小学二年级作文

时间:2023-11-30 09:30:36 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小学二年级作文6篇,欢迎大家分享。

小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  嗨!我就是你的新朋友,我的名字叫“李蔓雨”,成语叫“雨过天晴”,下面我就给大家介绍一下我的成语意思,是不管遇到什么事总会过去,也有好的未来。

  我长得很美丽,也很酷!我有一双又圆又大的眼睛,小小的鼻子,翘着的嘴巴和两个大大的耳朵。我长得很苗条,我姑妈说我是明星的嘴巴,富贵人的皮肤。我听了哈哈大笑!

  我有和大家不一样的`地方,我喜欢扎两个辫子,穿短的裙子。有人问我:“你是小女孩,为什么不穿长的连衣裙呢?”我回答:“因为我觉得那样很酷!”

  我是一个活泼的小女孩,我很快乐。有一次,我和楼下的小朋友一起玩游戏,他们总是抓不到我,我哈哈地笑个不停。

  我有很多的爱好:画画、游戏、写作文等等。其中我最喜欢写作文,因为作文可以让我们发挥想像,我们就像在里面一样。我觉得写作文很好。

  小朋友,跟我做朋友好不好,我相信大家听了我的介绍一定会和我做朋友的!

小学二年级作文 篇2

  你可知道我们的校园是怎么样的吗?一起来看看吧。

  你一跨进我们的校门,首先映入眼帘的是那大大的操场,操场上有十几个蓝球“运动员”,正在培训中。操场正对着三座教学大楼,大楼前面有五颜六色的花和一棵棵整齐的.大树加上一只只小蝴蝶、小蜜蜂,点缀着我们的学校。

  一打开我们的教室门,就会看见乌黑发亮的黑板上面写着:尊师守纪、团结进取八个大字。后面也有一张黑板,上面写着课外书籍上的各种资料。教室里整洁安静,窗明几净。阳光从外面直射进来,把教室照得格外明亮,也照亮了几十双求学知识的眼晴。

  亲爱的母校,我爱您!

小学二年级作文 篇3

  没有颜色而又不富有生机的冬天过去了.生机勃勃的春天来临了.每当春天来临的时候,一切都变的清新美丽,万物复苏,呈现出一副欣欣向荣的景象.

  就拿植物来说吧.瞧,小草探出了头;小葱韭菜也都拱出了地面,远远望去就像一块毛茸茸的绿地毯。微风吹来,似乎在向人们说:朋友们,尽情享受这美好的大自然吧。

  溪水也不例外。河里的冰雪融化了,河里涨满了了春水,正淙淙地流着,并“叮咚叮咚”地唱着歌。仿佛正在演奏着一首春天的赞歌。

  再看看那些怒放的`鲜花吧,那一束束鲜花组成的队伍真象一个大型的百花园。蜜蜂在花丛中唱歌采蜜;蝴蝶则在花从中翩翩起舞。优美的舞姿和动听的歌声让人感到阵阵浓浓的春意。

  小燕子从南方归来了,它们为春天增添了许多生机。小鱼不停的吐着泡泡,在水下举行了一场“水下球赛”。看来,它们也感受到了春的来临。

  这时,人们纷纷走出家门,换掉厚重的棉衣,穿上轻便的春装。孩子们在田野里玩耍、嬉戏。好一副和谐快乐的春天景象!

  小草、小葱、韭菜、河水、鲜花、蝴蝶、燕子、小鱼。

  啊!这真是大自然给我们构造的多么美丽而和谐的图画啊!我喜欢你,美丽的春天!

