小学二年级作文
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学二年级作文5篇,欢迎大家分享。
小学二年级作文 篇1
星期五的晚上,小刚正在津津有味地画着画。忽然,一阵急促的敲门声从门外传来。小刚想看个究竟,于是拿起一张小板凳,放到门前,问道:“你是谁呀?”那位陌生人说:“我是你爸爸的朋友。”小刚半信半疑,想:我爸爸不在家,他怎么会来敲我家的门呢?小刚便站上小凳子,透过猫眼小刚看见了一位叔叔,再看看他的眼神,好像不太熟。小刚就问问叔叔:“你叫什么名字呀!”叔叔便装出一副吓呆了的'样子说:“我刚才受到了惊吓,一时连自己的名字也忘了。”
小刚觉得这位叔叔怪模怪样的,怎么也有连自己的名字也忘了的人啊?犹豫间,小刚眼珠子咕噜一转,想到了这位叔叔是坏人,便大喊:”不好啦,叔叔,我刚才打电话给爸爸,说你的朋友很快离你而去,要你最后再看他一眼,你敢快去吧。“叔叔听了,吓得赶紧去看他的朋友。小刚的心也就放了下来。
小学二年级作文 篇2
今天,老师发给我们一根棒棒糖。我拿在手里仔细的观察。棒棒糖上面有个圆球,大小和龙眼差不多,下面插着一根空心白色的小棍,他是用塑料制成的,摸起来滑滑的。糖球的外面包着花花绿绿的糖纸,糖纸中央有一个黄色的圆环,里面写着几个英文字母和“徐福记”三个字,这是他的品牌。咦?里面怎么画着苹果呀!噢,我知道了棒棒糖是青苹果味的。球下打了一个节糖纸向外翘,好像小姑娘穿着漂亮的裙子,转动手中的棒棒糖,我仿佛看到了小姑娘在冰面上跳舞。
撕开糖纸,我看见一个绿色的“水晶球”,闻到阵阵水果的'清香,我迫不及待把棒棒糖放到嘴里,哇!又酸又甜,真好吃呀!就像吃到了真正的苹果一样。我嘬着棒棒糖,糖球变小了,最后不见了,手里只剩下一根白色的小棒。
以前我也吃过棒棒糖,可从来没有觉得这么甜,因为这是张老师送给我们的新年礼物。棒棒糖牺牲了自己,把甜味给了我们,我非常喜欢棒棒糖。
小学二年级作文 篇3
雨后,我和小伙伴一起到花园里捉蜗牛。
很快,在靠近墙角的花坛里,我们发现了目标。这里的蜗牛琳琅满目,看得我眼花缭乱。小小的蜗牛真可爱,驼着笨笨的大壳,伸着细长的脖子,不停地在地上爬来爬去。它们经过的地方,会出现一条亮晶晶的银丝带。不一会儿,地面上就被它们画上了千奇百怪的`银色图形。
我终于忍不住了,想捉住一只。可是同伴们出手比我快,我忙活了半天,累得气喘吁吁,一只蜗牛也没捉到。我要加油呀!突然,我发现了一个目标。一群蜗牛正挤在一起睡觉呢,真是天赐良机!我双手一罩,这些蜗牛马上成了我的“俘虏”。很快,又一个目标出现了,一只长着长长触角的蜗牛正在悠闲地散步。我的手悄悄接近它,谁知,它竟然给我耍花招,把头缩进壳里,装出“本蜗牛已死”的样子。我才不上当呢!我轻轻抓住它,让它乖乖地把家安在我的盒子里。
捉蜗牛真好玩!
小学二年级作文 篇4
在一片茂密的森林里,住着许多小动物。有啾啾的小鸟,有呱呱的青蛙,有吱吱的小猴子,还有嘶嘶的小马它们都有一副好嗓子。
一天,儿童节到了。小猫提出个建议:“儿童节到了,大家搞一个森林音乐会好不好?”大家异口同声的说:“好!”
小猫伴着热烈的掌声走上舞台,说:“大家好,今天我们首次搞一个音乐会。下面是小鸟演唱,热烈欢迎!”小鸟飞到舞台上,啾啾叫起来。那声音优美动听。时而婉转,时而抒情,仿佛把大家带到了它的歌声中。接着,小青蛙跳到舞台上
呱呱叫起来。它的歌声清脆,令人如喝了酒一样,陶醉在歌声中。小马踏着轻快的步子走上了舞台,它嘶嘶地叫。如同飞流直泻的'瀑布,似回旋澎湃的潮水。再听着它那优美的脚步声,更使人百听不倦。大象、猴子、狮子陆续登上舞台,亮开嗓子,唱起了美妙的歌声。最后,大家一起走上舞台,有小狗伴奏:“汪汪!哞哞!汪汪!咩咩!汪汪!啾啾”它们美妙的歌声使小花、小草、大树都纷纷点头,欣赏着小动物们美妙的歌声。
小动物们过了一个快乐的儿童节。晚上,小动物们进入梦乡,而歌声还在树林回荡,好似一首美妙的催眠曲。
小学二年级作文 篇5
今天,妈妈教我怎么打羽毛球。
妈妈教我握拍,发球,接球……妈妈先教我怎么握拍,要用右手握住拍子的.下面,一定要握牢,又教我怎么发球,刚开始我总是打不着球,妈妈告诉我一个小秘密,就是让我先深呼吸几次,目的是让我聚精会神的发球,后来经过几次练习,我慢慢的会发球了。
通过这次打羽毛球我知道打羽毛球的时候要打得又快又准,今后,每天晚上我都会和妈妈打羽毛球,争取在暑假内超过妈妈。
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