小学二年级作文
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学二年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
未来的神奇教室是什么样子的呢?要想知道,就和我一起穿越到20xx年看看吧。
那时候的教室又宽敞又整洁,总面积有60平方米。明亮的灯光,整齐的桌椅,干净的地面,窗台上还有一排小花。这么舒适的教室,还有谁会辜负老师期望,不用心听课呢?
当你进入教室时,广播里会传来声音:“同学们,早上好”。接下来,各种各样的公式将伴随耳边,一直持续到早读铃声响起时才停下。
上课时,投影仪会根据老师讲课的需要自动显示图片和文字。上历史课时,还能利用动画的形式让同学们记住某个历史人物和时间,能手把手教出好学生。
那是课桌海鸥感应功能。只要按一个按钮,就可以用手指在课桌上练字。只要再按一次那个按钮,就可以关住了。
那时候的课桌还会有感应功能。只要按一个按钮,就可以用手指在课桌上练字,只要再按一次那个按钮,就可以关住了。
下课时,有专门放运动器材的柜子。只要在上面输入器材的名称,柜子就可以把需要的'器材自动输出。运动完之后,一定要把器材放入输入口。按键后,器材就可以自动归位。阅览室也可以自动借书,输入归还的日期和书名,就可以借走了。
其他的我就不说了,这个教室还是有很多功能哦,要想知道,就等着20xx年的到来吧。
小学二年级作文 篇2
我叫丁程瑶,今年9岁了,我有一双明亮的大眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的.嘴巴,在家里是爸爸妈妈的开心果。
我是个自我欣赏的女孩,每当写一篇作文,总是在爸爸妈妈面前读几遍,总是觉得自己写得很好,不过每次都是大意,出点小毛病,爸妈听了笑个不停。
我是个爱打电脑的女陔,暑假里大多数时间在妈妈办公室上网聊天,你们一定不会感到孤独了。
我同时也是个爱哭爱闹调皮的女孩,每当我考试考不好,妈妈说了几句我就哭了。星期天姐姐回来了,我在她的房间里
小学二年级作文 篇3
今天我得到了一个光荣的任务,那就是要参加教师节表彰会采访!我和李诗琦自以为早早地来到了四楼阶梯教室,可没想到还是来晚了一步。
来到四楼阶梯教室后,只见阶梯教室内的椅子坐满了老师,桌上放着许多鲜花,教室的左侧站着几个身穿夏季校服的小学生,讲台上还坐着几位校长。
一位位优秀教师上台领奖,并发表获奖感言。我知道,他们都是教师中的优秀教师。说实话,我真为他们感到高兴!我到现在还模糊地记得几位,比如说:魏蓉老师阿、唐莉老师呀……
在各位老师的话语中,我记得印象最深的一句话,那就是魏容老师说的一句话。她说:“有爱就有教育!”是的,作为一位教师,就要怀有一颗充满爱又甘于“牺牲”的心。
在表彰会还在进行时,我采访了十佳班主任中的一员。我先将老师请出了阶梯教室外,之后,我便开始了对这位老师的采访。
我很礼貌地说:“老师,您好。后天就是教师节了,我先预祝您教师节快乐!请问,我现在可以问您几个问题吗?”“当然可以了,请问吧!”那位老师和蔼地回答道。“好,第一个问题:请说一些获奖感受好吗?”老师笑了笑,对我说:“刚才在台上都说了那么多感言,现在还要说呀!”我听了连忙说道:“简单地说几句吧。”“好吧。首先,这个名誉并不属于我一个人,这里面还有许多老师和同学对我的鼓励与支持,我非常感谢他们。”“第二个问题:在您的印象中,肯定会有一些给您印象很深的`学生,请问有哪些呢?”“当然是一些比较调皮的学生了,顽皮得很,很难管教。不过,长时间的相处后,也就慢慢地听话了。”“最后一个问题,您有带病上课的例子吗?”“当然有了,‘带病上课’这种事,很多老师都有的!”我听了以后十分感动,老师真的很辛苦。唯一令我遗憾的是,最后没有向那位老师讨教姓名。
回到阶梯教室,发现王校长正在发言。一开始,王校长对大家说:“首先,隆重庆祝这个属于我们教师自己的节日!相信各位获奖的老师能够以此为荣誉,更加努力。王校长的发言中给我印象最深的一句,是这样的:要让孩子感受到爱,感受到一个班主任因尽的责任!”最后,王校长说了这么几句话:“如果你周围是一群鹰,那你也将成为一只鹰。最后,再次祝在座的各位老师们‘节日快乐’!”
