小学二年级作文

时间:2024-02-13 09:58:51 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学二年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  今天,我接到姨妈的电话,表姐从北京回来了有礼物要送给我,我非常惊喜,又蹦又跳,迫不及待地缠着妈妈带我到姨妈家去。

  到了姨妈家,我接过礼物,一看是一个红色的盒子,我小心翼翼地打开礼物,噢!原来是一枚精致的北京大学的书签,我仔细端详,上面是一块微缩的北京大学的牌匾,蓝色的底映衬着遒劲有力的北京大学四个字,金光闪闪地发出耀眼的光芒。叶杨姐姐告诉我:北京大学创办于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所国立综合性大学,1912年京师大学堂改名为北京大学。我最崇拜的叶杨姐姐是绍兴县08年的理科状元,她的事迹登过报,上过电视,现就读于北京大学光华管理学院,是中国最好的'大学最牛的学院。最后,叶杨姐姐语重心长地对我说:学习犹如逆水行舟,不进则退,一份辛劳,就有一份收获,望北大的一枚书签,能成为催你不断奋进的源泉,愿你能够为了心中的理想不懈努力。

  叶杨姐姐说的一番话我将牢牢地记在心里,虽然是一枚小小的书签,但对我来说是非常珍贵的,它将永远鼓励我在学习上不断进取,向更高的目标攀登。

小学二年级作文 篇2

  我们班有特别多特别值得表扬的同学,但是我今天要夸夸的同学不是他人,是我们的组长——贲鸿振。他长得很平常,智慧却讲是和教师平分秋色。能讲是大智若愚,在下课时候,他可是忙的不可开交,我都没有见到过他可以有时间上过卫生间,童鞋们都围着他问东问西的,有时侯连教师也会去请教他。

  他不单单学习好,并且还特别值得信赖。有一回,测试卷改出来了,“79、87、65、94……”教师一面读一面紧皱着眉头,“85、100。”教师终于是眉笑颜开了。

  当试卷发到我们手里的那时,我们只望着成绩,完完全全沉醉在“成功”的开心里,就算是有的同学看到算错了,也睁一只眼,闭一只眼。忽然,贲鸿振向讲台跑去,对教师说,他的这道题算错了,要扣回分。

  课堂里静静的.,没有一点儿声,教师忽然鼓起了掌,我们也胡里胡涂地鼓了掌,“贲鸿振同学做的很好,他那种察觉并改错的精神特别值得我们学习!”教试里又响起了一阵鼓掌声,那鼓掌声并不同于上一次。

  这就是我们特别值得信赖的组长,也是我们最特别值得表扬的同学贲鸿振。夸夸我的同学作文。

小学二年级作文 篇3

  而我们要保护她,就应该从爱护环境,节约资源开始。而我在这里问一下大家,当你看见水龙头不断的流出清澈的自来水时,用水的人却不知道去哪儿了;房间里开着电视、电灯、电脑却没有一个人;只用了几页就丢掉的作业本;丢在草地、树林、小溪的垃圾时。你会怎么想。

  地球慷慨提供给我们的资源,是给我们用的而不是浪费的。

  而且地球给我们的'资源有些是不可再生的,比如:矿石、石油、煤炭、金属矿、岩石、非金属矿等。

  在此我说几句口号:爱护环境就是爱护自己生活的地方;家园只有一个,地球无法克隆;但存方寸地,留与子孙耕。

小学二年级作文 篇4

  我的妈妈,长得很漂亮。她留了一头黑黑的长发,仿佛瀑布一样披在肩上,眼睛大大的,很清亮,很有神,嘴巴很小,瘦瘦的。妈妈为爱我做饭洗衣,关心我的学习和生活。我爱我的妈妈。

  但是,我最烦的是妈妈的唠叨。妈妈的唠叨对于我,就仿佛牛尾巴上一只烦人的苍蝇一样,怎么都甩不掉,整天围绕着我嗡嗡叫。我走到哪里,苍蝇就跟在哪里,嗡嗡的叫声就在哪里响起,简直使得我头皮发麻。

