小学二年级作文

时间:2024-10-02 15:30:35 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文(精品7篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的小学二年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文(精品7篇)

小学二年级作文 篇1

  我的妈妈姓罗,叫罗丽琴,今年36岁。戴着眼镜,高中二年级英语教师,脸有一点圆,嘴巴不大不小,鼻梁挺高,耳朵一般大,眼睛中等,头发长长的,她平常总是把头发梳起来。

  我妈妈十分喜欢跑步。我妈妈自打那次免费教师体检后,天天放学后就跑楼梯。先走路上来,把备课用的东西一放,便跑了起来,她跑个8。9。10圈也没关系。从六楼一个人跑到一楼又上来。因为体检后,医生说:“你的心跳速度较快,再不治可能会有心脏病。”我妈妈听后,便把可能性变成百分之零。

  我妈妈教英语可厉害了。只要你有一个单词中的一点发音不同,她就能识出来。这学期,老师没有教完,她硬要教完。看来,这学期的暑假我完蛋了,非让我妈妈教疯不可。从23号教到25号,才三天,已经第五课了。

  我妈妈在厨艺方面也挺厉害,她做的油炸鸡肉和红烧鱼是我最爱吃的。许多的同学肯定没有看过豆浆稀饭吧!我妈妈做的'豆浆稀饭那是贼好吃!!!我妈做的最好的菜就是混沌和饺子了!!!!那味,我想起来就流口水。色香味都是一百分,而且还是百分制的哦!!!

  我妈妈的菜你看了一遍以后我保证你一定会流口水!!!怎么样?我妈妈她厉害吗?

小学二年级作文 篇2

  我眼中的精彩瞬间——智慧创造奇迹

  世界是丰富多彩的,生活是五彩缤纷的。每个人都有自己的精彩瞬间,我眼中的精彩瞬间——智慧创造奇迹。

  那一天,天气晴朗,爸爸带着我坐船去拱宸桥。走着走着,我们到了一家艺术馆。我们看到里面有些人在做手工艺品,还有一些人在欣赏着,就像观众看表演似的。最引人注意的是做紫砂壶。紫砂壶是一位老爷爷用紫砂泥做成的。老爷爷的手真是一双神奇的`手啊!他先用一些黏黏的紫砂泥做成一个空心的小鼓形状,再用刀把泥的一头切出一个大大的圆圈。把圆圈轻轻地撬开,把里面清理一下。然后给紫砂壶粘上短短的壶嘴和弯弯的壶柄。最后量好盖子的尺寸,将盖子盖在紫砂壶上。如果你想尝试用一下或者想让它更好看,那就得在窑里烧24小时。啊!一把巧夺天工的紫砂壶完成了。

  同学们,你们说这位老爷爷是不是用自己的智慧创造出了奇迹呢?

小学二年级作文 篇3

  昨天下午,爸爸带我一起去育苗幼儿园踢球。

  开始踢球了,我首先发球,我带着球向爸爸的球门冲去,爸爸也向我冲来,一二三,两人相撞,我被撞得四脚朝天,爸爸被撞得滚来滚去。正在这时候,我赶紧站起来,来了一个空翻,把球踢了进去,全场比赛变成了“1比0”。爸爸开始发球了,他带着球向我的球门冲来,到了我的禁区里,忽然,爸爸来了一个“曲线射门”,“扑通”一声,吓了我一大跳,我瞪大圆圆的'眼睛一看,“哦”,球进了,全场比赛变成了“1比1”。我像狮子一样发怒了,来了一个猛攻,踢了一个“高球”,这粒球从电线杆上飞过,而后从爸爸背后进去,“啪”的一声,球进了,全场比赛变成了“2比1”。就这样,我们不停地踢着┅┅ 时间悄悄地过去了,太阳公公看着我们激烈的比赛,打了一声“呼咙”,就拄着拐杖,慢慢地回家了。我们也拖着疲惫不堪的身体回家了。

小学二年级作文 篇4

  仙人掌在沙漠,目之所及,只有散落满天的沙,只有满世界的毒日,孤独——在那种常人无法想象的环境里,它顽强而又执著;花儿,草儿,他们总是在自然最角落的地方,静谧、安然,却只能独自感受着寂寞。

  一切皆如此。

  尽管每个人都追求着完美,每个人都渴望幸福生活。但是现实却总是不尽人意。大家在自己的轨道上抱怨着。生活——苦乐交织的生活,似乎有无尽的'值得抱怨的不如意的东西。

  我抱怨着,抱怨小学到初中太突然,抱怨着到校的路太漫长。一切是如此不如意,一切都让我无法接受。面对那些缺憾,突然会觉得手足无措。自己陷入困境,望着窗外的秋雨连绵,聆听着雨水嘀嗒,却总在疑惑中徜徉。

  我一直思考着,如何对待这些生活的瑕疵?我努力寻找答案。有一天,我突然明白了。

  调整身心让我接受了初中紧张的节奏,每天的日出让漫长的路变得丰富而多彩。

  哦!原来一切可以因为自己的心态的适应而改变。是的!生活的确有太多的不如意,渺小的我们无法改变这些,我们没有选择权,只有适应。适应生活,让适应弥补一切的缺憾。

  仙人掌的确孤独,但是有茫茫黄沙的陪伴让它变得幸福;花儿草儿的确寂寞,但是有美丽自然的陪衬让他们变得充足。

  生活不会像我们想象的那样完美,与其抱怨,不如去调整心态,接受适应这些生活的瑕疵。

  不是吗?

