小学二年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
今天，我来到快乐作文的课堂上，在这里我认识了一种植物叫仙人球，仙人球的形状是圆圆的，颜色是绿色的，看上去就像一个绿色的翡翠球。
它的表面是凹凸不平的'，在鼓起来的地方长满了又细又长的刺，远远看上去还以为是一只可爱的刺猬呢！它的刺是淡黄色的，大约长2cm，摸上去硬硬的，还挺扎手。
有同学问：“难道仙人球就没有叶子吗？”当时教室里一片寂静，哈哈哈，现在就让我来告诉你吧！仙人球的叶子就是它绿绿的身体，原来它生活在沙漠里，为了减少自身水分的流失，所以才退化为刺。它绿色的身体代替叶子，进行光合作用，吸收营养。在夏季刚开始的时候，仙人球的身上会开出漂亮的花，像美丽的公主在绿色的舞台上翩翩起舞，看上去美丽极了。
虽然仙人球的外形很一般，但是它的身上有无私奉献的精神，我们应该向它学习。
小学二年级作文 篇2
想必大家都听说过这样一句话吧：“身在福中不知福。”可是，幸福到底是什么呢？其实，幸福很简单，它就是当你生病时，给你一剂良药的人；就是当你心情失落时，给你的一声安慰；就是当你困惑时，给你指路的一座灯塔；就是当你……
幸福就是一剂良药
人食五谷杂粮，怎会有不得病的时候呢？
早晨起床，总感觉嗓子不舒服，到校后，才发现自己感冒了，可又没带药，只好强忍下去。第二节课刚下，我忍不住了，爬在课桌上长咳不止，突然听见同桌***的'声音：“感冒了要多喝水。”
有一个同学说：“感冒药吃药，我这就给你去买。”大家你一言我一语，不停地为我出谋划策。
这一刻，我感觉到了幸福，他原来就是一剂良药，一剂治愈我心灵的良药。
幸福就是一句安慰
考试成绩公布了，哎！这次准失利！
果然不出我所料，我的成绩竟然一落千丈。拖着疲惫的身子回到家，爸妈都没在，只有姐姐在家，但姐姐在睡觉。我小心翼翼走进自己房间，躺在床上，摆了一个“大”字，心里一片空白。这时，静充斥着所有角落，我的脑海中回想着今天发生的事情，想着我那可怜的成绩。突然，姐姐出现在我的身边，轻轻的说道：“心里有什么事，说出来吧，说出来，心情就好了。”姐姐安静的倾听着我的诉说。之后，她安慰道：“失败乃成功之母，失利一次没关系，下次继续努力吧！”
这一刻，我感觉到了，幸福原来就是一声安慰，一声让我走出黑暗的安慰！
幸福就是一座灯塔
每当我写作业时，爸爸总是坐在我身旁，微笑地看着我做题。
今天，我被一道题给难住了，百思不得题解，便把希望投到了爸爸身上，只见爸爸走过来，看了看让我理了理思路，我才恍然大悟，躲过了绊脚石，我成功了！
这一刻，我感觉到了，幸福原来就是一座灯塔，一座指向成功的灯塔。
幸福原来如此简单，它就是一剂良药，一声安慰，一座灯塔……
小学二年级作文 篇3
我家养了一只小猫，它叫"小白"．它在我家生活了一年，我们已将小白当成家里的一员．
小白长得十分惹人喜爱．全身上下披着黑白相尖的长毛，没一丝杂毛．它有一双黄眼睛，像一对黄宝石．头上竖着两只小耳朵，粉红粉红的．这耳朵可灵啦，它能从脚步声分辨出我们来．
小白的动作很轻，跳来跳去也不发出一点声音，这可全靠它脚上的肉垫．它的利爪都藏在了里面，要是你惹了它，它就会毫不客气地挠你一把．
小白非常淘气．它一会跳上饭桌，一会跳上柜台，害得妈妈要把它＂软禁＂．即使这样，我们还是很喜欢它，天天给它好吃的.．
我爱我家的小白。
