小学二年级作文合集【6篇】
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
假期里，我主动要求爸爸带我去学游泳。
到了严分中学游泳馆，游泳馆里人可多了！有的在深水区像鱼儿一样游来游去；有的在跳水，把水溅得老高；还有的居然在浅水区戴着游泳圈！爸爸带着我下水了，水冰凉冰凉的，冻死我了！我立刻跳上岸，结果脚没踩稳，一跤跌进水中。爸爸接住了我，免去了一场呛水灾难。
爸爸先教我练习憋气，开始了，我捏住鼻子，屏住呼吸，手抓住扶梯，头钻进水里。才憋了2秒钟，就感觉胸口发闷，就像没气了一样，很难受！
爸爸见我没事，就继续让我练习。我想让爸爸大吃一惊，就继续憋下去想证明我能憋很长时间。不料，不幸的事发生了！我憋到5秒钟，有人不小心撞了我一下！我的.脚浮了起来，我一慌，双手松开扶梯，这是，我的身体完全不听我使唤了，在水里翻起了跟头。我觉得鼻子很难受，耳朵嗡嗡作响。我终于站稳，钻出来水面，爸爸却笑着说：“你刚学游泳，怎么连水中翻跟斗都学会了？”我小声地说“这是个意外。”
最后一次，我竟然憋了20秒！后来，经过多次练习，我学会了游泳。还在建德市游泳比赛中获得第四名呢！
小学二年级作文 篇2
相信大家看过我的作品《两只天鹅》了吧！这个故事不用我说，你们也知道了吧！现在，我们一起去看一看这两只天鹅怎么样了。
小猴乐乐听说那两只“白雪天鹅”打起来了，就急忙跑出去，他问小兔花花说：“你知道明明和刚刚在哪里大架呀？”
“听说他俩现在不打了，但是他们的羽毛全部没有了。”“他们为什么要打架呀？”乐乐问。“听说是因为他俩都非常嫉妒对方，所以打起来了。”“哦！我明白了，谢谢你！”“不用谢，咱们都是好朋友嘛！何必这么客气呢！”说完，乐乐向森林飞机场跑去。
到了森林飞机场，乐乐对小狗说：“快带我去东边。”
“好，没问题。”说完，飞机就飞走了。到了东边，乐乐说；“你等我一会儿。”乐乐向明明家跑去，到了明明家，小猴乐乐说“刚刚在森林餐厅等你，让你去。”“他会请我，我还怕在和他打一架呢！”“不会的，总之你快点去吧！”说完，乐乐就走了。
乐乐又来到了刚刚家，对刚刚说：“明明在森林餐厅等你，让你过去。”“好，我到要看看他会怎样对我。”“好！
你快去吧！”说完，他又来到森林餐厅，对兔子阿姨说：“给刚刚和明明订一张桌子，在要两杯咖啡。”“好，我会照办的！”说完，乐乐就回家去了。
明明和刚刚来了，明明看到了桌上的咖啡，笑着说：“谢谢你，这是我最喜欢的咖啡。”刚刚说：“不是你请我的吗？”明明也觉得很奇怪，过了一会儿，他们全明白了，着一局面，全是乐乐摆的.，他们忘记了仇恨，互相说：“上次是我不对，请你原谅。”“没关系，我也有错！”他们把一切都说给了狮子国王，说：“应该重赏小猴乐乐！”狮子国王说：
“把小猴乐乐请来。”
乐乐说：“我只要十斤桃子就可以了。”“好，给小猴十斤桃子。”在外面，明明说：“非常谢谢你，我们懂得了一个道理，美丽不能看外表，心灵美才是最重要的。”说完，他们高高兴兴的回家去了。
从此，森林里的动物们都过只幸福的生活。
小学二年级作文 篇3
10月25日的早上8点，我和妈妈坐着11路车到国贸麦当劳参加《三峡商报》举办的小记者活动，天空虽然下着小雨，但我却兴趣盎然。
我们一进麦当劳就先签名，签名之后，季然姐姐说：“谁没有被我点到名字的就把牌子给我。”季然姐姐点完名后，就给没带牌子的小记者说：“下周的活动不要忘记带牌子了。”
活动开始了，第一个活动是猜谜语。我们一共猜了3个谜语，并产生了3个幸运小记者。他们中有两个是我们伍家实小的小记者，其中有一位还是我们班的滕俊哲同学，还有一位小记者来自外国语小学。季然姐姐要他们3个人，每人表演一个节目，我们学校的滕俊哲表演的是空手道，还有一位同学唱了一首歌。另外一个学校的小记者，他是背诵的一首古诗。这3位幸运小记者的精彩表演，迎来了阵阵掌声和欢笑声，同时他们也幸运的获得了跟麦当劳叔叔一起做汉堡的神奇之旅。
