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小学二年级作文300字[精华10篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学二年级作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文300字 篇1
当我还在幼儿园时,老师就经常讲着小学生的故事,还带我们去参观小学,那时我是多么地羡慕小学生啊!去年我如愿以偿了。
在我刚进学校的时候,我看见了语文李老师,她长得真漂亮啊,她笑起来的时候想一朵玫瑰花,头发亮闪闪的,非常好看,说话非常和蔼可亲,我一下子就喜欢上了她。
她在上课的时候讲话特别生动,比如说树林旁边长着许多花生,绿油油的叶子,黄灿灿的小花,真好看。李老师教书也很有耐心,有一位同学读书不好,李老师没有批评他,并且鼓励他,最后他读书读得很好。
一年前那时我在幼儿园只会读那些拼音,只会画那些画,去年进入北京东路小学,一年来,我学会了许多东西,比如写字、写作文、读书、思考、标点符号,这是为什么呢?啊!原来是李老师您呀!在我们做错事的时候,您会原谅我们,并且纠正我们。在我们不会一些东西的时候,李老师您就出现在我们的身旁,在我不会写字的`时候,您就一笔一划地教我。我有时粗心大意,总是写错字,细心的李老师将有错的地方及时帮我改正。
马上我就上二年级了,李老师一定会教我们更多的东西,我非常开心。
小学二年级作文300字 篇2
灵水在武鸣县,距离南宁只有几十公里,是我国著名的天然泉水湖,那水清澈见底、绿树成荫,是个十分好玩的地方。
我们是在今年暑假去的,我和爸爸、哥哥、伯父、伯母、以及他们的几个朋友要一起去游泳。我们走到湖边,一看,哇,湖水清澈见底,我看到了许多千奇百怪的石头、水草,水草在水中飘飘悠悠的,什么都看得清清楚楚。湖的.周围到处都是树,有榕树、龙眼树等,那些树影映在湖中,芳草绿树成荫,让人想晒太阳都难。武鸣灵水是恒温水,几股泉水从地下冒上来,常年保持在22°C~26°C,所以就显得冬暖夏凉,难怪伯伯说这里还是中国游泳队的冬训基地呢。
我们去的时候刚好是天气最热的时候,有30多度,我下水的时候感觉水冰凉冰凉的,全身发抖,牙齿一直在打架,当我想上岸的时候,却舍不得大自然赠给我的凉爽。哇!武鸣灵水真是个水美、树美、好玩的地方,你去了心情也一定很美,可以称为三美了。
小学二年级作文300字 篇3
放暑假了,爸爸妈妈带我到野外去看日落,我高兴得一蹦老高!
傍晚,我们到了山顶,太阳已经西斜到天边了,它收起刺眼的光芒,在周围留下了一圈红艳艳的光晕。那万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的.,像明净的大海,现在渐渐加重了色彩,越来越蓝,越来越浓,像海水一层一层地加深,描画在天际的山峦,在夕阳的照耀下,显得更加壮丽,真是美不胜收啊!看到这情景,我情不自禁地大喊:“太美了,太美啦!”爸爸笑着说:“这就是要日落了。”我目不转睛地望着西方。
太阳快落山了,它向峰峦,向天空,向大地喷出金灿灿的光芒。光晕把峰峦照得像一座金山﹔把天空照得像一面金光闪闪的镜子﹔把大地照得像铺了金地毯,美丽极了!
渐渐地,渐渐地,太阳的脸涨得通红,好像“演员”出了错似的,赶紧躲到山后面去了,可她那红红的“帽子”却忘了带回家,给我们留下一点像金龙身上鳞片般的晚霞。
我不住地赞叹道﹕“美呀美”暮色渐渐近了,我们才依依不舍地回家了。
小学二年级作文300字 篇4
星期天,我和妈妈去超市,一只金黄色的鹿吸引了我。于是我就用我的零花钱把它买了下来。
回到家,我把它放在我的书桌上,仔细观察它,他的身上有梅花一样的.花纹,所以我叫它梅花鹿。小鹿的耳朵是三角形的,一直竖着。当我晨读时,它好像在侧耳倾听;当我告诉它好成绩时,它好像在分享着我的快乐;当我考试不理想时,它又好像在鼓励我不要灰心,继续努力。它的两只乌黑的大眼睛水灵灵的,炯炯有神地注视着周围,仿佛对有一切都充满着好奇。它有一张翘着的樱桃小嘴,仿佛在跟我说悄悄话,我把耳[来源]朵贴近它,仿佛听到它说:“你要好好学习,天天向上。”小鹿的腿笔直笔直地站在石头上,显得非常矫健。一条短短的,黑黑的尾巴上翘着,显得神气十足。
看,我的小鹿漂亮吧!
