小学二年级作文优秀(6篇)
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
早晨太阳出来了，风轻轻的吹着，传来了春天在哪里的歌声。
“春天在哪里，妈妈”？我歪着脑袋缠着妈妈问个不停。妈妈笑眯眯的说“我也不知道，你到外面去找找吧”
我来到了田野看到了美丽的鲜花，迎春花、太阳花、玫瑰花……绿油油的小草从湿软的土地中探出头来，东张西望，好像在和我一起寻找春天。柳树又新长出了绿色的长辫子。哦，我知道了，春天是在五彩缤纷的色彩中。解冻的小溪丁丁咚咚，那是春天的琴声吧。鸟儿在天空中盘旋，叽叽喳喳的'叫个不停，好像在说“什么，哦，我知道了，春天在欢快动听的乐曲中。”一阵微风吹过，空气中还带着淡淡的花香。我深吸了一口气，回味着“嗯，春天在芬芳扑鼻的味道中。”随着小溪的流动，我和溪水赛跑中，一路都是快乐的笑声，跑累了，我躺在草地上，是谁又在搔痒我的脸颊，是身边的嫩绿的小草。“哦，我知道了，春天在温暖舒适的感觉中”。
我像燕子一样飞回家，对妈妈说“我找到了，我找到了，春天在一个美妙的大自然中。”
小学二年级作文 篇2
阳光明媚，微风习习。老师带领全班同学去瑯琊山春游。
大家早就盼着这一天了。大巴上，同学们有说有笑，车到站大家像刚出笼的鸟儿，好不快活！山门口，大家整好队向前奔跑，一同唱着：“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量......”不知不觉就到了醉翁亭，看到了醉翁亭不禁让我们想起了南宋欧阳修的《醉翁亭记》，“环滁皆山也，其西南诸峰...”正沉浸在诗中，忽听李老师号召大家说：“让我们一鼓做气跑到琅琊寺。”这样我们就更有动力了，同学们三五成群地搂在一起喊着“1，2，1”的.口号。走了大约20分钟，终于到了琅琊寺！这时同学们已经筋疲力竭，坐在地上，拿出了各自带的食物吃了起来。大家吃着冰激凌，洗着凉水脸“就这个feel倍爽”。我们的目标是南天门，在爬的过程中要付出汗水，皇天不负有心人我们终于登上了顶峰。当我们看到了整个滁州尽在眼前，所有的疲惫都忘记了。
时间过的真快，不知不觉集合的时间到了。回去的途中，在大草坪“一年一度水枪大战”又来了，大家你追我赶，打的好不痛快......同学们排着队伍恋恋不舍地离开了琅琊山。在回来的路上，大家仍兴奋不已，感慨地说：“这次春游玩得可真痛快呀!"
小学二年级作文 篇3
我平时个性喜欢观察小动物。
透过很多次的观察，我发现有许多动物只能发现或捕捉活动着的'东西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飞行着的东西，而不能发现不动的东西，哪怕就是死的放在它的嘴边，它都不去动一下。
这些现象多么搞笑啊！等我长大了，必须要好好地去研究它们。
小学二年级作文 篇4
一天，正在上语文课时，语文老师看见我们心不在焉的样子，就给我们出了一个“问题”：“有四只母鸡，分别是ōóǒò，一天她们下了一个蛋，这只蛋不是ō下的，也不是ó下的，更不是ò下的，那么，这只蛋是谁下的'？”我们异口同声地回答：“是ǒ（我）下的。”回答过后，我们都哄堂大笑了，知道我们上当了。
小学二年级作文 篇5
春天来了，春风一吹，大地就脱下了土黄色的大衣，换上了绿的新装。
柳树长出了嫩绿的叶子，一整风吹过，柔软的柳条随风舞动，像一个婀娜多姿的少女在跳舞。小燕子从南方赶来，正忙着在屋檐下搭窝，还欢快地叫着，似乎在告诉人们春天来了。小河里的冰融化了，“哗哗”的`流着，小鱼游到水面上来，调皮的吐着小泡泡。
春风来到了草地上，调皮的挠了挠小草的小脚丫，小草醒了，他从黑暗又潮湿的泥土里探出小脑袋，看一看是不是春天到了。小草贪梦地允吸着露珠，争着长高看远处的风景呢！
花园里花开了，有白的、红的、紫的、蓝的、争芳吐艳，形成了五彩缤纷的春天。花的香味吸引来了小蜜蜂，勤劳的小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌的采蜜。蝴蝶穿着美丽的外衣也赶来了，可爱的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，形成了一道美景。
清澈的水、美丽的花、欢快的鸟、嫩绿的草，多么美丽的春天。
小学二年级作文 篇6
今天是运动会开幕式，我的心情十分激动，我们是向日葵中队，手上理所当然拿的是向日葵，运动会的铃声响起了，我们把向日葵带在手上，开始排队了。
到了操场，经过主席台，就喊出了口号，三班三班，精彩不断。超载自我，创造未来。蔡景辉说了声：“向左转”，我们就转到左边了。朱巴里说着：“一二一，一二一……。”走着，我们走的中途，看见有一个班拿着气球，最后还把气球放飞了。我看气球像一只只在天空翱翔的`雄鹰，还有一群群大雁在气球后面接二连三的追着，家长的方队就更有趣了，笔直的队伍像一头巨龙，我看见有一些风车，足球，等等东西……
连开幕式都非常有趣，那运动会一定也很有趣！
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