第二个活动是顶杯子的游戏，游戏的`说明是每队有10人参加，前面4米处有个障碍物，哪个队接力先运完杯子，哪个队就赢了。游戏开始了，我们的啦啦队都在喊加油，有的同学还齐声喊着队员的名字，一声高过一声。我们这个队最后虽然输了，但是我们还可以努力。
活动快要结束了，季然姐姐给我们每个小记者发了一个纪念小礼物智力拼图。
今天我玩得真开心！
我忘不了这一天，忘不了这次有意义的活动！
小学二年级作文 篇4
今天，卢老师送给我一只小鸭子。
这只小鸭子既可爱又闹人，刚来的时候，它在塑料袋里打滚，挣破塑料袋在路上共摔了两跤。我听到旁边的一位阿姨说：“我的孩来。”我听了这话心里直笑个不停。
回到家里，我把那只好闹人的小鸭子放到纸箱里，只见那只小鸭子在纸箱里跳个不停，不一会儿小鸭子就跳出了纸箱，我一次又一次的把小鸭子放进纸箱里，并对它说：“你真是个闹人的小家伙，干脆，你就叫闹闹吧。”
“小闹闹呀，你为什么跳个不停呢？是饿了，还是想找你的伙伴呢？”我去问了妈妈，妈妈说：“小鸭子离开了它的小伙伴，它很想回到妈妈和小伙伴的队里。”听了妈妈的话，我就对小鸭子说：“小闹闹呀，我会放你回去的，不过要等你再长大一些，身体再养壮一些。现在我就带你到楼下的草地里去玩一会儿吧。”说着我就带着小鸭子来到了楼下的草坪上。可是，我刚要去歇一歇的时候，小闹闹总是跟在我的后面像个跟屁虫一样，我上了台阶，它也往上跳，第一次它失败了，就再来一次，一点都不服输的.样子，第三次，它终于跳了上来，跟着我后面跑呀跑呀！像个快乐的小宝宝一样。我们正玩得高兴的时候，忽然一只大白猫在不远的地方紧紧地盯着小鸭子，好像要把小鸭子当成它的晚餐似的。我赶紧把小闹闹抱上了楼。
到了星期五的作文课上，我迫不急待的问卢老师今天的作文课写什么？卢老师说：“我先出个谜语让你们猜猜：嘴像小铲，脚像小扇，走路摇晃，水上划船。”我们异口同声地说：“鸭子。”老师告诉我们观察动物，首先要看它的外形、颜色、皮毛、眼睛、嘴巴、翅膀、爪子……然后再看它的动作和生活习性。大学排名
我按照老师教的观察动物的方法重新观察了鸭子。小鸭子有一个像油一样光亮的身体，它的皮毛很柔软，像棉花一样。离远看去一个黄色的大雪球，它还有一双水汪汪的小眼睛，和一个扁扁的嘴巴，它的鼻子在大嘴巴上面，不注意几乎都看不见。哇，原来观察鸭子也可以了解那么多的东西呀。多可爱的小鸭子呀！
小学二年级作文 篇5
假如我是一滴水，我来到果园里，让果子变得更加滋润，更加光滑。
假如我是一滴水，我来到田野里，让花草树木变得更加饱满，更加茂密。
假如我是一滴水，我来到动物园里，让小动物们洗一个清凉的.澡，让它们显得更加活泼，更加可爱。
假如我是一滴水，我来到沙漠里，让经过沙漠的人能喝上一口清澈、甘甜的水。
假如我是一滴水，我会竭尽全力喝小朋友一起创造美好的未来。
小学二年级作文 篇6
晨起，在床读英语片刻，起身穿衣。洗面后进早饭，三下五除二，背起书包，拿起月票，飞奔车站。十分钟抵达学堂，门开之，一拥而进。刚进班，书声响起，放下包，拿起书，读矣。
一日课时开始，耳、手、嘴、脑并用。四课下后，脑累之，奔回家，管他三七二十一，拿起碗筷，来一个白菜炖豆腐，足矣。作业后，电视片刻，学时到，又抓起书包，飞奔车站，车内直喘粗气。又记孔子之言，作业之词：“金钱如粪土，仁义如千金……”背之。学校已到，师站讲桌前，说：“同学们，会背古诗七十首，不会写诗也会吟。”全同学，集中精力，放开声音，高声朗读。老师满意。
数学老师带领我们在数和符号中穿梭，脑运转速度极快，累也！
四时五刻散学，作业布置一大堆，写矣。家到，放下书包，拿起作业，管他三七二十一，直通写。晚饭好，满肚即可，现已八点，洗漱毕，上床听片刻英语，拉灯，眠也。
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