小学二年级作文(优秀)
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
xx年7月22日，这是让许多人都激动不已的日子，是5xx年一遇的天文奇观日全食再现的日子!当我这个天文爱好者得知这一消息后，早就翻阅了不少关于日全食的书籍。
今天一早，我早早准备好了观测日全食装备。8：20一到，便迅速打开阳台门，一看，此时的太阳发出强烈的光，让人不敢多看一眼。我看着温度计，上面显示34℃。我赶紧拿起镜片，透过镜片眼睛盯着太阳。我不敢肯定，依稀感觉太阳上端少一点点，不那么圆了。8：45我再次拿起镜片，发现太阳像是一个大饼被人咬过一口似的。
没过多久，太阳的口子又大了一点儿。我赶紧拿起照相机拍下这千古奇观，就在我要拍的'时候，我发现一旁的姐姐用滤光镜片挡着相机的镜头拍，我也照着做了，果然拍下的图案很清晰。难道太阳就是这样被月亮一口一口地“咬掉”的？此时的我心情兴奋得难以用语言表达。果然太阳慢慢变小了，光线由强变弱，随之变成小船、镰刀、香蕉。但只要拿开镜片，用肉眼看，太阳的光还是很强烈。一直到9:35，太阳还剩下一道眉毛了，温度也渐渐下降了，此时温度计上显示28℃。
在我不注意那一刻，太阳就还剩一点光边了！此时的我，从开始的激动，转而变成了一丝丝的担心：太阳会不会再也不出来了。不由想：我们不会要在黑暗中生活了吧？时间到9:40，天几乎全暗了下来！犹如傍晚六七点钟那样黑暗了，我和姐姐惊叫起来。街上都点上了路灯，家里也不例外。
过了4分钟,天又慢慢亮起来了。太阳慢慢钻出来了。一切都恢复原状！我看了时间10：57。这就是日全食的变化！世间万物就是如此神奇！像这样的日全食需再过500多年才有呢！我想我们可真幸运，可以一饱它的风采。
小学二年级作文 篇2
蝴蝶舞动着翅膀，在花间自由自在地玩耍；小鸟亮开嗓子，在高高的枝头哼唱着优美的曲调；小溪是一位演奏家，和着旋律轻轻拔动着琴弦。小动物们个个自由自在，尽情地享受大自然的美妙音符。
突然，一只蚜虫鼠头鼠脑地钻出来，东瞧瞧，西看看。它就是蚜虫群的大王，别看它个子小，手下却有着千军万马。它经常带领小蚜虫们啃食庄稼，这次不知道又要干什么坏事情了。
这事可逃不过青蛙国王的眼睛，它派蜻蜓大将带兵剿虫，要把他们的计划扼杀在摇篮里。蚜虫王知道了，用抛砖引玉之计，将蜻蜓引到草坪里。埋伏在草坪里的蚜虫集体围攻，蜻蜓们防不胜防，哪里知道蚜虫居然如此狡诈。蜻蜓们战败了，只好回去报信，青蛙国王听到此信，怒发冲冠。便派螳螂将军前去作战。
刚刚打过一仗的蚜虫大兵已经元气大伤，如果再次迎战它们肯定会借词不战，于是螳螂想了一个办法：激将法。螳螂给蚜虫送了一封信。上面写着：“我要与你一决雌雄，你若不敢应战，还是趁早投降为好”。蚜虫王大怒，毫不犹豫地应战了。蚜虫王命令众蚜虫退后一箭之地,等螳螂们靠近时再偷袭。螳螂趁机发令进攻。只见螳螂勇士们一路向前冲去。它们个个身怀绝技，有的用旋风腿将蚜虫踢倒在地，有的`用宝刀将敌人掀翻在地，有的用嘴巴发起神功将敌人吹得东倒西歪。蚜虫们个个晕头转向，根本不是螳螂的对手。蚜虫群内一片混乱，蚜虫们四散逃走。
蚜虫终于被智勇双全的螳螂制服了，小动物们欢呼雀跃，大自然又恢复了往日的和谐。
