小学二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
我其实很怕我的姐姐，尤其是她那张贪吃的嘴。
姐姐是我大伯家的女儿，比我大好几岁，可是她总是像个长不大的孩子。每逢周末我和妈妈回老家的时候，姐姐总会在我妈妈的面前撒娇，那个“恶心”劲儿就甭提了。可是最让我受不了的，还是她的“好吃”。只要是看见我的手里有什么好吃的，她总是会身手敏捷的抢过去，可怜我人小力薄，每次手里的东西都会有一半落入她的“虎口”。
昨天我回老家的时候，在半路上碰到一个和妈妈关系很好的阿姨，阿姨送给我一袋杏子，我心里偷偷的想着可不敢让姐姐看见了，要不就糟糕了。我偷偷的将杏子揣在怀里就往家跑，刚刚进院子里就和姐姐“狭路相逢。”姐姐一下子就盯上了我怀里的那袋杏子。
“冲冲，你拿的什么好吃的？让姐姐尝尝。”姐姐说话的时候眼睛就没有离开我怀里的那袋杏子。
唉，知道在劫难逃，就故作轻松的说：“嘻嘻……，没有什么的，吴阿姨给我的杏子，给你。”我送袋子里拿出几颗递给我那个快流口水的'姐姐，一溜烟的跑进厨房。我一边洗杏子一边想着一会可得好好吃了。当我洗完杏子转头拿放在身后的盘子的时候，我滴那个天，盘子里的杏子已经被站在我身后的姐姐吃的差不多了。
“你真没羞，偷吃人家的杏子。”我冲着姐姐大喊。
“嘿嘿，别生气嘛，我怕你一个人吃不完，姐姐帮帮你。”姐姐笑眯眯的说。
我赶快用最快的速度拿起放在盘子里那最后几个杏子，唉，能吃一颗算一颗吧！
姐姐虽然“好吃”，可是却心地善良，那次学校组织的向灾区捐款的活动，姐姐将平时节省下来的零用钱全部捐了出去，真不像她平时“抠门”的作风。
嘻嘻……，虽然姐姐“好吃”，可是，我还是喜欢我的姐姐，喜欢我既好吃又心地善良的姐姐。
小学二年级作文 篇2
我的朋友她叫岚岚，是一个喜欢扎着马尾辫的小姑娘。
一双乌黑光亮的眼睛炯炯很有神，仿佛会说话！我比她高一点，她比我瘦一些。她既被同学们称为”女神”，又被称为“女汉子。””女神”因为她学习成绩很优秀，每次考试都名列前茅，是我们学习的好榜样，”女汉子”是因为她总喜欢穿牛仔裤，和男生称兄道弟。
她喜欢玩三个字的游戏，记得有一次，天天、航航、乐乐还有其他的'同学在一起玩游戏，她轻而易举的就赢了。然后就开始转动着大眼睛想寻找目标。不出一会功夫，发挥”女汉子”的特长就捕到了她的战利品。
哈哈，有她这个朋友真好！
小学二年级作文 篇3
前些天，我的姐姐来我家，带我去东五环买东西，正好我的笔袋刚坏掉，所以，姐姐给我买了一个“兔兔”笔袋。
这个笔袋我特别喜欢，因为它很可爱。
它从表面上看来就是一个兔子，不知道的，还以为它真的是一个玩具呢！它身上的颜色是米黄色的。耳朵长长的，像两根棍子。它的眼睛黑黑的，像两颗小小的宝石。眼睛中间夹着一个大鼻子，圆滚滚的，真可爱！从鼻子的中间直直得拉下来一条竖线，然后，两条小线段分别向外扩伸，这就是小兔子的最明显特征吧：三瓣嘴！！说来也怪，兔兔怎么像个“潮兔”？细短的.脖子底下，两片白色的领子向外翻，真奇怪！！它还穿着一件粉色中间夹白色小花的衣服。花瓣是白色的，花蕊是深粉色的，中间别着两颗精致的小星星，真是太可爱了！！更奇怪的是，它的身子底下还长着两只脚，半圆形的，写着几个英文：Mitoo。他的背面有一根长长的拉锁，拉开，里面空间可大了！想放什么放什么，就是放十根笔，还有剩余空间，可是就算这样，也不影响“小兔兔”的美观。
