小学二年级作文
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
抢老师
“报告重大消息!报告重大消息!有人送玫瑰花给我们老师啦!”小密探大声报告侦察情报。
“什么?”其其大声叫起来。
“那老师岂不是要跟他结婚?一结婚岂不是不管我们了?”小着急田田推理着。
那可怎么办呢?大家都一齐着急起来。
还是睿睿有办法,大声的说:“我们就不能把老师抢回来!”
“对呀对呀,想个什么办法呢?”
有了,又是睿睿点子多,“我们可以把那束鲜花里的卡片换掉,写上‘二年级全体同学送’,这样一来老师不就以为是我们给她送的花了吗?”
这个办法好!大家一致同意。
当天,他们按睿睿的方法做了。
第二天,老师笑容满面走进教室,说的第一句话就是:“昨天,同学们送的花可真漂亮!”
哇,太好了,计划成功!
欢乐课堂
自从把老师抢回来之后,他们几个小鬼心里美滋滋的。上课的时候特别来神。
这不,正上词语课呢!老师要大家用“放”字组词,有的说“放学”,有的说“放羊”,有的说“放牛”,有的说“放心”……本本正在琢磨着,还有什么好词呢?老师恰好就点到他,
“本本,想到什么好词了,说来听听”。
本本冷不丁被叫上了,情急之中,站起来说“放屁”,大伙一听,乐了,教室里顿时像炸开了锅,笑的不可开交,连一贯严格的老师也“噗哧”笑出了声,教室里顷刻间成了个欢乐大海洋。
一个也不能少
阳春三月,鹦歌燕舞,草长莺飞,正是春游的好季节。学校组织同学们去长沙烈士陵园玩呢!
那一天,大家可玩了个痛快。
就在快要回家的时候,其其突然不见了。这下老师可急了,像热锅上的蚂蚁,团团转。
还是卓卓有心,跟老师说,其其是个书呆子,有好几次,都把她妈妈找哭了,她可好,躲在别人家看书正入迷,哪听得进父母大呼喊呢!
“那我们去大树下瞧瞧,莫非又是看书去了!”老师说。
果真,老师没走出几步远,就把看书正入迷的其其给找出来,而且,跟给出的'情报丝毫不差,是躲在大树下看书呢!
我是老师的小帮手
一天,老师开会去了,要几个班干部管管同学们。
上课了,有同学见老师不在,就叽叽喳喳讲个不停,雅雅大声命令道:“要是谁再吵就记下谁的名字!”她这一招果真灵验,把大家都镇住了,连最捣乱的暮暮也大气都不敢出了。
下课了,同学们都在尽情游戏,突然有人说,“不好了!张钟从高处跳下来了!”。雅雅听了,这还了得,出事了怎么办?于是三步并作两步,跑到张钟面前,狠狠的说,“你自杀啊!你再跳!你再跳!我就把你扔出去!”张钟吓的连连说:“我不跳了!我不跳了!你可别把我扔出去呀!”~哈哈,雅雅还真有两下子,是老师的好帮手嘛!
快乐教师节
一年一度的教师节又到了,送什么礼物给亲爱的老师呢?
大家想来想去,还是睿睿有办法说:“我们一起画一幅画吧!”
“好!”大家异口同声的说。
画什么呢?有了!他们先画了一棵大树,然后画上42个苹果,每个苹果都贴一张便条,有写“老师我爱您”的,有写“祝老师永远年轻”的,有“祝老师工作顺利,天天开心”的……
上课铃响了,教室里静悄悄的,一点声音都没有。老师推门而入。
“祝老师节日快乐!”如雷的声音把老师吓了一跳,再看看黑板,“哇!”老师发出了幸福无比的尖叫,她高兴的对同学们说:“谢谢你们,让我度过了一个快乐的教师节!”然后用粉笔在大树旁写下几个大字,“我们都是一家人,相亲相爱不分离”。
小学二年级作文 篇2
同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……我现在已经三年级了,每天和同学之间发生的事情有很多,但有一件事让我无比难忘!
