小学二年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
地球妈妈是一个美丽的妈妈！因为奔流不息的江河保护她；可爱的小鸟为她歌唱；美丽的蝴蝶为她跳舞；花草树木把地球妈妈的脸托得更加美丽……
可现在地球妈妈生病了。她那苍白的脸望着天空回忆以前保护她的江河；为她唱歌的小鸟；为她跳舞的蝴蝶；把她的.脸托得更加美丽的花草树木。可它们再也不会再来了。
原来是可恶的人们！他们把垃圾扔进了江河；他们污染了新鲜空气，赶走了可爱的小鸟；折断了蝴蝶的翅膀；砍伐了树木；拔走了花草……
我们一定要保护好小鸟，一定要让天空重新恢复湛蓝，做个合格的环保小卫士！
小学二年级作文 篇2
在我八岁那年，爸爸给我买了一辆自行车，我像得到宝贝一样，高兴得不得了。这辆自行车有着蓝色的外衣，两个轮胎圆鼓鼓的，旁边还有两个小护轮。它在书桌旁静静地卧着，正等待我去骑呢！
我推着自行车来到屋后的院坝里，我跨上车子，两脚一蹬，轮子就转了起来，我一口气骑了二十几圈，累得我气喘吁吁、满头大汗，可我心里却很高兴。接下来的日子，只要有空，我就骑着自行车在院子里疾驰或者慢慢地转悠。
又过了两个月，我觉得骑有护轮的.自行车没有挑战性，就把护轮给拆了。我像往常一样跨上自行车，可自行车不听使唤了，“砰”的一声连人带车就倒下了，我的手和脚被摔得生疼生疼的，又试了几次，还是摔了下来。我只好求助爸爸，他走过来帮我把车尾稳住，叫我把车龙头握紧，坐稳，身体保持平衡，心里不要紧张。在爸爸的鼓励和帮助下，虽然我还是摔了很多跟头，但是我逐渐掌握了骑车的技巧。功夫不负有心人，七、八天后，我终于学会了骑自行车，我的心里比吃了蜜糖还甜。我在院子里飞转了很多圈，享受着骑自行车带给我飞翔的感觉。
小学二年级作文 篇3
今天晚上，我跟妈妈去玩。妈妈拉着我的手，热乎乎的。我说：“您的手心里有一股爱的味道。”妈妈很高兴，并把“爱的`味道”当做博客题目。
回家以后，我休息了一会儿，喝了一包酸奶，又喝了一杯水。妈妈说：“开始写博客吧。”我告诉妈妈：“博客名字知道了吧？”妈妈说：“不知道。”我提醒妈妈是“爱的味道”。
小学二年级作文 篇4
哇！春天来了，春天来了。
我和妈妈去登山。一路上，我看见远处的山变绿了，小河里的'冰融化了。快看哪！小鱼在水中捉迷藏呢！小虾欢蹦乱跳的，多自在呀！还有人在划船！我跑得出了一 身汗，脱下外衣，坐在草地上休息。小草从土里钻出来，正晃着脑袋，我好像听它在说：“好一个光明的世界。”我摸着那嫩绿的草芽，一阵青草的香味扑来，我还 是第一次闻见呢！我又使劲闻了闻，味道不错。
我在山上跑啊！跳啊！我大声地喊：“春天，你好，我爱你！”
小学二年级作文 篇5
今天,我发现了一件神奇的事,我的抽屉竟然可以穿越。这跟电视里的`一模一样。这引起我的好奇心，我打开抽屉跳了进去，发现我来到了20xx年。
随着科技的发展，这里的东西都变得十分发达。跟往常一样，我早上去上学，很神奇的事情发生了，教室跟以前完全不一样。
教室的门不需要门把手。只要轻轻按一下指纹，门就打开了。进来之后，我看到桌子和椅子都是折叠式的，怎么也打不开。上面有一个指纹锁，只要把手放上去，桌椅就能打开了。桌面像计算机屏幕一样，只要触动屏幕，选择这节课的课程，知识点就出来了。
上课铃响了，同学们纷纷回到了位置上。这时，老师来上课了。我发现老师不再是普通人了，都是机器人。但是他们说的话都是普通话。墙壁也开始了它的工作，保持室内恒温，冬暖夏凉。老师在讲课时黑板上就会出现今天要学的内容。
放学了，老师手一挥，黑板上的字都消失了，扫把和拖把也开始自动打扫卫生。
未来的教室真神奇，令我印象深刻。我多么渴望这一天早点到来。
小学二年级作文 篇6
我的班主任苗老师有一双会说话的眼睛。
在校园里，在走廊上，在教室里，我总会迎上那深情的目光。记得有一次，班级打扫卫生，老师选了几位学生，没有选我。我想：我的作业都写完了，妈妈等一会儿才能来接我，我也和他们一起干吧。正当我干得热火朝天的时候，老师走进了教室，她看到我，什么也没说，只是微笑地看着我。第二天，老师面带微笑走进了教室，她的目光在全班扫视了一下，然后投向了我，那目光里，有鼓励，有赞许……同学们也都微笑地看着我，我的心里都绽开了花。
老师的目光还会变呢，有时是温和的，有时却是严厉的。一天，老师正在讲《问银河》这篇课文，我却想起了一个笑话，便和同位讲了起来。老师看见了，还是什么也没说，却把严厉的.目光投向我，好像在说：“上课要专心听讲啊！”看着老师的目光，我惭愧极了，认真听起课来。
老师的目光真神奇呀，有时温暖，有时严厉……却每时每刻给我希望，给我鼓励，如丝丝春雨滋润着我，让我茁壮成长！
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