小学二年级作文 篇3
鸽子玲珑娇小的身躯让我艳羡，鸽子洁白无暇的翅膀让我向往，鸽子圆溜溜的眼珠让我喜爱。正是我对鸽子的重重感觉，使我忍不住想要亲身去喂喂鸽子。
记得去年暑假，我与小姨去塔子山公园玩。在公园里，我出其不意地望见了一群鸽子，我惊讶无比后又欢呼雀跃，因为我猜这附近肯定有许多鸽子。好奇心指引我小心翼翼地跟着鸽子群走去。令我出乎意料的是那儿竟有一大群鸽子，我兴奋得又蹦又跳，赶忙去买饲料，还不时像鸽子那里张望，生怕鸽子会飞走。
买完饲料后，我就蹑手蹑脚地走进鸽子群。本以为它们会扑打着翅膀大喊大叫飞着离我而去，而在我蹲下来的这一刹那，我知道我错了。它们看见我后，确实飞来飞去，可我知道那是对我的'欢迎。它们有的立在我肩上，有的飞到我手上，令我拥有了一种前所未有、无以言表的美妙感觉。
当看到三五成群的鸽子挥动着洁白无瑕的翅膀朝我飞来时，我开心极了！我将饲料倒在手心，它们便争先恐后地来啄食，“可能在他们眼里，这就是美味佳肴吧！”我自言自语道。它们可真是饿坏了，接二连三地啄，尽管手心有些痒痒的，但我还是心甘情愿，因为它们给予我了快乐！它们有的看见我手上已空空如也，便来啄我的腿，让我再倒；有的则是大饱口福，心满意足地在天空中自由自在地飞了几圈；还有的便是吃撑了，已对我手中的食物不屑一顾，只顾着自己在地上想方设法地消化食物呢！
当饲料喂完后，它们全都吃得饱饱的了，肚子鼓鼓的，蹒跚走起路来活像一只只小企鹅，令我开怀大笑！小姨的一声：“嘉嘉，走了！”把我从陶醉的世界中给揪了出来。我用手摸摸它们的小脑袋，又摸了摸它们的羽毛，是那样柔软顺滑，让人一触不忘，那种感觉至今我还难以忘怀、记忆犹新呢！
接着我又恋恋不舍地与鸽子告了别，它们好像也舍不得我，一直跟着我，我笑了，对它们说：“放心我还会回来地。”它们似懂非懂地点点头，就一摇一摆地回去了。
喂鸽子真是其乐无穷，它的趣味耐人寻味，让人如痴如醉，不信你就去试试吧！
小学二年级作文 篇4
人的一生要学会很多东西，其中一种就是珍惜。学不会珍惜得到的就是难过和伤心。请大家看看我的事情。
今年秋天，妈妈和爸爸回来了。我以为我会过得很快乐。但是得到的都是难过和伤心。
妈妈爸爸回来那天我很兴奋。想让他们快点快点，快点回来。下午他们回来了。带了很多很多的好东西。我和弟弟就马上的吃了起来。晚上，我们要回自己的家了。
啊！快起来啦，快起来，迟到了，快迟到了，快点。我边穿衣服边说。弟弟却慢慢的在那里折腾，我就火了。对他说:快点呀，还要上学呢！”他却对我说：等一下叫爸爸开车送我们去。”我听到弟弟说这句话，阵间恍然大悟。对呀，我们可以要爸爸送我们去。”半个小时后弄好了，然后爸爸就开车送我们去学校了。
然后我们回自己的家的生活就开始了。但是过了5天后，我觉得很烦，每天都要过这样的生活。我想去外婆那了。
一周过去了，爸爸和妈妈要上城市打工了。爸爸妈妈走的时候我感觉我的.心很痛很痛很痛。让我回想起在那一周里，我过得那么快乐，我却嫌烦。我真是身在福中不知福。
自从爸爸妈妈走了后，我总是很伤心很难过。在我的脑海里总是想起这一句话：我为什么不能珍惜那段时光呢！妈妈，我想告诉你一句话：妈妈我知道错了，在那一周里，我不应该总是说烦。打心底里那周是我过得最快乐的。但是来得太快去的也太快。真的很想珍惜那段时光可是，时间不可能停止。”