这个铅笔盒不仅可爱，还很实用，我非常喜欢它！
小学二年级作文 篇4
时间过得真快啊！一转眼，二十年就过去了。就像那句格言说的：时间如流水，一去不复返。今天，我开着车回到了让我土生土长的地方；是那让我充满欢声笑语的地方；是那让我学有成就的地方，那就是我的家乡——涞源。展现在我眼前的已经不是那道路上满是灰尘的马路上。而在已是一尘不染的高速公路。
一到家乡，我就迫不及待地来到了我的母校——涞源一小。一进校园，就来到了操场，耳边响起了我熟悉的校歌，我眼前仿佛看到了我们小的时候，升国旗、唱国歌、唱校歌，在操场上追逐打闹，在教室里安静地学习突然，我发现学校新建了一个宿舍，原来是学生们中午休息的地方，想起我们那时候，中午休息的时候只有趴在冰凉的.桌子上。没想到才过了二十年，学校的变化就这么大！
一出校门，我就接到了一个电话，是张佳打来的，她说我们要开一个同学聚会。一听说要开同学聚会，我兴奋不已，赶紧开车来到了同学家。一进家门，哟！人不少呀！同学们的变化真大呀！瞧，张佳从一个可爱的小姑娘变成了一个亭亭玉立的大姑娘了。那不是黄硶凯吗，他现在已经是一个玩具设计师了我们高兴地聊着天，时间过得真快，一转眼，就到深夜了，我们依依不舍的离开了。
二十年转眼而过，我的家乡变化真大呀！
小学二年级作文 篇5
春天在哪里？春天在哪里？
我找啊，找啊！我找到了，春天在我家的院子里。花坛里有树木都长出了嫩芽。迎春花开了，黄黄的`，真好看。泥坛里长出了不知名的小草，小芽、小葱长得特别快。我看见妈妈在院子里，把厚棉衣、厚拖鞋、厚被子都收藏起来，又把我们家的暖风机放在大盒子里，然后都放在壁橱里。妈妈边收边说：“春天到了，天气暖和了，这些东西用不着了，明年冬天再用。”
走出院子，我找啊，找啊，我又找到春天了。小河里的冰融化了，河水欢快地流着。爷爷一边给他刚翻过的地浇水，一边对我说：“春天是个播种的季节，要抓住时机，勤劳动，才会有好收成。”
我找啊找，我终于找到春天了。
小学二年级作文 篇6
我的家乡是一个文化历史悠久的古城，拥有2100多年的历史了。
这几年中，全国各地都在改革，我的家乡也不例外，一座座高楼大厦拔地而起。你看，老高桥那里新建起全国有名的商业中心──万达广场了。而在泰州最具发展力的莫过于旅游业了，这里有许许多多风景秀丽的旅游景点。下面就听我介绍介绍吧！
在水乡古镇溱潼镇有一个非常有名的旅游风景区─溱湖风景区。这是一个国家4A级的旅游景点，里面的景色宜人。
春天，这里开满了无数的迎春花，每朵花儿都开得非常灿烂、鲜艳。再往里走一点，只见周围长满了各种各样的树木，有的.弯着身子，像一位驼背的老爷爷，有的挺直着身子，像训练有数的士兵。
夏天，这儿的湖里开满了荷花，荷花红一片、白一片的好看极了。一阵微风吹来，荷花微微晃动，像一个个翩翩起舞的美丽少女。而这时树木都长成了参天大树，个个枝繁叶茂，为人们除去炎热。
