小学二年级作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
昨天，闲来无事，我和爸爸在窗口看云。
东边的云像大海，我想在大海边拣贝壳；西边的'云像天桥，要是我在天桥上，我会碰到太上老君还是王母娘娘呢？
北边的云像颗星星，我真想把他摘下来，抱着他睡觉，做个美梦。
在这个春天的下午，我就这样天马行空地看着云。
小学二年级作文 篇2
今天，我给自己画了一幅逼真的自画像。
你看我，红红的脸蛋，乌黑的长头发，一双大眼睛炯炯有神，漂亮不漂亮?
我今年9岁了，身高1.4米，体重40千克。
我的家住在石油之城大庆新村地区，我们家时一个和谐的家庭。
我的.爱好有很多，有游泳、看书、打电脑游戏等等。在这些爱好当中，我最喜欢的就要属读书了。我的书房里已经有一千多本课外书，妈妈说我是“书虫”，一天到晚在书的海洋里遨游。
我就读于市直机关第三小学，已经是一名三年级的学生了，那里是我学习的乐园。
这就是我，你愿意和我交朋友吗?
小学二年级作文 篇3
春天来了，春雨淅淅沥沥地从天空中飘洒下来。小燕子从南方飞回来了，蚯蚓从泥土里钻出来了。
燕子问蚯蚓：“春雨是什么颜色的？”蚯蚓说：“春雨是绿色的，你看，春雨洒在草地上，小草变绿了；春雨又是红色的，你看，春雨洒在桃花上，桃花变红了。”小燕子说：“春雨是无色的`，要不你把手伸出来接几滴雨水看看。”
它们一直在争吵着……
小学二年级作文 篇4
春天的脚步悄悄来临了。我想找到它，可是它在哪儿呢?
绵绵的春雨淅淅沥沥地下着。小草、树芽、花朵它们沐浴着春天的希望。雨过天晴，我走在草地上，呼吸着新鲜的空气，心里有一种说不出来的感觉。啊!这就是春天的脚步!
春风现在还略带寒意。春风是绿的`，它吹到小草的小脑袋上，小草变绿了。春风是红的，它吹到花儿的外衣上，花儿变红了。这也是春天的足迹!
今天我醒来，忽然听到鸟鸣。那声音似乎是钢琴弹出的优美乐曲。也似乎是竖琴奏出的春天交响乐。
我醉了，我因为春雨醉，我因为春风醉，我因为鸟儿和花香醉，我因为春天的万事万物醉。
啊，我找到了春天的足迹。
小学二年级作文 篇5
我家院子里有好几盆月季花，她是我从奶奶那得到的。
它的叶子是碧绿的，叶子的边缘还有许多锯齿呢!叶子刚长出来时，边缘的锯齿一点也不扎手，后来叶子渐渐的变成了深绿色，那是叶子上的锯齿就有一点点扎手了。茎是细细的，上面有许多小刺，茎上的小刺特别扎手，你一不小心碰到手有可能就会流出血来，所以可千万要小心茎上的小刺。
花是粉红粉红的`，形态不一，有的还是花骨朵呢，有的是张开一半，有的花瓣是全部张开的，我觉得不管是哪一种都特别特别的好看，特别是那个完全绽放开的。
当我慢慢往月季花那里走，离月季花还有一段距离时就闻到它的香味，它的香味特别特别的香。
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