如果让我重新再回到那一周里，我一定会好好的珍惜，可是时间不可能停止。
看了我的故事后，请大家一定要珍惜和爸爸妈妈生活的快乐时光。
小学二年级作文 篇5
幼儿园里的`图书架上有许多新书。小刚和小明都看中了《孙悟空》这本书，他们都伸手去拿。结果，这本书被撕破了。
李老师看见了，走过来问：“这本书是谁撕破的？”小刚和小明都指着自己，异口同声地说：“是我撕破的。”李老师说：“你们是诚实的孩子。这样吧，你们把这本书给补好就行了。”
于是，李老师拿来透明胶、剪刀等工具。小刚和小明认认真真地补了起来。
补好后，小刚和小明一起看这本书，他们看得很开心。
小学二年级作文 篇6
（一、去的路上）
今天,妈妈说我练完毛笔字就跟我去姥姥家,我一高兴,时间过的可真快，日记：上姥姥家。我们找了个三轮车，三轮车川流不息的走，我们下立交桥的时候，心怎么不动了，我们上上海旅游的时候，下高速公路的时候我的心还动，动的时候心像是到了我的脖子上又下来的感受，而且很舒服。
车到了立交桥，三轮车一停，我差一点掉下去，我姥姥家在兴福，我们找到兴福的车走。汽车开始走的时候，小树一个个从我眼前穿过去，花儿还向我点头，走的时候，一走，我往后一退，磕着头了，我明白了一个道理，只要刚走，我们就往后退，如果刚停，我们就往前靠。
我在车上又想起了一篇课文，叫作“祖国的画”，我不能把脏东西扔到外边，吃的东西我要扔到垃圾箱里，我要遵守交通规则才行。
（二、在姥姥家）
我们到了姥姥家，我跟我两个妹妹玩了起来，我爸爸在那里生产泡沫做复合板，我们想上泡沫里去玩，可是，妈妈不让，我就只好不在那里玩了。
我们碰到了小东东，我们来捉秘藏，先发现的谁，谁就找。
我的妹妹发现了小东东，结果是小东东找，我的第一个妹妹藏在沙滩里，第二个妹妹藏在草丛里，我却藏在爸爸的房间里，他们先找到的我第一个妹妹，叫作雨晴，再找到的雨函，他找了很长时间还没找到我，我只好出来看看，我找到了小东东，我说：“我自己出来的不算！”，小东东说：“不算也不是你找，是雨晴找”，我们玩了半天，在我姥姥家吃完饭，在厂子里帮我爸爸干活，干得我湿透了衣裳，我很渴，喝了喝水。
我们明天走的'时候，姥姥叫也叫不醒我，因为晚上睡得太晚了，叫醒我之后，我吃完饭，准备出发。
（三、回家的路上）
在车上，妈妈跟售票员吵起了架，说我的整票３块，妈妈说：“我们上日照旅游，连半票都不买”，售货员跟我妈妈讲了讲，我妈妈这一次给他了我的整票，我妈妈再也不做这样的公共汽车了。
我们回家的路上，我吃了两只火腿肠，我想把火腿肠纸仍在外边，可是我想起了“祖国的画”，就只好先放在我的书包里了。
我们走的时候，我喜欢看绿色的植物，因为对眼睛有好处。
我们下立交桥的时候，我心动了起来，（我们做三轮车的时候，我看见了下立交桥，所以心不动，还是三轮车走得不快？到底是什么原因呢？我一定要考虑考虑）。
我们上姥姥家的路程没有白费，我还懂得了很多知识。
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