小学二年级作文（精选8篇）
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学二年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
我喜欢猪，你们一定觉得猪又脏又笨吧！告诉你们：猪比狗还要聪明，管理员教猪和人打招呼，猪一遍就学会，狗要学十遍才会，这是一个很好的例子吧！
我的外婆家有许多小猪，有一次，我去给猪喂料，它用尾巴摇啊摇，嘴巴发出哄哄的声音，好像在跟我打招呼，我一下子呆住了。因为我还不知道猪会有人类一样的情感呢！
猪有两个又大又尖的朵，鼻子像个圆柱体，四肢细短，尾巴细长，嘴巴藏在鼻子下面。它的`鼻子可以探测地雷，帮助警察寻找毒品。
猪又可爱又聪明，我真的很喜欢它。
小学二年级作文 篇2
一天，小朋友们在幼儿园里玩。
突然，小红一不小心给摔倒了。小明看见了，赶紧从木马上下来，就去扶小红。小红说：“谢谢你！我自己能站起来。”说完，小红就慢慢地站起来了。小明问：“你受伤了吗？”小红回答道：“我没事，只是膝盖有一点儿疼。”“那么，我带你去教室里休息一下吧！”小明说。“好吧！”
于是，小明扶着小红慢慢地向教室走去。
小学二年级作文 篇3
“下课！”老师话刚落，一大群同学蜂拥而出。我找来胡晓平、骆樱函和许程晨，说：“我们分组踢毽子，好不？”许程晨说：“人太少了，再叫两个吧！”后来又叫了两个同学：刘钰、黄昕渝。我和骆樱函、黄昕渝一组。
比赛开始了，我们组先踢，骆樱函把毽子一抛、一踢，“一个、两个、三个、四个…”我在心里默默地数着。“欠八个！”有人高喊起来。黄昕渝踢了三个，一共是十一个，轮到我踢了，毽子不听话地飞了。哎！只踢了一个，我看看他们组的成绩，结果第一轮回我们组输掉了三个。第二轮，骆樱函的高分不但扳回了我们第一组的分数，还让对手输掉了两个，第二轮回轮到我踢了，我深呼一口气，接过毽子，“一个、两个、三个…”我竟然踢了九个，哇！这是我的最高纪录哈！黄昕渝又踢了七个，这一轮，我们每个人都发挥了自己的好成绩，结果让他们欠我们十九个。“叮叮叮。。。”上课了，我们急忙收回毽子，结果了我们丰富的.课余时间，回归到严肃的课堂中了…
小小毽子满天飞，课余活动真精彩！
小学二年级作文 篇4
我把她放在我的小床上，每天她都陪着我写作业、读书、看课外书、睡觉。我渐渐的长高了，每天都有一点不一样，可是她还是老样子。
春天，小草变绿了，小花园的月季花开了，柳树甩着绿色的长辫子，太阳也暖和起来。我把她带出来，和她一起散步，她笑眯眯地看着我，好像在说：“以后常带我出来散步哟!”
夏天，小草更绿了，月季花开得更艳了。我带她出来和我的小朋友们玩捉迷藏，你藏我找，玩得可开心了!
时间悄悄地从我们身边溜走，一转眼，秋天就到了，树叶有红的，黄的，还有一点绿色。我和小熊一起坐在阳台上，看着外面的风景，心里美滋滋的。
冬天，大雪把世界每一个角落都变成了白色，我把小熊带出来和她玩，我照着她的样子堆了一个“小雪熊”，还给她围上了一条红色的.围巾。在白雪地衬托下，小熊的笑容更美了!
我爱我的小熊，我要把她一直留在我身边。
小学二年级作文 篇5
今天，真是天公不作美，非得下一场大雨不可。
我早晨一起床，只见天空有点暗了下来，外面狂风大作，只见小区里的小树差一点吹倒了，幸好它们的根扎的很牢固，才保住了它们幼小的生命。地上灰尘漫天飞舞，人们在行走着，看上去风大的很难骑车。过了一会儿，天空中乌云密布，云脚长毛，人们赶紧把晾在外面的衣服拿了进来。“轰隆隆“，一阵雷声让人们知道了马上要下春雨了。突然，一阵闪电把乌云劈成了两半，就像一把银色的大刀劈开了乌云，慢慢地合拢了。渐渐地小雨从天上跳了下来，在窗户上溅起了小水花，“嗒，嗒，嗒”的声音成了小小的演奏会了。
雨越下越大，地上的水要成“小溪”了，一滴滴雨水落在上面，溅起了许多的小水花，路上的行人冒着雨在马路上穿梭着，风也越来越大了，“呼，呼”地刮着，就像一只老虎在吼叫一般。
路旁的.小花小草正在洗澡呢!要把自己洗的干干净净的才满意！大地吸着春天的奶水，让土地更加湿润！
小花小草被春雨浇灌了，让它们更加美丽，雨停后，花儿上的雨水使它们更加美丽，树叶绿得发亮，所有的植物都焕然一新，使春天更美了！
小学二年级作文 篇6
树云是一朵云，一朵树云。在它飘过的地方，都会有一棵棵小树。
树云常常去沙漠里玩。看它又去沙漠了。树云在沙漠里飘来飘去。“看！好多小树！”人们叫道。树云笑了，可没有水，小树会枯的。树云发愁了，它的.妹妹水云知道了，在沙漠洒下了水。下雨了！树云又笑了。不好！它既然被一匹会吃云的马吃掉了！
树云害怕极了。幸好山云来了，它往马的上空一停，马变成了山，树云也被救出来了。树云向山云道谢后，又在在沙漠里飘了。晚上，树云回家了。沙漠里那一棵棵小树就是它留给人们的纪念品。
这一天，树云没事做，它就来到草原上。突然它发现一头狮子在追赶一头小鹿。这赶紧往狮子前面一停，一棵棵小树马上拔地而起。狮子追不到小鹿了，只好失望地走了。树云和小鹿一起做游戏，成为了好朋友。
小学二年级作文 篇7
上周日，我们全家人都在家，突然打起了闪电下起了大雨。我坐在飘窗前，看见小鱼游到水面上来透透气，还看见几只白色的鸽子在雨中飞来飞去。雨点落在平静的水面上泛起了涟漪；小草好象穿上了绿装，吐出新芽；小树被雨水冲洗得干干净净，充满了一片生机。
小学二年级作文 篇8
有一幅画：一个人骑在一只乌龟上，并声称这是“最快的马车”。
乍一看这幅画和它的标题，我觉得这个人简直愚蠢到了极点，竟然将乌龟当作马车，而且还是“最快的马车”。我当然就嘲笑起这个人的无知、愚蠢，甚至认为他是那么的不配做人这种高等动物。
可是在一阵嘲笑过后，我开始反思，觉得自己才识最可笑的，那个人应该是很有创意的。在现实中，人们追求的是一样的，只承认在生活中存在的，所以很难进行创新。而这个人却冲破思想的束缚，大胆地尝试，坚定自己的观点，敢于挑战权威，用逆思维进行思考，用自己独特的逻辑诠释某个问题，去做一般人不可能做到的.事，可是说他是一个真正聪明的人。
不能否认的是，在我们生活的这个世界中，缺少的正是这种具有独特思维的人，这种敢于挑战权威、敢于冲破思想束缚的人。正因为缺少这种勇于创新的人，所以我们才会感觉生活平淡无味，以至于我们都懒得去做这样的人。
让我们大胆的创新，大胆的思考，大胆的尝试，发掘新的生活！
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