小学二年级作文

时间：2024-01-06 10:13:32 小学二年级作文我要投稿

[精华]小学二年级作文9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[精华]小学二年级作文9篇

小学二年级作文篇1

　　我喜欢早晨，尤其是校园的早晨。

　　当我来到学校时，校门口四名少先队员精神饱满地分列在两旁，迎接同学们的到来，显得庄严而神气。值日老师佩戴着值周教师的牌子笑眯眯地立在一旁，迎候一批又一批的同学来校。这使同学们感到无限的温暖。

　　走进校园，到处可以看见认真打扫包干区的同学，一夜秋风，吹落了许多枯枝败叶。你看，无论是五六年级的大哥哥大姐姐，还是一二年级的小弟弟小妹妹，都扫得那么认真，那么起劲，他们的身后，留下了一条条整洁的走廊，一块块干净的草地。

　　7点半，太阳徐徐地升起来了，整个校园都沐浴在金色的'阳光中。最引人注目的是“希望之星”，它在阳光的陪衬下，显得格外庄严。紧接着，小草、铁树、菊花都已经张开了一天中最灿烂的笑容。香樟树像昂首挺胸的战士，保卫着我们的学校。

　　这时，我向教学楼走去。有的班级正在早读，琅琅的读书声一阵阵地传入我的耳朵；有的班级寂静无声，同学们正在认真地做作业。

　　《义勇军进行曲》响了，庄严的升旗时刻到了。全校师生聚集在操场上，升旗手精神抖擞地迈着正步向旗杆走去。随着雄壮的国歌旋律，鲜艳的五星红旗冉冉上升到旗杆顶端。五星红旗在晨风中飘扬着。

　　校园的早晨充满了无限生机。

小学二年级作文篇2

　　假如我是一滴水，我会用我仅有的一滴水来滋润田地，让农民伯伯在收获的季节乐开了花。

　　假如我是一滴水，我会用我仅有的'一滴水来帮助干旱地区的人们解渴，让他们看到生命的希望。

　　假如我是一滴水，我会用我仅有的一滴水来让我的兄弟姐们一滴滴汇聚成一条条大河，让人们帮助改掉我们的坏毛病，为人们造福。

　　假如我是一滴水，我会用我仅有的一滴水来浇灌一些花草树木，哪怕是近一些绵薄之力也好。让他们变得郁郁葱葱，为人们提供足够的二氧化碳，让人类健康、＇幸福的生活这个我们生活的地方。

小学二年级作文篇3

　　在一个美丽的夏夜,一只萤火虫提着小灯笼，飞到一个花园里,听见有"嗡嗡"地哭泣声,它连忙顺着声音走过去,看见小蜜蜂,它问:“蜜蜂妹妹,你怎么了?”蜜蜂说:“我采蜜到天黑,找不到回家的路了。”“不怕!不怕!”我送你回家。于是,萤火虫就送小蜜蜂回家了。在回来的`路上,萤火虫又遇见了蜘蛛,它问:“蜘蛛哥哥,你怎么了。”蜘蛛说:“天黑了,我织布看不见。”萤火虫说:“我给你照亮。”于是,萤火虫就陪着蜘蛛结网到天亮。

　　啊!多美的夏夜呀!

小学二年级作文篇4

　　今天，我们一家一起去了花都的王子山森林公园踏青。

　　我们开车往上走了几百米，就发现前面的东西越来越看不清了。我们下车拍雾景，我发现有几十只蜜蜂向木板建的房子飞去。我赶紧追了上去，发现那里是个养蜂场，那里大概有二十几个蜂箱。蜂箱上有个盖子，盖子上还有两块大石块，是因为怕晚上的大风吹走的原因吧。我请养蜂人打开蜂箱看一看。一打开，我看见一排一排的`蜂窝，像放碟箱一样。他拿起蜜蜂喔，我发现蜜蜂的一个窝只有一两毫米，它和以前老师和家长说的一样，是六边形的，淡黄色的。一张板大概有上百个蜂窝，密密麻麻地排列在一起。上百只蜜蜂挤在蜂房里。

