小学二年级作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
清晨，当一缕阳光斜进窗台轻揉我的眼皮，或是一阵晨雨敲打屋檐震动我的耳膜时，那熟悉的掺杂着面粉、鸡蛋、葱香和火腿肠气息的味道就会时常悠悠然地飘进我的房间。这味道有如清晨的闹钟，无声无息地呼唤着我起床。
久而久之，我就算惺忪着眼也能知道鸡蛋饼做到哪个步骤了。“咔嚓”一声，那是爸爸刚开始打碎鸡蛋的壳；“哒哒哒哒”是爸爸在打蛋；“砰”是爸爸关上冰箱的门，他一定已经在面粉里放进了切得细碎的`葱粒。“咝”的一声是面粉和料倒入锅里了。接下来便是锅与铲相互“亲热”时发出的声音。最后，当那缕熟悉的香气飘入我的鼻孔时，我知道爸爸已经为我准备好早餐了。
我知道，每次做鸡蛋饼早餐时，爸爸都会蹑手蹑脚很早起来做准备。对了，课文《棉鞋里的阳光》中的小峰乘奶奶睡着时帮奶奶晒棉鞋也是那么轻手轻脚的。棉鞋里的是阳光，那么鸡蛋饼里的是什么呢？难道这就是父母爱的味道？
小学二年级作文 篇2
周四考试结束后，老师说，要开展一次寻找春天的实践活动，有相机的同学，用相机拍出美丽的春天，没有相机的同学就用手中的画笔，画出美好的春天。
我回家后，把书包放下就兴冲冲地找出相机，快速跑出家门，去找春天的足迹。
我首先来到爷爷家的果园。哇，樱桃树上开满了白色的花朵，一簇一簇的花团把整棵树包了起来。我赶紧拍下这美丽的景色，看着花朵的笑脸，我联想起那又红又甜的樱桃，馋涎欲滴。
我们家门前的紫玉兰也在向我招手，在风中展现她的'美丽，我来到她的跟前，映入眼帘的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛开了，正在风中向我频频点头呢！我赶紧拍下这美丽的一刻。
我又来到奶奶的菜园，红根菠菜绿油油的。再往东边一看，黄澄澄的，是什么呢？原来是油菜花开了，河边的柳树也抽出了长长的枝条，小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现！
小学二年级作文 篇3
星期一下午放学，刮起了大风，小飞、小明和小红背着书包要回家，但风太大，他们走路都很困难。正在这时，他们看见有一棵小树被风吹的歪三扭四。
小树说：“快来救我！”
小飞说：“我们用木棍把小树撑直吧。”
小红和小明说：“好哇！好哇！”。
然后他们找来一些木棍和牌子。小飞扶树，小红把小棍绑在树杆上，小明又在旁边插了一块牌子，上面写着：爱护树木。
小树说：“谢谢你们！”
就这样，三个小伙伴高高兴兴的回家了。
小学二年级作文 篇4
当小燕子落到电线上，排成美丽的音符时，我就知道春姑娘来了。
春姑娘来了，她的好朋友春风也来凑热闹，它在天上飞舞着，它兴致勃勃，飞过高山，飞过草地，飞过大河，飞过每一个角落。 春花在树上嘻嘻地笑，那粉红色的小脸绽放出醉人的'笑容，好像在说：“春风姐姐，你真逗！”
暖暖的春风吹过来了，大树慢慢地发出了嫩芽，变绿了。
春雨太顽皮了，它一直赖着不想走，三天两头地它就来玩耍一阵。一串串的雨点在空中舞后才落到地上，地上成了小雨点的游乐园，它们一会儿跑到树上，一会儿又跑到人们的头上和衣服上，它们太可爱了。
我喜欢春天的景色！
小学二年级作文 篇5
仔细的凝视地球，发现原来地球真的很美。美在地球的草，美在地球的树，美在地球的.花，美在地球的大山，美在地球的事，美在地球的人。
美就在我们身边，仔细去端详美，真的是很美。让我们用心去发现身边的美，用美的眼睛看世界，世界就会变得非常美。
小学二年级作文 篇6
今天爸爸带我们去松柏摘樱桃，听大人说樱桃有大樱桃和小樱桃之分，其中小樱桃又分红樱桃和黄樱桃。
来到樱桃园里，哇！树上好多红的或黄色的樱桃呀！就像撒在绿色海洋里的一颗颗宝石。我高兴的跳了起来！今天我们主要摘的是黄樱桃和大樱桃。我觉的最好吃的是大樱桃，不管是红的.还是粉红的都很甜，黄樱桃也很甜只不过果肉有点少。
看着满树的樱桃，我边摘边吃，都撑的打嗝了，光知道吃了，篮筐里还是没有多少樱桃呀！摘樱桃真不容易，好歹摘了几个，不小心又把篮子打掉了，樱桃撒了一地，真心疼啊！在摘的过程中被树枝划到了耳朵和脸，耳朵后面还擦破了皮，很痛。不过这些困难没有吓倒我，我还是爬到树上去摘了很多。以前只知道樱桃好吃，通过自己努力才知道摘樱桃有多难了，农民伯伯太辛苦了。
一边看着满山遍野的樱桃树和农民伯伯脸上洋溢着的收获的喜悦，一边看着筐子里我们的收获，吃着自己动手摘的樱桃，感觉真是特别的甜。
在回家的路上，我就跟爸爸说好了，明年我们还要来这里摘樱桃！
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