表彰会终于结束了,我和李诗琦跟随王校长来到了校长室。校长问我们有什么事。李诗琦答道:“我们能采访您一下吗?”王校长回答道:“不行啊,我等一下要开会呢!”李诗琦连忙补充道:“就问几个问题,马上就好。”王校长这才答应了。李诗琦先问了一个问题,王校长回答完后,我便开始提问了:“请问为什么教师表彰会要在今天举行呢,而不在星期一教师节举行呢?”王校长回答,说:“主要是因为星期一实小和双语两个校区,星期一学生都要上课。为了学生的学习不受影响,只好用老师们的周末举行了!”
通过这次表彰会的参加与采访,我得到了异常的收获!
小学二年级作文 篇4
在一个风和日丽的早晨,小红带着小狗狗在公园里散步。正好遇见好朋友小明带着风筝来公园放风筝。
小红也很想放风筝,小红轻声地对小明说:“小明,我很喜欢放风筝,但我不会放,你能教我吗?”小明爽快地回答:“没问题,跟我来吧!”
小红高兴地跟着小明来到了空旷的草地上。小明先向小红细心的讲解了风筝的基本组成和放风筝的基本操作要领。小红认真的听着并在心里记下。
接着,开始实践操作了。小明拿着风筝线,让小红拿着风筝。小明大叫一声:“跑!”小明带着风筝快速的跑起来,突然,小明又大叫一声:“放!”小红马上放掉风筝,小明拉着风筝线跑了起来,小红也跟着小明跑着,小狗狗也跟在后面跑起来。随着小明的.一放一拉又一放一拉的熟练操作,风筝飞起来了,小红高兴的叫起来:“飞起来了,飞起来了,再高点,再高点,呵呵……”“再高点,好!”小明又是不断的拉放着,风筝真的就慢慢的飞高起来了。小红高兴地直拍手叫好。笑声一片,多么活泼,多么开心的时光啊!
小学二年级作文 篇5
你放过鞭炮吗?我可放过了。有趣极。
大年三十晚上,天空洒满了快活的星星它们好像被人们擦过似的,格外亮。吃过年夜饭,连好看的电视节目也吸引不了我。我和哥哥约好晚上放鞭炮,在足球场会合。来到足球场,哥哥从口袋里掏出一包蜘蛛炮在眼前一晃,我急忙说:“我也要,我也要。”哥哥又从口袋里掏出一包给了我。我如获珍宝,想今天我可以玩个痛苦了。只见哥哥抽出两支香烟点着,他把一支给我,哥哥叮嘱我说:“要注意安全哦。”我把哥哥的话牢牢记在心里。我左手拿着一个炮,右手拿香,点着炮后,立马扔出去。我捂着耳朵,等炮唱歌。可是,好久我还没听到歌声。我想:咦!这时哑炮吗?哥哥看了,笑着说:“你点得太快了,没点着。”我跑过去把炮捡起来,再点燃,只听“哧——”的一声,点着了,我赶快扔出去,炮在半空中炸开了花。哥哥见了说:“我再来一点刺激的吧!”哥哥把十几个炮编在一起,把它们点燃,扔到下水道,我吓得半死,没过一会儿 “嘣嘣”的'几声巨响,那声音震耳欲聋,差点把下水道炸开了,爷爷走过来说:“小朋友们,你要牢记,安全第一,快乐第二啊!”
夜晚的小区里,这里,鞭炮响,那里烟花鸣,真热闹啊!
小学二年级作文 篇6
这次妈妈带着我们全家去青岛旅游,这让我高兴坏了,因为我终于可以坐上梦寐以求的大飞机了。
一大清早,我怀着激动的心情来到机场,妈妈帮我们换好了登机牌,通过了安全检查后,我背上背包,踏上了期待的青岛之旅。
飞机起飞了,我看起了窗外的'风景,只见马路变细了,房子变小了,汽车像一只只甲壳虫一样在地面爬行。飞机越飞越高,穿上了云层,云朵像一团团棉花立在空中,有的像棉花糖,有的像小绵羊,真是千姿百态,看得我眼花缭乱。
此时,美丽的空姐还为我们送上了丰富的早餐,我享受着美味在天空中快乐的飞翔,飞向美丽的城市青岛。
【小学二年级作文】相关文章:
小学二年级作文04-08
小学二年级作文06-10
小学二年级作文11-20
小学二年级作文11-19
小学二年级作文07-20
小学二年级作文11-26
小学二年级作文11-16
小学二年级作文11-16
小学二年级作文11-15
小学二年级作文11-15