小学二年级作文 篇4
今天中午烈日炎炎，但在操场上却是十分的热闹，因为一年一度的跳蚤书市开幕了。只听见一些人在卖力地叫着“卖书啦，卖书啦……”；另一些人卖书别出心裁，在卖书时送些小赠品，真让人心动；还有一些人想出了买书附带抽奖活动……真是“八仙过海，各显神通”。
我和几个同学也都是忙得满头大汗的，但为了把书卖出去再辛苦也是值得的。我带了四本书去学校卖。我们在卖书点把书放下，然后我也四周瞧了瞧，刚好发现了我一直想阅读的.一本书，我想向他买，可是这位同学居然将那本书送给了我，意外的惊喜，我好开心啊！
正在我高兴之际，有一位同学来买我的书了。那时心怦怦地跳着，有些紧张,我小心地问道：“六元怎么样？”没想到他居然爽快地成交了。这是我第一次把书卖出去，这下我信心大增，卖书也越来越顺利，没多久我把剩余的三本书都卖了出去，一共卖了二十元钱。钱虽然不多，却是劳动的收获，我心里别提有多开心了。在这次卖书活动中，让我觉得最好笑的一件事就是，我的同学他将原价一百元的书，卖给了一位老师才十元钱。后来他想想反悔了，他又去找到那位老师想退回来，可是他没有达成愿望，我们见了都开怀大笑了。语文老师送给了他一句话：开弓没有回头箭！太家听了也都觉得挺有道理。
虽然中午的时间很短暂，但我们收获了许多，欢笑和汗水都在我们的脸上呈现着。
小学二年级作文 篇5
我总觉得老师对五谷杂粮情有独钟，总是把它请进教室。我们被弄得一头雾水，后来才知道今天要拣豆子。
“开始!”老师高声喊到，同学们立刻疯狂地抓起豆子来。可豆子就是不听话，都从手指缝里溜了出来。于是，手中只剩下了白米粒儿。我们还是不管不顾，继续拣起豆子来。豆子一粒粒掉进杯子，发出“咚咚”的'声音，好像在说：“轻点儿，轻点儿，你摔疼我啦!还剩三分钟。”老师面无表情地说。同学们加快速度拣起豆子来。突然，“砰”地一声，别人组的杯子翻了。接着发出了“哗哗”地声音，豆子全掉到了地上。我瞟了一眼，继续拣起豆子来。一不小心，一粒米粒掉了进去。我的眼睛直勾勾地盯着它，好像在说：“谁允许你到这儿来的，快出去!”可它还是一动不动，我只好把它给倒出来了。“五，四，三，二，一。”老师喊道。最终我们是冠军!因为我们是先拣花生米，花生米占位置一点，这样就觉得多一点。
今天这节课，让我明白了一个道理：团结就是力量。
小学二年级作文 篇6
实习老师 上个月， 我们班来了一位实习老师。他的个子不高，鼻梁上架着一副近视眼镜。他看起来很斯文，就像一位胆小的小姑娘似的。
上课时，实习老师走进教室，来到讲台前，笑着自我介绍：
“我是你们班的实习老师，我姓童。”说着，就在黑板上写了一个“童”字。童老师还说，虽然他是老师，可他更希望成为我们的`朋友。
童老师刚来那几天，和同学们一样，静静地坐在教室后面，听我们的老师讲课，还认真地做着笔记呢！
过了几天，他也和其他老师一样走上讲台上课了。记得他第一次上的是语文课，也许是太紧张了吧，童老师那节课老是低着个头，像不敢看同学们似的，讲话的声音也很轻，那样子可真像一位害羞的小姑娘呀！
下课时，童老师就和我们一起聊天、玩耍，就像一个大哥哥一样。
时间过得可真快呀，一个半月很快就过去了。童老师要回他自己的学校了，同学们都舍不得他走。那天，好多同学都哭了。我也哭了，并在心里默默地祝童老师一路顺风。
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