  清晨,我还在梦乡之中,睡得正香,突然听到妈妈走到我身边,催促我说:“宝贝,快起来,上课要迟到了。”我懒懒地起床了,开始洗漱,妈妈又对我说:“宝贝,快点。你看几点了。”我就说:“好。”当我洗漱完,要吃饭时候,妈妈在旁又唠叨开了:“快点吃。迟到了,老师要批评了。”吃完早饭,我准备背书包换鞋出门时候,妈妈又开始唠叨开了:“宝贝,快点。看赶不上公交车了。”到了学校,马上要上课了,教室里黑压压一片,同学们都到齐了,各自坐在自己的座位上,都在安安静静地自习。“吱妞”一声,我急急忙忙打开教室门,一脚踏进教室,一屁股蹲在座位上,顿时。全班同学的目光仿佛聚光灯一样一齐投向我。妈妈这时从后面掀开门,盯着我又唠叨道:“宝贝,快坐好,把课本打开,好好学习。”听完妈妈的话,整个教室哄堂大笑,全班同学笑得前仰后合,有的捂着嘴,有的趴在桌子上,有的笑完了腰。我的`同桌笑着对我说:“你长这么大了,你妈妈还管你叫宝贝。”也有几个同学学着我妈妈的口吻对我喊道:“宝贝。”听完同学们的话,我顿时尴尬极了。

  妈妈的唠叨,虽然有点烦,但是,听起来还是很受用的,我真的希望有一天,妈妈不再喊我宝贝。

小学二年级作文 篇5

  今天,我来到姥姥家,进门时,发现门上有一只蜘蛛,于是我回到姥姥家,放下书包拿着瓶子和长夹去捉蜘蛛。

  我出门看那只蜘蛛和别的有些不太一样,它不粘在网上,却在地下打转,好像在想什么心事似的,我便把它装在瓶子里,过了一会儿,我就回家吃饭了,吃完后,打开电视机悠闲地看电视,把蜘蛛的`事忘的一干二净。到了下午,卷起了沙尘暴,我才想起那蜘蛛,它在瓶子里不安的跳着,我恍然大悟,原来蜘蛛下网是要刮沙尘暴啊!

  在生活中,这样的例子很多,比如“蜘蛛收网要下雨,”“燕子低飞要下雨,”只要你用心去观察、去发现,你就会发现,所以我们要多观察、多发现,做一个小科学家。

小学二年级作文 篇6

  一天,猴妈妈带着小猴子去河对岸摘桃子,要路过一座独木桥。

  小兔背着书包去河对岸上学,也要路过这座独木桥。小兔说:“小猴,你先过桥,去摘桃子,我上学还早。”小猴走过桥,回头对小兔说:“谢谢!”猴妈妈夸小兔是个懂礼貌的好孩子。小兔跟小猴和猴妈妈说声再见,就背着书包,高高兴兴地上学去了。

小学二年级作文 篇7

  汽车,我们人人都知道,可现在的汽车还有许多缺陷。未来的汽车都不会有这些缺陷的了,而且会变得更加完美。

  未来的汽车一定会变的更科技化、环保化。

  未来汽车的科技化体现在车中的一个微型电脑——“心情调色盒”,它可以根据车主的心情而改变车子的颜色。如果车主的心情很低落,车子就会变成鲜艳的红色;如果车主刚下班,很疲劳,车子就会变成清新、舒畅的绿色,使车主感觉自己仿佛置身于美丽的`大草原上。

  未来汽车的科技化还体现在它是全自动的。如果你要到任何一个地方,只要说清详细地点,车子就会自动向目标开去,并且是水陆空三用的。车上的雷达可以探测出路线上的障碍物,以免发生碰撞。

  未来汽车的环保化体现在车子不用汽油,也不用柴油,只需一滴水,这可不是一般的水,这水里含有能源,而且用之不尽。你只需把这一滴水加入能源瓶里,车子就可以跑的了。这种车子也不会发生爆炸,因为车子的能源只是一滴能源水,这样就不会发生因爆炸而死人或污染环境的事了。

  虽然这是未来的汽车,但我相信,只要好好学习,就一定能成为现实。

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