秋天，这儿种的菊花全都盛开了，红的、白的、黄的五颜六色成了一片片花的海洋。
冬天，腊梅花开满了枝头，每到下雪时枝上挂满白雪，像一座座白色的城堡。成群的人们在溜冰场上溜冰，小孩们则在一边堆雪人、打雪仗，不时发出一阵阵笑声，这时整个游乐场成了欢乐的海洋。
但这里最有名的莫过于每年清明时节的会船节了，每到那时，游客们从四面八方拥向这里，整个溱湖里停满各种各样的船只，篙子船、划船、龙船还有形式各异的贡船，那场面蔚为壮观。
在泰州这样的景点有很多，有四季如春的园博园、闻名遐迩的梅兰芳公园，还有那极具特色的兴化李中水上森林公园……简直是数不胜数，都是让人去了流连往返的好地方。
对了，我们还有很多聚集各地名吃的小街，老街便是其中之一。来到老街，各种各样的小吃让人眼花缭乱，各式各样的商品琳琅满目，在这里你可以吃到古老的小吃、可以玩到古老的玩具，绝对是个让人百去不厌得好地方！
这就是我的家乡——泰州，一个美丽而古老的城市，一个好玩让人流连忘返的好地方，我爱我的家乡！
小学二年级作文 篇7
在我八岁那年，爸爸给我买了一辆自行车，我像得到宝贝一样，高兴得不得了。这辆自行车有着蓝色的外衣，两个轮胎圆鼓鼓的，旁边还有两个小护轮。它在书桌旁静静地卧着，正等待我去骑呢！
我推着自行车来到屋后的院坝里，我跨上车子，两脚一蹬，轮子就转了起来，我一口气骑了二十几圈，累得我气喘吁吁、满头大汗，可我心里却很高兴。接下来的日子，只要有空，我就骑着自行车在院子里疾驰或者慢慢地转悠。
又过了两个月，我觉得骑有护轮的自行车没有挑战性，就把护轮给拆了。我像往常一样跨上自行车，可自行车不听使唤了，“砰”的一声连人带车就倒下了，我的手和脚被摔得生疼生疼的，又试了几次，还是摔了下来。我只好求助爸爸，他走过来帮我把车尾稳住，叫我把车龙头握紧，坐稳，身体保持平衡，心里不要紧张。在爸爸的'鼓励和帮助下，虽然我还是摔了很多跟头，但是我逐渐掌握了骑车的技巧。功夫不负有心人，七、八天后，我终于学会了骑自行车，我的心里比吃了蜜糖还甜。我在院子里飞转了很多圈，享受着骑自行车带给我飞翔的感觉。
小学二年级作文 篇8
我的兴趣爱好有好多，我喜欢绘画、打羽毛球、做手工……
我从小就喜欢画画，上幼儿园的时候我就开始学画画了。那时，我画的画很普通，自己想画什么就画什么。我上小学了，爸爸妈妈就给我报名参加了“陶然艺术学校”。我每周星期六都去学美术，甚至暑假和寒假都坚持去学。刚开始我学的是儿童画，儿童画就是可以用不同颜色的彩笔画各式各样的'画。学习了一段时间后，老师说我画的儿童画可以了，能学线描画了。于是我就开始学习线描画了。线描画就是要仔细观察事物，为素描打基础。我已经学了一年多的线描画了，老师说我画的不错，从这学期开始，我就可以去学素描了。就这样在这之后，我在素描班已经学了四个学期了，在这四个学期里我画过了正方体、长方体、圆锥、圆柱等等。就在这个星期六，我画了一幅正方体与斜面圆柱体的组合画。这幅画老师说有一定的难度，经过我多次修改及老师的指导后，这幅画非常漂亮。回家后，妈妈夸我这次画的非常漂亮，是我在九年中画得最好的一幅画，我非常高兴。
画画使我的生活变的更充实、更快乐。我会在老师的细心指导下画的更好、更出色。