小学二年级作文 篇4

  翻开记忆的相册,找到了那一张珍藏已久的相片,上面有一只昂首挺胸的孔雀展开了那五彩缤纷的大尾巴,让人叹为观止。

  还记得那一次我串上几个小伙伴去野生动物园完成学校的摄影比赛。那天,天气晴朗,风和日丽。那一只只可爱的小动物们也似乎很乐意成为我们拍摄的对象。有的悠闲地在草地上散步,有的.成群结队地在馆内嬉戏。

  我与伙伴们兴致勃勃地当着摄影师,可我似乎没有他们的好运气,看着他们都拍到了满意的作品,我心想:你们行,我也行!你们可不能太小看我了。

  于是我不甘示弱,捧着照相机来到孔雀园,四处寻找孔雀们的踪迹。可是这行动真不容易,一会儿就把我累得气喘吁吁了。有时一只白头翁莫名的飞过我的眼前,把“埋伏”在草丛堆中的我吓一跳,有时会因为蹲在地上一动不动而腰酸背痛,有时会被草丛中的蚊子们咬得奇痒难忍。

  但是为了完成任务,我不停的用“我能行”来鼓励自己,所以信心从来没减少过。耐心最终迎来了机会,一直温文尔雅的孔雀开屏了,我心中激动不已,急忙用颤抖的手指摁下了按钮,一张孔雀开屏的照片诞生了。我按耐不住心中的喜悦,三步并作两步跑过去把好消息告诉伙伴们,他们都十分羡慕我呢!

  我想:我的成功来自于我的自我肯定。一句简简单单的“我能行”可以铸就心中信心的堡垒,使成功向你招手。

小学二年级作文 篇5

  新年里包饺子是我们的习俗,对我来说是很有趣的事情。

  今年新年的一天早上,妈妈满脸笑开花似地喊我:“怡怡,快来和我一起包饺子,今天中午吃。“ 好呀!”我开心地手舞足蹈,因为我从来没有包过饺子。

  放下手中的书,宝蹦蹦跳跳地来到厨房。帮妈妈一起择菜,再将菜洗干净。然后妈妈一边切着菜一边教我怎么拿刀,左手如何按住菜,怎样往后移动,我便仿照妈妈的切法开始做起来,可切出来的菜大大小小,什么样的都有。

  开始调馅了,妈妈教我把切好的菜和肉放在大碗里,加入各种调料,搅拌均匀后开始包饺子了。

  我学着妈妈的样子拿起擀面杖去擀饺子皮,可怎么也擀不圆,难看极了。急得汗也出来了,顺手就去擦脸上的汗,没想到却把面粉弄了一脸,妈妈看着我笑得合不拢嘴。妈妈边笑边手把手地教我,我终于学会了包饺子,虽然包得饺子样子不好看,但我心里还是美滋滋的`的。

  下饺子了,和着窗外的爆竹声,吃着自己的饺子,即使有些饺子成了片汤,但我吃在嘴里心里依然还是那样的高兴。

小学二年级作文 篇6

  “当。当。当”上课了,我们都在方位上坐好了。老师一走进教室就笑眯眯地对我们说:“同学们,猜猜我给你们带什么东西来了。”有的同学说是作业,有的说是月饼老师一直摇头,同学们我望望你,你望望我。最后老师就掏出三个又大又圆的石榴。

  我们就观察石榴,老师问:“石榴有多大?”我说;“哇!石榴足足有我爸爸的拳头那么大呢!”老师就让我们摸了一下,好光滑呀!石榴红彤彤的,圆溜溜的,像一个个红红的小灯笼,又像小朋友的'脸蛋。我发现裂了一个小口,还像小朋友在对我们笑呢!老师把石榴切开了,我们看见淡黄色的薄膜把它隔成别致的小房间了,石榴籽挤挤挨挨,晶莹剔透连籽都看的见,像粉色的宝石,让人一见就垂涎三尺。

  不但,样子好看,而且味道也很好吃呢!我拿了一颗石榴籽放进嘴里,就像一块冰在嘴里一下就化了,真是甜中有酸,酸中有甜啊!我觉的一颗一颗不过瘾,我就狼吞虎咽的吃了起来。

  真的吃了还想吃一次啊!

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