讲讲吧!
小学二年级作文 篇6
四季之中,你喜欢什么花呢?是亭亭玉立的荷花?是千姿百态的菊花?还是冰清玉洁的木兰?如果你问我,我会毫不犹豫回答是梅花。你知道为什么吗?让我和你说说吧!
小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白色,那就是梅花。虽然缠挠在梅花周围的只有淡淡的清香,却让人闻着很舒心。
一种冬天开放的花;一种在雪中才显得美丽的花;一种在寒冷。困难压不倒的花;一种在冬雪之中傲然挺起的花。正这样,我更喜欢梅花了。
五月份,是春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花和木兰花才刚刚开放,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵。这一切,都像人们所说的一样,春夏之中是一个万物复苏的季节。她给人的'感觉是绿的。然而,冬天,这季节是世界最没有生气的季节,给人们的感觉是无边无垠的白。雪花铺天盖地,席卷而来。那些花儿们,也许只剩下枯叶吧!不再有往日的娇艳,只能悲哀地等待死神的到来。而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,在这雪中傲然挺立着。在风雪中怒放,充满了生机,仍凭风雪吹打……
听了我的介绍,我想你也应该喜欢梅花了吧!它在风雪中傲然挺立,它那坚强不屈的精神值得我们学习。你觉得呢?
小学二年级作文 篇7
除夕之夜,鞭炮冲天,烟花璀璨。我家每个房间灯火辉煌,如同白昼,诱人的菜香弥漫着,全家老少欢聚在大客厅里享用着丰盛的年夜饭。
我和哥哥、堂弟早已心不焉,在等着那一大笔进帐——压岁钱。我是个十足的小财迷。平常最喜欢干的事就是数钱,一元、五元、十元的零花钱,我每天都数一遍,有时帮奶奶干家务活挣来的`钱,有时帮妈妈买东西时剩余的钱,总是第一时间存进我的小猪里。啊,今年菜价、油价、房价都涨了,这压岁钱也该涨了吧?
咳——咳爷爷挺了挺身,面带微笑的说:“开始发压岁钱啦,每人500元”说完一个鼓鼓的红包赫然放在我面前,接着是哥哥的、堂弟的,一个比一个鼓,沉甸甸的,我爱不释手,紧紧的握了一会儿才放入口袋,我满面红光,仿佛中了头彩。
我和哥哥堂弟兴致勃勃地去放鞭炮了,过了一会哥哥回家了,留我的堂弟在楼下玩,一直玩到肚子叫了起来才回家,我匆匆奔向厨房看见奶奶忙碌的身影,一时间我呆住了————
奶奶今年已到花甲之年,在灯光下,奶奶正在吃力地弯腰擦着地上的杂物,满头银发如同一根根银链闪闪发光,发黄的脸上布满了皱纹,看了不禁让人痛心,奶奶小时候家境贫穷,压岁钱一分也收不到,现在,爷爷与奶奶已经闯过了60多年了,现在还要买菜做饭,有时还有照顾堂弟,真是从初一忙到处三十啊,想到这些,我的眼眶湿润了,一阵一阵无声的自责涌上心头。我为什么只知道索取而不知道回报呢?为什么只知道享受而不勤劳一点呢?刹那间,我为自己的不懂事,也为自己的疏忽而深深愧疚。
这下瞬间,我脑海闪过了一个念头——我要用压岁钱给爷爷、奶奶买最漂亮的衣服,恍惚间,我似乎已看到爷爷、奶奶满脸舒展的皱纹,比夜空的烟花还要璀璨。
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