小学二年级作文 篇9
“请所有老师去会议室开会……”午休课上，广播室里突然传出了紧急通告，“怎么回事啊！同学们自己写作业，不许吵闹！”老师皱了皱眉头，放下话，就急忙跑向会议室开会了。 老师刚走出教室，同学们都叹了一口气，有的同学大喊：“自由啦！”，随即又有同学拍桌子叫好。这还真是老虎不在山，猴子称大王啊！有些班委站在讲台前，大声地说：“保持安静！谁讲话我就记名字了，放学要留下来！”但讲完这话，教室的动静却越来越大了，同学们都跑到了后面。这是怎么回事？大家怎么都聚在了一起呢？
原来，是有一只“不识好歹”的马蜂闯了进来。男同学兴奋极了，女生们却惊叫不已，生怕那可怕的马蜂会伤害她们漂亮的脸蛋。马蜂带着它那锋利的大刀，在教室里巡查，就像是老师派他来看住我们这群顽皮的.小猴子。就在这时，马蜂似乎“走”累了，停在了风扇上。不知哪个贪玩的猴子打开了电风扇的开关。我捂住眼睛，可目光却悄悄地从手指缝里透出，心想：马蜂啊！马蜂。可别怪我不提醒你，撞到电风扇你就死定了！可那只马蜂还是自不量力的想螳臂挡车，于是，悲剧发生了——那只可怜的马蜂撞上了电风扇，被截成了两半。它的身子随风飘荡，最后落在了讲台右方，许多“小猴子”都围过来看那只马蜂，把讲台围的水泄不通……
突然，“哨兵”柳同学大喊一声：“老师来了！”大家迅速回到座位上，努力装出一副乖孩子的样子。随着老师“哒、哒”的脚步声，全班一片肃静，老师从前门进来，看见我们这么安静、听话，满意的点了点头，而我们却在心里偷着笑呢！ 呵呵，老师不在的时候。
小学二年级作文 篇10
我家养了一只可爱的小鸡，它的名字叫”点点”。
它一身淡黄色的羽毛，颜色像鸡蛋黄一样漂亮。一对黑亮亮的小眼睛，比米粒还要小，总是一眨一眨的。它长着一张小尖嘴，黄黄的，总是一张一合的，样子十分可爱。嘴旁边有一个小黄点，就像是个小痦子。人们都说嘴边长痦子有口福，难道这只小鸡也是如此？它的脖子很短，但却很灵活，吃饭时总是上下点动。小腿短短的，四只爪子紧紧地撑住地，走路时一摇一摆的`，两只小腿快速的变换着，总是那样忙碌，可真有意思。
一天，我带着点点在树下玩耍。它在一旁正在捉虫吃，忽然看到了一只蚂蚱。它聚精会神地看着这只蚂蚱，不受外界的任何干扰，点点悄悄地、小心翼翼地靠近了蚂蚱，当它离那只蚂蚱只有一两步远时，点点猛地扑上去，用它那尖锐的小爪子给了蚂蚱致命一击，然后又用它那尖硬的小嘴叼起蚂蚱向我走来。它挺着胸膛，仿佛在向我夸耀：”瞧，我捉住了一只蚂蚱，能干吧！”
点点给我带来了很多欢乐，有时我做梦都会梦到和它一起玩儿。我喜欢我的小鸡点点！
教师点评：
小作者在描写小鸡样子的时候，并不是面面俱到，而是抓住了小鸡的特点。黑而亮的小眼睛，小而黄的尖嘴，短而灵活的脖子等，样子的描写与小鸡的名字十分吻合。在写小鸡捉蚂蚱时，小作者用了一连串的动词，如：“看”、“靠近”、“扑”、“击”、“刁”等，动词的连续使用，把这个动作写得十分具体，仿佛使人身临其境，这正是我们在写作文时应该学习的。
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