小学二年级作文
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学二年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
人物外貌描写
1、教学目的:让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物,学会了解人物外形特征。
教学难点:自我介绍时每个人都介绍怎样的自己,加形容词说说怎么样的`自己。
教学重点:主要是让孩子对大家都有深刻的印象,认识班级里的每个同学。
2、(1)、课程导入:以老师为中心,了解大家都是什么样子的(外形描写)如:她有高高的鼻子等。
(2)、了解了老师,我们一起了解一下自己吧,首先,进行与众不同的自我介绍。(师生互动)
(3)、介绍自己比较熟悉的人物,如:爸爸妈妈。
3、练习阶段
把刚刚我们说的,看见的,描写下来。如:她有一双大眼睛,小嘴巴等。
进行三到四句的句子练习,了解在作文中什么事句子。
布置作业:
回家悄悄地观察并记录下来。爸爸的鼻子,眼睛。
小学二年级作文 篇2
中秋节,月儿圆。中秋节,吃月饼。月饼儿圆圆香又甜,月亮儿圆圆挂天上。中秋节,迎亚运。吃月饼,庆团圆。送月饼,到家门。一块月饼一片情。吃月饼,家家户户喜洋洋,吃月饼,家家户户望月亮。广东省广州市豪贤路小学一年级:方芯怡
小学二年级作文 篇3
那天,我下定决心,不但要把袜子洗了,而且要洗干净。
我先接了一盆温水,把袜子和洗衣粉拿来,然后把洗衣粉洒在脏的地方,用刷子使劲反复的刷洗,我看见刷出了一些泡沫来,接着越擦越多,我把袜子在水中洗了几遍,拧干,一双袜子就洗好了,接着几双袜子都洗干净了,我心里美滋滋的。当我把袜子掀开的时候,看见根本没洗干净,我的心情一落千丈。
我又按照第一次的`方法洗,我坚持不懈,认真的看着脏的地方慢慢的变干净了,全部袜子比先前更干净了,我看着袜子被自己洗干净了之后,我高兴极了。
我把袜子在清水里洗了几遍,更干净了,我把袜子拧干,凉在凉衣架上。
我学会了洗袜子,心里真高兴。
小学二年级作文 篇4
今天我和遥遥姐姐商量说:我们以后每天晚上都跑步吧!我说:好啊!这样我的体育就能越来越好了。
到了今天晚上我和遥遥姐姐穿上了运动鞋我们第一项是比赛看谁先跑到公园谁就赢。我跑得很快不过虽然有点累但我一定要争取拿到第一名。到了公园我一看高兴的说;太好了我是第一名,我觉得跑步最好玩了!
小学二年级作文 篇5
我家里养了一个小兔子,那是我英语考试考了满分,妈妈在宠物店里给我买的。
小兔子非常可爱,它有一对又可爱又漂亮的小耳朵,像两个小贝壳,当它听到有动静,它就会用它的小耳朵认真地听着每一丝的声音,然后告诉我声音是从哪儿发出来的,瞧,它还是我的小助手呢!小兔子还有一双又大又红的眼睛,多么像两颗闪闪发光的红宝石呀!它还有一个灵敏的鼻子,当它闻到青草和胡萝卜的香味,就会一蹦一跳地跑过来,好像在说:“我饿了,青草和胡萝卜在哪儿?”我没办法,只好把我刚才采的一篮子青草给它吃,没想到它一下子就吃完了,哈,它还真是个好吃鬼呢!它的'那张小嘴巴,吃起东西起来狼吞虎咽的,好像十几天没吃东西,另外它圆圆的小脑袋,真可爱呀。
小学二年级作文 篇6
光阴似箭,宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了。寒流带来了大雪,它白茫茫的.一片,它压弯了翠竹,盖住了苍松,蜡梅从雪中冒了出来,开着金黄的小花。动物们开始冬眠了。蟒蛇、蚂蚁、刺猬……都在洞中睡着了,看那牦牛还在高原的冰雪中漫步。
小朋友们高兴极了,在大雪中玩起了各种游戏,有的在堆雪人,有的在打雪战,还有的在滑雪、溜冰、跳绳……美丽的冬天带给了大自然无限的快乐啊!
小学二年级作文 篇7
秋天到了,万物要凋零了。大树脱去了绿衬衣,换上了黄毛衣,就在这金色的田野上,仿佛看到了秋天的生机。
星期天,爸爸妈妈带我去郊外的田野去玩,走在田野的小路上,发现前面不远的地方闪着红光,十分耀眼,走近一看,是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红,随着秋风不停的摆动,就像是一团团燃烧的火焰,好看极了。在往前走,在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的,挂在树枝上,就像一串串透明的玛瑙。走过一座小山,我们仿佛来到了花的世界,遍地都是盛开的野菊花:红的、黄的.、粉的、白的……啊!真是千姿百态! 我们一边看花,妈妈一边讲解,我在想:秋天是美丽的,充满活力的,也是农民伯伯丰收的季节,在这美丽的季节里,我们应该更加努力,为我们的生活添姿色彩!
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