小学二年级作文 篇5

  从读书到现在,我的同学有无数个,其中我印象深刻的同学就是小张,为什么他会让我这么印象深刻呢?

  “小张”,这个昵称,是我对他的简称,不过嘛!“小张”这个昵称,却搞出了许多名堂,光是这昵称就让我印象深刻。“小张!”“小张!”“小张!”……我就这样叫着“小张”,日子久了,久而久之,同学们都这样叫他小张,可同学们不光这样叫,还戏称∶嚣张、校长……小张也不生气,任由他们叫罢。有一次,有个同学在走廊上遇见小张,便恭恭敬敬地道∶“校长好!”别人以为小张会生气恼怒,可小张却幽幽地说道∶“好,好!”,还很自然地点点头,顿时,所有人都被着一唱一和逗笑了。

  小张,我们班上女生心中的“白马王子”,也是我们班上男生嫉妒的对象。嫉妒什么?还不是那英俊帅气的外貌,谁叫人家长得帅呢?一双大眼睛,深邃而清澈,嘴角微微上翘,像笑,又像自信满满的样子,充满了阳光,那对斜眉像写毛笔字中的一撇一捺,阳光帅气的面孔,这就叫人羡慕。有时,小张用纤长的手指在作业本上笔走龙蛇,忽然,放下手中的笔,用手去挠一挠那蓬松的黑发,沉思于难题之中,这样就迷倒了女生一片花痴。这英俊潇洒帅气,我不得不双击“666”送给小张。

  小张,为人豪爽、痛快,这也让我印象深刻。还记得有一次,有个同学的'被子被弄脏了,只能慢慢地手洗,可那时已经是深夜了洗被子会打扰别人睡觉,还有不能睡觉了,因为被子洗了,不洗被子,明天就会洗不干净,那个同学犹犹豫豫的,这个时候,小张还没有睡着,小张小心翼翼地走到那个同学床边,将床单扯了下来,扔进洗衣机洗床单,倒了一包洗衣粉,启动洗衣机,然后小张上床把自己的被子给了那个同学,后来,小张感冒了,那个同学感觉十分惭愧,坚持送小张去医院看病,小张却痛快地说∶“小病一场,没事!”小张让我印象深刻,幽默、帅气、痛快,这就是小张,这就是小张让我印象深刻的原因。

小学二年级作文 篇6

  哈哈,我太高兴了!今天老师家要换一个漂亮的窗子,我当上小小设计师了!

  窗口我是这样设计的,先把正方形的纸两个角向中心折,下边向上折。再把角的两侧向后对折。然后把上面两边的角从顶点到中线向外斜折。最后打开两个单纸角小窗户就做好了。

  窗户安好,从窗口往外看,我设计了一个家庭小花园,有金黄金黄的迎春花,嫩绿嫩绿的小柳树,花园中间是个椭圆形的鱼池,里面有小鸭、小鱼在池里自由自在的游泳。远处有高大的'柿子树,一到秋天黄澄澄的柿子挂满枝头。还有那高高的远山,瞧,一片碧绿,看上一会儿,对视力可有好处了。那红红的小野花开遍了小花园,它们展开了笑脸,好象欢迎工作一天的主人回来。

  每当打开窗户,这里的花、这里的树、这里的草就映入眼帘,真是太美丽了!

  不知道老师对我设计的满不满意。

小学二年级作文 篇7

  星期天,小明和小伙伴们在一起打球,打了很长一段时间,累得满头大汗,小明飞快的跑回家去喝水。可是水太热,小明拿来扇子,把水扇凉。小明想:我终于可以喝到凉开水了。

  水终于凉了,小明正准备喝水,突然听见叮铃铃的声音,原来是邮递员叔叔来了。邮递员叔叔累的`满头大汗,框里还有许多信件。小明想:邮递员叔叔给千家万户送信,很不容易。送了一天的信,肯定很渴,我还是把水给邮递员叔叔喝吧。于是,小明把水杯送给邮递员叔叔,说:“叔叔,这杯水还是你喝吧。”叔叔接过水,说:“谢谢你,你真是个好孩子。”小明说:“这是我应该做的。”

  赠人玫瑰,手有余香,小明虽然没有喝到水,可他的心里仍然很高兴。

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