小学二年级作文【常用6篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
深秋，各种各样的树木突然把我们的大院装扮成了一个五彩缤纷的世界。
高大的樟树被秋风点染得色彩斑斓，远远望去，真象一只只金色的蝴蝶落在树上。走近去，偶尔听见叭叭的响声，那是熟透了的种子在你的脚下裂开。看到那黑中透绿樟树子，你真猜不出它们将来会长成一棵什么样的参天大树！
寒风中，柏树显得更加苍翠了。在柏树的枝头，还点缀了一颗颗淡绿的种子。我摘了几粒，用手拨开，里面竟藏着细小的`嫩叶。
道路两旁的水杉树笔直笔直的，象站岗的卫兵排成了队伍，只是它们改穿了了深红色的外装。站在树底下，纤细的水杉叶子象凤尾一样飘落，轻轻的，不带一点声息。
冬青树还是那样绿得可爱！一串串女贞子象小小的紫葡萄，挂满了枝头，把树枝都压弯了腰。几只灰喜鹊正在枝头飞舞，叽叽喳喳地分享着美味的女贞子。
银杏和梧桐早已经不住秋风的诱惑，纷纷地把金黄的叶子撒向大地，只让光秃秃枝条在风中挥舞。
而雪松却相反，不论天气冷不冷，它都会悄悄地伸展自己的枝条。不信，只要你看看那嫩绿的树尖儿，就知道是刚长出不久的。
我爱大院的秋色，这片孕育着生机的秋色！
小学二年级作文 篇2
星期五的晚上，小刚正在津津有味地画着画。忽然，一阵急促的敲门声从门外传来。小刚想看个究竟，于是拿起一张小板凳，放到门前，问道：“你是谁呀？”那位陌生人说：“我是你爸爸的朋友。”小刚半信半疑，想：我爸爸不在家，他怎么会来敲我家的门呢？小刚便站上小凳子，透过猫眼小刚看见了一位叔叔，再看看他的眼神，好像不太熟。小刚就问问叔叔：“你叫什么名字呀！”叔叔便装出一副吓呆了的样子说：“我刚才受到了惊吓，一时连自己的名字也忘了。”
小刚觉得这位叔叔怪模怪样的，怎么也有连自己的名字也忘了的人啊？犹豫间，小刚眼珠子咕噜一转，想到了这位叔叔是坏人，便大喊：”不好啦，叔叔，我刚才打电话给爸爸，说你的'朋友很快离你而去，要你最后再看他一眼，你敢快去吧。“叔叔听了，吓得赶紧去看他的朋友。小刚的心也就放了下来。
小学二年级作文 篇3
小鸟在地上飞来飞去很活泼很快乐飞来飞去很高兴可是他飞得不高只好再打地上飞来飞去。
有一天，老鹰问小鸟：“你是不是想在天空里面飞翔。”小鸟说：“是。”老鹰说：“你只要努力地飞翔，我相信你一定做到的，你要加油。”小鸟经过一次一次努力终于能在天空里面飞翔他飞过高山吗，飞长城，他很高兴就对老硬说：“我做到了，我做到了。”
最后小鸟在天空上自由自在的飞翔。
小学二年级作文 篇4
周四的早晨，天空下着毛毛细雨，我早早地就起床了，因为今天我们要去野生动物园秋游。
首先，我们坐大巴去参观食草动物放养区。只见一群群羚羊、斑马和麋鹿从我们车前快速跑过。我看到了远远的地方几只犀牛慢悠悠的`在散步。突然车子停下来，原来是三只骆驼瞪着小橘子一样大的眼睛，看着我们的车子，一副呆萌的样子。司机叔叔只好绕着他们开走了。
接着我们的车子又开到食肉动物放养区。这里好吓人呀！我看到狮子、老虎、豹子、狼和猎狗等好多好多的食肉动物。我们从老虎的身边开过时，我看到老虎露出锋利的牙齿和爪子，吓得我的魂都飞了。还好马上进入了狮区，老虎也慢慢地走远了。我第一次身临其境的看到这些猛兽，好真实的感觉。
可是今天有雨所以我们又看到了两场小动物表演就回家了。我第一次亲眼见到这么多动物，有些美丽，有些聪明，有些灵力，有些温顺，有些暴躁，还有些凶猛无比，动物世界真是奇妙！
小学二年级作文 篇5
在三亚的旅途中，爸爸、我和弟弟发现了一只大花蝴蝶，这只蝴蝶很是漂亮，“她”由彩色组成，但黑为底色，其中点缀着蓝、红、黄色的斑点，而三色斑点中又掺杂着缕缕彩色条纹，弟弟一见到美丽的“她”，眼中立刻闪现出欣喜的'目光，立刻嚷了起来：“爸爸，爸爸！你能帮我们抓住她吗？”
“是呀是呀。”我也跟着附和起来，“好。”爸爸立刻爽快的答应了。便慢慢的从她背后靠近，手也慢慢做成镊子状，靠近蝴蝶的翅膀。
在这千钧一发之际，蝴蝶 竟 飞了起来。我和弟弟都看呆了，“哇！逃跑也一点都不狼狈！”我在心中感叹着。
爸爸又试了第二次、第三次……
当然，开始我心想，失败乃成功之母，可又过了好多次，我有点失望，可这时爸爸改变了“战术”。从前方“攻击”抓住了“她”，真是功夫不负有心人呀！
小学二年级作文 篇6
校园的早晨是安静的。太阳悄悄地露出半个脑袋，他叫醒了小草，小草轻轻地扭动身子做起了早操;他叫醒了小树，小树挥动枝条跳起了舞;他叫醒了小花，小花仰起笑脸开始了打扮。
校园的早晨是热闹的。太阳慢慢地升高了，校园里出现了越来越多的孩子，有的'跳绳，有的打乒乓球，还有的踢毽子……
校园的早晨更是忙碌的。太阳升得更高了，早读铃声一响，孩子们一窝蜂似的拥进了教室，老师们拿着厚厚的书本走进教室，不一会儿教室里传出来老师的讲课声和孩子们琅琅的读书声。
一日之计在于晨。校园的一天就这样的开始了。
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