小学二年级作文

时间：2024-06-11 08:58:25 小学二年级作文我要投稿

(经典)小学二年级作文4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学二年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)小学二年级作文4篇

小学二年级作文篇1

　　今天是我第一次买菜，我很早就起来了。到了一个很大的市场，里面有很多菜。有绿色的青菜，紫色的茄子，看得我眼花缭乱。买菜的人在吆喝着：“卖菜了——新鲜的蔬菜！”还有的人在讨价还价，热热闹闹。我一眼看上了红通通的西红柿，我来到卖西红柿阿姨面前问：“这西红柿几元钱一斤呀？”阿姨说：“两块五一斤。”我问阿姨便宜一点行吗，她说不行，我只好垂头丧气地走了。我在心里说：“你不便宜我就不买，去别的摊位买。”可是别的摊子上也是这个价钱，最后我买了两个又光滑又嫩的`西红柿。接着我们又去买了土豆。我问妈妈：“什么样的土豆才算好呀！”妈妈说，“你摸一下就知道了。”这次我没有砍价，就拿了三个很光滑的土豆，付好钱高高兴兴地回家了。第一次买菜顺利完成了，妈妈说，“以后买菜的任务就交给你喽！”我说：“好的，没问题！”

小学二年级作文篇2

　　晚上吃完晚饭，我和妈妈约定一起去捉知了。

　　我先和妈妈到文化宫找知了，没找到。妈妈说：上南河捉吧！

　　我说：好。于是我们出发了。

　　走在半路上，我累了，就说：咱们应该骑车子。妈妈说：说得对。妈妈就回去骑车子。

　　我在前面路口等着妈妈回来。我等呀等，终于妈妈回来接我了。我们一起到了南河，一看，人不少呀！

　　我们赶紧到草丛里去找。我们找呀找，找呀找，也没有找到，只好原路返回。

　　走在回来的路上，妈妈东看看，西找找，终于找到了一只知了。但再仔细一看，却是死的。我们两个人非常失望地把它给丢了，只能空手而归了。到家之后，我们忽然听到雨声，而且还有轰隆隆的雷声。多亏我们回来的`早，才没有给淋着，那样就更惨了。

　　唉！

　　下次我一定要抓到知了。

小学二年级作文篇3

　　我爱夏天，它不像生机勃勃的春天，不像硕果累累的秋天，更不像玉树琼枝的冬天，但它有着自己特殊的美。夏天是一个烈日炎炎的季节，是一个绿树成荫的季节，是一个百鸟争鸣的季节，是一个倾盆大雨的季节。

　　夏天是一个烈日炎炎的季节。在夏天里，太阳就像一个大火炉，而我们就像一块牛排，不把我们“煎熟”决不罢休。即使你热得挥汗如雨，它也迟迟不肯退让，继续用强烈的光芒照在我们身上。在夏天里，让我们最渴望的就是回家吹空调。

　　夏季是一个绿树成荫的季节。春天树枝的嫩，到现在，变成了绿叶，树上的叶子枝繁叶茂，郁郁葱葱，为人们遮阳。在夏天，如果坐在树底下，吃着雪糕，扇着扇子，那肯定舒服、惬意。

　　夏季是一个百鸟争鸣的季节。在夏天里，有的小鸟在天空中飞翔，有的`小鸟在树上叽叽喳喳的谈论，有的小鸟在树上唱歌，声音悦耳且动听，给人带来一种快乐，在小鸟的歌声中，唤醒了荷花，荷花渐渐的淀放花蕾。它那诱人的清香，给夏天的夜晚增添了浓浓的情趣。

　　夏季是一个倾盆大雨的季节。在夏天里，我们最喜欢的是下雨，因为雨能给我们凉爽，能把酷热赶走。在树上，再也听不到蝉埋怨的声音了。

　　我爱烈日炎炎、绿树成荫、百鸟争鸣、倾盆大雨的夏天!

小学二年级作文篇4

　　明天全校前往科技馆游玩，听到这个消息，我异常兴奋。第二天，我早早的起床，不停的催促爸爸赶紧送我到学校去。

　　一路上，大家有说有笑，去过的同学绘声绘色的描写科技馆的奥秘，没去过的同学边听边想，科技馆真有这么神气么？

　　一到那,就被眼前五花八门的科技展品给迷住了,我像一只快活的小鸟,东看看,西看看,看得眼花缭乱……耳边不停的传来同学、老师们的惊叹声。不知不觉，我来到了声学区，出现在眼前的是一排高低不一的'“管子”，想起以前在电视上有人表演过敲击不同长度的“管子”会发出7个音阶，我迫不及待的四周寻找敲击物，但没有找到，突然看到“使用说明书”，我恍然大悟，于是对着一个最矮的“管子”里使劲地吹了一口气,居然发出了“轰”的一声,我吓了一跳,连忙跑到一根长长的“管子”前，吸取了上次的教训，轻轻地吹了一口气，它发出了“呜”的一声。原来，“管子”的长度不同，发出的声音也就不同了。别小看这简单的几根“管子”，我们的祖先就是利用这个原理发明了好多乐器呢。

　　在不知不觉中，我们收获了欢笑，收获了知识。坐在回校的车上，我依依不舍地回头望了望科技馆,心里产生一种强烈的欲望:人类真是太伟大了，我一定勤奋学习，也许将来有一天,这里有我亲自设计制造的科技展品！

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