小学二年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
我的爷爷奶奶住在大山里，我要去大山里看他们。
我跟妈妈坐了好久的车，突然，我发现公路越来越窄，非常奇怪，于是，我问妈妈：“妈妈，为什么这路越来越窄？”妈妈说：“这就是马上要进大山啦。”
渐渐地，两旁的高楼变成了绿油油的`小树林，穿过小树林，我看见了一篇金黄色的向日葵，呀，为什么向日葵是垂着头的呢？他是不是跟玉米吵架？还是被太阳上晕了？……这些话被妈妈听到了，笑着说：“傻孩子，早上向日葵才是抬着头的。”越过向日葵地我来到茶树林，看见一排排茶树有的像棉花，有的长面包，茶农们在那儿采茶叶。原来，我们喝的茶叶都是他们辛苦采下来的呀！
虽然大山没有城市美丽，但是在我心中也是第二个美丽的地方。
小学二年级作文 篇2
我今天在草坪里和小伙伴玩耍，无意中看见了朵鲜艳的花朵，便把它带回了家仔细观察。
这朵野花茎约9厘米，直径约2厘米。叶子小巧玲珑，从里往外张大，似小鸡的尖嘴巴。花瓣的颜色是那显得温馨的淡粉色，形状椭圆，刚好能罩住我们的一个大拇指。花瓣有二层，每层有三片。花蕊是橘黄色的下面还有一点小小的花蕊支撑着。花蕊旁还有一个柱头，颜色淡绿，摸起来光滑极了。我看到科学书上说，柱头是蜜蜂采蜜的源泉呢。轻轻一挤茎，就会流出少许水，这应该就是根提供给茎的水分吧。整体一朵花，像一个可爱的小喇叭。轻轻一转这朵美丽的花儿，就可以看到一个正在跳舞的小姑娘，美极了！
这不起眼的小花儿朴实而美丽，真令我敬佩。我要将这内在美的花儿送给我们班那单纯、文静的卫生委员——王晶。感谢她为我们提供了优美的`环境，敬佩她奉献而不吹嘘的的高尚品质。
呵呵，说到底，我还是喜欢这朵美丽的野花，喜欢它的朴素。
小学二年级作文 篇3
电视剧《大宋提刑官》中的主人公宋慈曾经讲过一个关于母爱的故事：从前有一个儿子，从小就与母亲相依为命。这个儿子有的只是从母亲处索取，而母亲却毫无怨言。直到有一天，母亲再也拿不出任何东西来了。母亲就说，儿子，我还有一颗心，你把它拿走吧。儿子听了特别高兴，捧着母亲还在跳动的心特别兴奋，出门的时候一激动，被门框绊倒了，摔倒了，母亲的心摔出了老远。
谁知，那颗心脏发出的第一声便是：“儿子，你摔疼了吗？”显而易见的这是一个凄美的'神话故事，但是它足以表达天下母亲对自己孩子的爱。爱是向下流动的，父母之爱子女远远比子女之爱父母要强烈得多。
小学二年级作文 篇4
我的爷爷长着一张黑黑的脸蛋，一双笑起来像月芽儿的眼睛，高高的个子，最富有外貌特征的是他还长着一个圆圆的大肚子。
我爷爷喜欢钓鱼，只要我一放假，他就瞅着这个空闲邀上好朋友去河边钓鱼。
不管天气有多热，有多冷，我们全家如何反对，他都要去。他还舍不得在外面餐馆吃饭，都会在家里准备好干粮带着。每次钓鱼回来他都会嚷嚷着很累，可还是乐呵呵地喊我来看他钓的鱼。这时候的 爷爷就像一个小顽童，真是拿他没办法！
并且，每次奶奶把鱼做好后，爷爷还舍不得吃，都会留着让我吃，说钓的鱼是野外的，味道很鲜，营养极了！
我的爷爷性格很开朗，不管是在家里，还是在公共场合都能听见爷爷爽朗的.笑声！
这就是我快乐的爷爷！非常疼爱我的爷爷！
小学二年级作文 篇5
请你听，春的脚步，已是4月，天气虽不作美，但你仍能听清春的脚步声。
“叮叮……咚咚……”这是春的铃铛发簪，她一走动，铃音就解冻啦！“叮……咚”刚迈出第一步时，铃儿只有沉闷的声响，当春欢乐地飞奔在草原上时，“叮咚叮咚”的声响就出现啦！在春的铃音之响下，所有的小溪都破冰而出，奏起叮当交响乐，这美妙的交响乐中，你没有听见春的`脚步声吗？
“嗡……嗡……”这是春的轻轻鼻息，它在春那轻柔呼吸中，寻觅着属于它的气息，在这个季节里，它嗅到了甜美清风，嗅到了花开时分；嗅到了空气的清新……闻到了这么多，你还未听清春的脚步吗？
“笃……笃……”这是春的缓缓扣指，春天来到，万物该复苏了，但蜷在洞内的动物并不知情，“笃……笃……”春的扣指缓缓催醒了它们，“哈……”一个长长的哈欠过后，所有的动物的眼睛都炯炯有神起来，奔跑着、飞驰着，给宁静的大地加入了破晓，在这轻缓扣指中，你难道未曾听见春的脚步吗？
“唰……唰……”这是春的绵绵眼泪，因为没有绿色的大地是枯燥的，而种子们还赖在土地里，呼呼大睡。“唰……唰……”听见春姐姐的眼泪，种子们羞红了脸，立刻钻出地面，发现了外面的春光明媚，立刻再不想钻回土地了，春看见了，立刻回复了笑脸，天边挂起一道彩虹，这欢快的“雨调”中，你听见春的脚步了吧！
春已来临，她的脚步既轻柔，又清晰，你听见了吗？
听，春的脚步近了……近了……更近了……
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