小学二年级作文

时间：2024-03-01 13:36:20 小学二年级作文我要投稿

小学二年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文

小学二年级作文篇1

　　在我很小的时候，妈妈给我过讲乌鸦反哺和羊羔跪乳的故事，教我背“谁言寸草心，报得三春晖”，她说那就是感恩。我很感动，常常对妈妈说：“我也会感恩呀，等我长大了，我要给你买好多好多好吃的，带你到好多好多地方去旅游”。

　　我一天一天长大，却发现等可以挣钱后再去感恩真是太遥远了，现在是不是也可以做些什么呢？于是，我从生活中的小事做起，能自己做的事情就自己做，比如收拾好书房、整理自己的'学习用品等等。虽然帮不上什么大忙，但我可以减轻妈妈的负担。在妈妈劳累时，我会力所能及地给她揉揉肩膀，说些安慰和夸奖的话，看着她欣慰的笑容，我觉得这也是一种感恩吧。

　　妈妈对姥姥很好，但有一回发了脾气。我非常严肃地批评妈妈说：“不能这样和姥姥说话的，她是你的妈妈”。妈妈向姥姥道了歉，然后笑着对我说：“你说的对，我接受你的批评，同样我是你妈妈，希望你以后也能好好对我说话”，我们都笑了。从这件事我感觉到，感恩是中华的传统美德，需要爸爸妈妈对孩子的教育，更需要爸爸妈妈做好榜样，一代一代传下去，点点滴滴积累就会细水长流。

　　每次听到《感恩的心》这首歌，我都感到很温暖，是感恩让我健康成长，是感恩让我们的世界如此美丽！

小学二年级作文篇2

　　永康日报社交给我们一个任务：把三个限油壶送给邻居，并向他们宣传少吃油和盐的健康理念。这个任务让我听着就头晕，因为我最怕的就是和陌生人打交道了，可谁让我是记者呢，只能硬着头皮去送了。

　　我把第一个壶送给对面的人家。刚开始我连门都不敢敲，和妈妈在门外演习了好多遍才有一点勇气，壮起胆子敲了敲门，过了一会，门开了，出来了一位叔叔。当时我紧张得大脑一片空白，连话都说不出来了，幸好站在我身后的妈妈替我介绍了我们的身份和来意，我才结结巴巴地说出了我和妈妈演练了好多次的几句话，叔叔听完后满面笑容的收下了限油壶，还夸我很能干。

　　有了第一次的成功，我的胆子大多了。第二个壶我送给了四楼的.一户人家，门开了，来开门的还是一位叔叔，我立刻连珠炮似的说：“叔叔，我是永康日报社的小记者，日报社叫我们……”叔叔被我说得稀里糊涂，还好妈妈帮我解释了几句，叔叔才明白过来，也高兴的收下了限油壶。

　　第三个壶送给了一楼的小男孩，这一次与众不同，来开门的是一位阿姨，我这次说的很好，阿姨一下就听懂了，还请我们进房子里面去坐。刚坐到沙发上，妈妈和阿姨立刻谈了起来，当阿姨知道我妈妈是老师时，马上拿出了一张试卷，叫我妈妈教教她的儿子怎么订正。教完后，我们走出她家，门关上了。我长长的松了一口气：“终于送完了！累死啦！”

小学二年级作文篇3

　　一场纷纷的大雪过去了，又是一个春天的来临，我独自走在公园的小径，感受那泥土的清香，花儿的芬芳。感受那春的美好。

　　从门口，一眼就能望见红艳艳的花朵，这儿一丛，那儿一簇，给人一种全新的感觉。公园的小草也从土里钻出了小脑袋，好奇地望着这奇妙的.世界。除了红色与绿色，还有那惬意的彩色，花儿可美啦！在微风下，她与风共舞，蝶纷蜂闹，与蝶一起歌唱，也许，这就是春天的多姿多彩吧！