　　这次清明节踏青真有意义，除了看到美丽的风景，还拓展了我的眼界。

小学二年级作文篇5

　　从不懂事的一二年级小毛头，变成成熟稳重的四年级生，也已过了半年多了！这段时间里，我除了换了一个新的班级之外，更结交了不少的新朋友，有岳朝泉、李家宝、吕顺玮……，他们都是我的好朋友。

　　岳朝泉的个性活泼外向，下课时间我们总是相约在校园里跑跑跳跳，玩得不亦乐乎；他的知识丰富，尤其喜欢自然科学方面的书，下课时间也常见他跟同学们高谈阔论九大行星、宇宙黑洞等，听得我怪崇拜他的；他是我们班的纪律委员，管起秩序来很威风。能有这样的.好朋友，每天都带给我很多的快乐，真是太幸运了。吕顺玮的哥哥是我培训班的好朋友，所以顺玮也成为我的超级朋友；顺玮在班上成绩很好，如果有不会的功课，我都会请教他，而他个性温和善良，只要我有求于他，他是不会拒绝的啦！所以这位朋友也很够义气，叫我不喜欢他也很难呢！李家宝是一个很爱说话的人，连上课都因为太爱讲话而常常被处罚，可是我却很喜欢他，因为我也很爱讲话，跟他在一起总有聊不完的话题，上学变得很开心，真是可爱的朋友啊！

　　虽然我和这些好朋友总是打打闹闹，甚至会因为意见不合而有争执，但是岳朝泉都会想很多办法来化解我们的争执，所以我们的感情也越来越好了。当然，除了一起玩之外，我们还相约要一起读书，月考的时候一起复习功课，让我们四个人成为文武双全的四人侠吧！

小学二年级作文篇6

　　昨晚去弟弟家玩，看他正在画画，我也跟着画了起来。我先画了一棵柳树，长长的柳枝快垂到地上了。然后又画了一棵苹果树，上面结了许多又大又红的苹果，馋得弟弟直流口水。

　　最后我又画了一只蜗牛，你猜，我把它画在哪里了？猜不出来吧！还是我告诉你吧，它在柳枝上荡秋千呢。可弟弟却给我打了零分，唉，太不会欣赏了！

　　还是我自己留着欣赏，呵呵……

小学二年级作文篇7

　　我有一个好朋友，她叫马可欣，今年八岁了，她留着长长的头发，有一对弯弯的眉毛，眉毛下面有一双水汪汪的小眼睛，小眼睛下面有一个矮矮的`鼻梁，还有一张能说会道的小嘴巴。

　　她是有智慧的小女孩，每次我遇到了困难，她就连忙赶过来帮我。比如我的脚受伤了，她就会让其他同学来扶我去医务室，然后她去食堂找来了几块冰，敷在我的脚上，真是位贴心的“小医生”。平时她总是又蹦又跳，爱说爱笑。

　　她喜欢玩，喜欢跳舞，还喜欢听我们说笑话。

　　马可欣就是这样一个智慧又可爱的女孩，你们愿意和她做好朋友吗？

小学二年级作文篇8

　　小木屋里住着一只小鹿和一只鹿妈妈。

　　有一天，鹿妈妈对小鹿：你已经长大了能帮妈妈做点事吗？小鹿连蹦带跳地说；”怎么不能？我很愿意帮妈妈做事。”鹿妈妈开心地说：那好啊，你去草原上驮些草回来。”

　　小鹿驮起口袋，嗒嗒嗒往草原跑去．跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着，小鹿为难了，心想：我能不能过呢？如果妈妈在身边，问问她那多好啊！他向四周望望，看见一头大象在河边喝水．小鹿跑过去，问道；”大象伯伯，这条河我能趟过去吗？”大象说：”水很浅，刚没小腿，能趟过去。”

　　小鹿听了大象的话，立刻跑到河边，准备趟过去．突然从草原蹦出一只兔子，拦住他大叫：”小鹿！别过河，别过河，河水会淹你的！”小鹿吃惊地说问：”水很深吗？”兔子认真地说：“当然啦！昨天，我的.伙伴就是在这条河里淹死的！”小鹿连忙收住脚步，不知怎么办？它想了想，忽然有主意了，它叫大象过去用鼻子擦到河底量水位，它发现水位只到它膝盖的高度，它能趟过去，所以它顺利地过去了。