小学二年级作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
今天，作文课上我们举行了文艺表演的活动。
第一个上台表演是蒋xx，她表演的节目是唱歌，题目是《伤心太平洋》，她唱的可好听了。我表演的`节目是画画，我画了一个小姑娘的头，画得不是很好看。有的人胆子很小，连表演都不敢，有的人胆子很大，一叫到他的名字，他毫不犹豫的就开始表演了。在文艺表演中：有的在表演唱歌，有的在表演说笑话，还有的在给大家猜谜语，连老师都参与到文艺表演的活动中，钱老师表演了唱歌，题目是《感动天感动地》，钱老师唱的不错。斯老师表演了跳舞，跳得很好。我
觉得今天的文艺活动很有意思。
小学二年级作文 篇2
今天马老师带着我们围绕着校园走了一圈，马老师告诉我们不能随地吐痰、也不能随地扔纸屑，还告诉我们有一栋小木房里面整整齐齐摆放着一排排垃圾桶。马老师还告诉我们前面就是体育中心，下雨时体育老师会在体育中心上体育课。
马老师还指着前面的.主席台说：“这就是我们每次开会的地方”。马老师带我们出去介绍了这么多地方，我们应该爱护我们的校园，做一个文明小学生！
小学二年级作文 篇3
我家养了一只十分可爱的小乌龟，我特别喜欢它。他的鼻子很特别，没有鼻梁，只有眼睛下面的'两个小孔。它的头呈三角形，一双小眼睛透出黑亮亮的光。它的脖子能伸能缩，有时会伸出三到四厘米。
这只乌龟是我朋友送给我的。它刚开始来到我们家时，什么也不吃，后来我的那个朋友告诉我，它只吃活的小鱼和小虾，不吃生肉。我听后马上回家拿了网子，来到小区的水塘边，用网子网了几条小鱼，然后把小鱼放到了袋子里，带回家喂小乌龟吃。小乌龟看见我带了小鱼回来非常高兴，在盆子里面游来游去。好像在说：“快点把小鱼给我吧！”我把小鱼放进了盆子里面，小乌龟看中了那条最大的。它向小鱼慢慢靠近，忽然小鱼发现了小乌龟，变得警觉起来。小乌龟不慌不忙，把小鱼赶到了一个小角落，然后它用很快的速度咬住了小鱼的尾巴，然后把小鱼吃了。
多么可爱的小乌龟啊，我希望它快快长大！
小学二年级作文 篇4
冬天，是白色的化身，是美丽的结晶。冬天，有凛冽的风，有无情的冷人们都厌恶冬天，说它残酷无情。而我，一个中学生要为它鸣不平!
冬天像一位雪白如暇的天使，她带着雪白的绒帽，穿着白色的绒衣裤，就像一个可爱的白绒球。
他用手中的魔法棒，指挥着雪花飞向大地。雪花们温顺的'听从冬的指挥，舞动着美丽的六角身体，轻飘飘的飘向大地。不一会儿，大地便白茫茫一片，成了白色的世界。
人类生活需要冬天，自然界更需要冬天。冬，剥去了大多数植物的绿装。因此，冬天的风“道是无晴却有情”。
冬天，有冷的面孔，热的胸膛。春天的美好，夏天的堂皇，秋天的富有，全部蕴藏在冬天的底层。当她把这一切都奉献给人们的时候，自己却悄悄地隐退了。
冬天啊!只有给予，没有索取，不求赞颂，淡泊名利……
朋友，如果冬天来了，春天还会远吗?
小学二年级作文 篇5
今天，我和爸爸到铁四局去游泳。我十分的高兴，因为这是我第一次学游泳。
我迫不及待的换好衣服，来到泳池边。这是，我才发现：泳池的人是如此之多。我连忙跳下水，玩了起来。可是不到一会儿，我就沉下去了。要不是我反应快，抓住了旁边的杆子，要不然就会淹死了！
爸爸来到我身边，让我自己在这里练习憋气。我带上泳镜，把头钻井水下，练习起来。
过了几秒钟后，我就撑不下去了，连忙把头伸出来。
我吸取上次的教训，深一口气后再把头放下去。这次终于成功了，我高兴极了！爸爸笑着走了过来，开始教我怎样游泳：“要先憋着气，让身体自己随着水的`浮力往上抬，然后两脚拍水，两手打水，慢慢地就会游了！”
我按照爸爸说的去做，慢慢地我会游了。
我和爸爸进行了一场比赛，虽然我输了，但我还很高兴！
这次游泳让我受益匪浅。
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