有一次星期一,我没有带英语书。“叮零零”上课铃响了,同学们纷纷走进教室,领读员开始领读课文了。这时的.我急得像热锅上的蚂蚁,因为我的同桌何帅也没有英语书。我转过头问李艺凡借,但被拒绝了。就在这时,陈杨天成说:“管理,你先用我的吧!我和李艺凡共?用一本。”我听了之后心里暖暖的。Miss黄一开始发现我没有书,但找别人借完书之后就跟着领读员大声地读课文,于是当着全班同学的面说:“管理韵嘉真棒,虽然没有带书,但会想办法去借,然后大声地读书。”我当时不知该怎么感谢陈天成,他真善良,要是他不借我书我就会挨批评,哪来的表扬啊!
到下午,我把早上妈妈为我准备的一些零食给了陈杨天成,他高兴极了。看来我以后要认真对好课表,再也不丢三落四了。
小学二年级作文 篇3
今天,我起的格外的早。稍微清醒一下我就陪妈妈出去跑步。早晨的空气非常清新,我的困意一下子消失了。
这时几缕日出的余光照在了我的脸上,暖和了全身。我顺着看了过去。只见早晨的太阳特别的低,特别红,特别大而不刺眼。红光周围白白的云彩也被那刚刚升起的太阳染红了。过了一会这些红云彩有些挡不住太阳又飘走了。我经历过无数次的日出日落却从来不知道早晨的太阳是这么的美丽。
这时我再仔细的观察,发现太阳变了。变得比刚才刺眼了,升得也越来越高了,旭日变成了大家平时见到的正在燃烧的太阳。啊!日出真美呀!但是我的疑问也随着这句话发出来,刚刚升起的太阳,为什么会那么大、那么美呢?我带着疑问上网查阅了资料,才知道。原来每当日出日落的时候,地球和太阳的距离有所缩小,造成太阳升起时看起来比较大的'原因是光线折射。当太阳位于地平线附近时,太阳光受大气折射的影响要强烈些,因此日出和日落的时候显得太阳比较大。,所以日出和日落的太阳就显得比中午的太阳更美了。
原来自然界中有那么多的奥秘呀,我要不断的去探究。
小学二年级作文 篇4
星期六的上午,小华戴着一顶帽子出门出找小明玩。他们来到一棵榕树下,小明看到了树上的鸟妈妈飞走了。
突然,小明爬到树上,不停地摇动着树枝,对小华说:“你看,我的力气多大呀!”刚说完,鸟窝掉了下来,小鸟吓得飞走了。小华着急地摆摆手说:“不能玩树枝,鸟窝都掉下来了。鸟妈妈看了肯定很伤心的'!”
小明听了脸红了。小华说:“我有办法。”说着,小华快迅爬上树。小明想:小华不是说不能去树上玩吗?小华怎么自己上去了?只见小华把自己的帽子脱下来,放在树叉上,给小鸟做窝。真是好办法! 过了一会儿,小鸟飞回来了,它们好像在说:“谢谢你们,给我们做的新‘窝‘,我们有新家了!”
小华虽然舍不得帽子,但是能帮助小鸟,并和它们成为好朋友。他心里美滋滋的。
小学二年级作文 篇5
星期六上午,我和全班同学、老师玩游戏,游戏的名字是夹珠子。要准备的道具是筷子、杯子、珠子。游戏规则是在规定的`时间内,哪个组夹珠子夹的最多,哪一组就赢了。
第一回合是:罗老师把我们分成二组,比哪一组夹得多。时间到了,我们这一组就赢了,他们那一组就输给了我们。
第二回合是:让我们选一个人当代表,让两个组的代表互相比赛,后来他们那一组又输给我们了。
最后的第三回合开始了,罗老师要第二组的代表,自己选一个人和自己比赛。她第三个就是选的我,老师说准备开始,我和另外的小朋友开?技校我连第一个都夹不起来,最后,我终于夹起了第一个,然后,我就继续夹。罗老师说:“时间到,老师先数我的,我的5个,她们有12个,所以我们又取得了胜利,当时我的心情很高兴。
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