　　又漫步在河边，涛涛的流水声清脆悦耳，欢快动听。河旁的垂柳也受了花儿的舞动，在微风中，婀娜多姿，摆动着她那千万条嫩绿的柳叶，翩翩起舞。沙沙作响，像妙龄少女轻唱抒情，又似花季女孩轻抚琴弦，像蚕宝宝咀嚼桑叶，又似蟋蟀先生豪迈演奏。我默默看着这大自然赐给我的奇妙，任大脑在美中陶醉，任思维在美中起伏，这，可能又是春姑娘的美好吧！

　　春天，是五彩的，我又在想，春天会是白色的吗？我决定又一次去重踏寻找春天的旅程，去寻找白色的春天。我在脑中思索了很久，也在脚上搜索了很久，在我即将放弃时，一棵高大的玉兰树映入我的眼中，白色的玉兰花显得分外高洁典雅，犹如一只只白色的纸鹤正发高飞，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破坏这洁白的美丽。只是捡起一片花瓣，闻了闻香，香得沁人心脾。

　　今天，真是成功，加上鸟儿的报喜：“是春姐姐，春姐姐又来和我们玩了！”，使我更加确信——春天来了，温暖来了，希望来了！

小学二年级作文篇4

　　星期天的下午，阳光明媚，春意盎然，我和爸爸来到了风光秀丽，景色迷人的九龙山风景区。

　　九龙山风景区最著名的景点要数外蒲山了，外蒲山是九龙山近海中的一座山岛，总面积110.8亩，海拔42米，自古是乍浦之门户，佛门之圣地，探秘之神岛。山岛被茂密的森林覆盖着，隔海相望似停泊在海面上的一艘绿色巨轮。漫步走在用鹅卵石砌成的林间小道，伴着高歌低吟的百年古柏和大香樟，聆听着阵阵海浪拍打海崖的轰鸣声，使人仿佛来到了原始古朴、纯真的自然中，给人无限的感悟和启迪。沿着幽幽的小径，走过一处处景点：朝拜石径，文涛亭，双龟听径，八脚洞，使人心旷神怡。

　　而走进外浦山，最让人难忘的是横跨两岸的“通天桥”，该桥主跨长208米，桥面净宽3米，这座桥的结构在中国尚属首创，在全世界也属罕见，该桥的建成堪称世界桥梁发展史上的'又一新亮点。走上“通天桥”，那桥有点凌空晃悠，而低头看着下面波涛汹涌的海水，吓得我怎么也不敢看，也就别说再向前一步了。爸爸看我不敢走，就走过来拉着我的手说：“忆霞别怕，如果你没有胆量走过这座桥，那你怎么能看到外浦山美丽的景色呢？来我拉着你走。”有了爸爸的鼓舞，和对外浦山风景的向往，我的胆子一下子大了好多，照着别人的样子，不看下面急流的海水，提着一口气，冲到了桥那端，这时，我那颗悬着的心才放了下来。回头看着通向未来，通向美好，通向自然的神奇之桥，我想：只要我刻苦努力，专心学习，在人生的旅程上，我也能跨过一座座虽有困难和艰险却连着美好的人生之桥。

小学二年级作文篇5

　　今天，在小桔灯的课堂上老师让我们给长辈洗一次脚，我回到家，妈妈煮好了饭就让我吃饭，自己去洗澡，我连忙放下碗说：“妈妈，我来帮你洗脚吧！”妈妈说：“不用了，你快去吃饭吧，吃完了饭去写作业。”我说：“我这是在拿帮你洗脚做题目！”妈妈一听连忙说：“好吧。”

　　我把妈妈拉到沙发上，按一下她的肩膀，她就坐下去了。我去准备了一个盆子，把盆子里装满水。然后找来毛巾和香皂。然后把妈妈的裤脚卷起来。后来又把妈妈的鞋子脱掉，就闻到一股臭气。我赶紧捂住鼻子，妈妈笑着说：“叫你不要洗，你偏不。我就是要帮你洗。”

　　妈妈的脚这么粗，颜色这么暗淡，毫无光泽，我想应该是妈妈太劳累了吧！我试了试水，然后把妈妈的脚放进盆里，手握了握妈妈的脚，抬头一看，妈妈的脸上写满了幸福。这时，看到了妈妈的脚上长满了茧子。这时我想到了妈妈每天跑来跑去，还要关心我们……我把香皂擦在妈妈的脚上。妈妈的脚，变香了，白了。可茧子还在。我把妈妈的脚抱了起来。擦干了水。妈妈脚上留了裂纹，我想我一定要爱护我的`爸爸、妈妈。妈妈的脸上挂着一行热泪。

　　我一定要爱护我的爸爸、妈妈。你们今后的日子一定很好过。

小学二年级作文篇6

　　她圆圆的脸蛋，一双亮晶晶的大眼睛，弯弯黑黑的眉毛，乐于助人，她有很多值得我学习的地方，她就是我三年级上学期时的同桌张曼杰。

　　暑假的一天上午，我们在小区的球场打篮球，在球场上，我们看见了一对双胞胎兄弟，主动和他们打招呼说话。原来，他们是外地人，爸爸妈妈都在附近打工。他们没有钱买玩具。周围的小朋友听到这里便装作没听见，带着玩具去别的地方玩了。张曼杰主动让他们和我们一起打篮球，可是，他们都不会打，张曼杰耐心的手把手地教他们拍球、运球、投球，丝毫没有不耐烦的情绪。我们玩了一会就累了，我们去便利店买冰激凌，我买了一根两元钱的冰激凌吃，张曼杰掏出仅有的一元五角，给他们一人买了一个，自己也跟他们一样吃五角钱的小布丁。我坐在旁边看着他们的笑容是那么甜美，自己提子味的冰激凌也没有味道了，我感觉到张曼杰的小布丁是甜在心里的'。

　　还有一次我和张曼杰练习跳绳，她拿起一根跳绳试着跳起来，可没跳几个，就被绊倒了。只见她站起来用手拍拍脸上的沙子，继续跳。等她跳完50个，已经摔了两三次了，满脸的沙子和灰尘也不在乎，还乐呵呵的对我说：“看，我可以做到跳50个了，你也可以的。要敢于尝试，多练习几次就会了。”我深受鼓舞，同时也对她坚持到底的决心很佩服。

　　张曼杰的记忆力特别好。每次我们一起读书的时候，她都能迅速、流利的背下来；还有不管是听写生字还是考试，她都能在做完后认真检查，让我不由自主的对她伸出大拇指；上课的时候，她注意力集中，不做小动作，积极回答问题，一堂课都坐的端端正正。这些都深深的影响着我，我暗暗下决心，我要向张曼杰学习。

　　在我心里也一直把张曼杰当做我的榜样！

小学二年级作文篇7

　　同学，这是个让人感到亲切的词语；同学，这是个让人感觉温馨的词语……我现在已经三年级了，每天和同学之间发生的.事情有很多，但有一件事让我无比难忘！

　　有一次星期一，我没有带英语书。“叮零零”上课铃响了，同学们纷纷走进教室，领读员开始领读课文了。这时的我急得像热锅上的蚂蚁，因为我的同桌何帅也没有英语书。我转过头问李艺凡借，但被拒绝了。就在这时，陈杨天成说：“管理，你先用我的吧！我和李艺凡共?用一本。”我听了之后心里暖暖的。Miss黄一开始发现我没有书，但找别人借完书之后就跟着领读员大声地读课文，于是当着全班同学的面说：“管理韵嘉真棒，虽然没有带书，但会想办法去借，然后大声地读书。”我当时不知该怎么感谢陈天成，他真善良，要是他不借我书我就会挨批评，哪来的表扬啊！

　　到下午，我把早上妈妈为我准备的一些零食给了陈杨天成，他高兴极了。看来我以后要认真对好课表，再也不丢三落四了。