小学二年级作文300字 篇5
今天,妈妈对我和哥哥说:“你们可以各打一个小时电脑。”哥哥听了像飞机一样快速地冲上楼,弯腰迅速地开起电脑,然后他坐下来开心地玩彩虹岛。
一小时很快过去了,我走到他身边说:“哥哥,该我了。”
哥哥头也不回:“等一下。”
等了15分钟,他依然没有让给我,我大声抗议,他装作什么也没听到,我用力推他,可他的屁股像被钉子钉在椅子上似的,就是不起来。
又一个15分钟过去了,哥哥玩入迷了,任我怎么催都不起来,我急得哭起来。妈妈听到哭声上来了,看见哥哥还在打电脑,用手指弹了一下他脑袋:“还在打呀。”说着,不容争辩把哥哥关进厕所。我停止了哭,心想:这回轮到哥哥哭了,谁叫他贪玩呢。
厕所里先是静悄悄的,后来听到“轰”的冲马桶的.声音,接着听到“哗哗”的冲洗声,估计是哥哥在洗澡吧。过了一会,“啪”地一声巨响。妈妈急忙打开门,眼前的景象让我们目瞪口呆:卫生间里到处是水,哥哥的头发,衣服,裤子也在淌水,他手里拿着莲蓬头正开心地朝头顶上的灯射水,有一盏灯已经被他射落。
“晚上看你爸爸怎么收拾你!”妈妈气急败坏地把“落汤鸡”哥哥拽出来。
小学二年级作文300字 篇6
梦幻的三月,柔柔的春风,唤醒沉眠已久的樱花,含苞待放的`花儿,期待大地,再次为她们一展容颜;期待春神,再次为她们举办一场华丽的春季盛会!
高挂在树梢上的蝶蛹,在春姑娘的催促下,破蛹而出,蜕变成一只浓妆艳抹、婀娜多姿的蝴蝶,它们也赶者参加这一场赏花的盛宴,为大地点缀五彩缤纷的色彩,也象征了万物欣欣向荣的生机!
春阳灿烂,远山含笑,绯樱怒放争妍,压弯了枝头。微风轻轻吹拂,吹出了春季,繁花缤纷的赞叹;吹出了情侣们心中,表达衷曲的爱苗!
络绎不绝的赏樱人潮,一波一波又一波,挤得交通车水马龙,人行道也是水泄不通,只为了一睹,粉嫩娇艳的樱花。
春季的盛会,在夏季的来临下,缓缓落幕……期待明年春回大地,等待和平的春天,再次降临。当翠绿的嫩叶,向世人宣告,春季又将来临,赏花的热情,依旧如此精彩、缤纷!
小学二年级作文300字 篇7
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师您就是我心田的春雨,我将永远感谢您。
老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,您用汗水来浇灌我们;用心血来渲染整个课堂。——那就是您唐老师。
唐老师,您总是有办法,让我们认清、描绘出那一张张灿烂的生字笑脸;您如同魔术师,让一位位字母小朋友排成队,让我们说出它们的名字。也会让那些生字如柳叶有条不紊的站着,编出儿歌:两只老虎两只老虎——那熟悉的.声音在我耳畔不断回旋,我不禁流下激动、感恩的泪水——激动的是,我为有这样照亮他人,牺牲自己的“真正”的好老师。感恩的是唐老师,与其就说是我的妈妈吧,不断给予我知识,教授我做人的道理。然而,课后还为我“嘘寒问暖”,和我们一起做游戏。
啊!我为有这样的好老师、好妈妈、好朋友,而感到了满足!!!!!!
唐老师,您在我这个从幼稚变得成熟的心中,无法用言语表达。
我即将步入青年时代了,可我在您的心中却都永远都只是永远长不大的“顽童”,也许是您太爱我了,怕我不知道这个社会竞争是激烈的。
唐老师,我感谢您对我的教育!!!!!!
也许,春雨就是这样的吧……
小学二年级作文300字 篇8
我的妈妈个子高高的,她有苗条的身材,一头乌黑顺滑的长发,一笑起来,嘴角两边就会露出一对酒窝。
妈妈有一双会说话的眼睛。每当我考试成绩不理想时,妈妈就会皱皱眉,但眼睛里更多的是对我的鼓励,我从中读到:还有机会,下次一定要努力考好;当我独立思考出一道难题时,妈妈眉毛一扬,我读到:你真棒;当我主动帮妈妈打扫卫生时,妈妈的眼里充满笑意,我读到:谢谢你。
妈妈的爱不仅出现在眼睛里,更体现在生活的每一方面。她非常关心我,每天早上都要很早起来为我准备丰盛的`早餐,夜里总要来我房间给我盖被子;当我生病时,她又细心地照料我……
可是我的妈妈居然还有“不关心”我的时候。记得有一次,我爬上双杠后不会下来,于是就向妈妈求助,妈妈却让我自己想办法,我在上面流眼泪,她却无动于衷,最后我绞尽脑汁才想到办法下来。这时我的心里充满自豪感。妈妈轻轻地抚摸着我的头发说:“靠自己下来不是更好吗?记住以后要学会勇敢地面对困难。”我这才明白,一个一直躲在妈妈身后的人是永远也长不大的,其实妈妈的“不关心”才是对我最好的关心。
妈妈爱我,我也爱我的妈妈。
小学二年级作文300字 篇9
吃罢晚饭,我来到阳台上呼吸空气,刚下过雨的空气显得分外清新,里面还透着一种泥土的清香。
我忽见天边的云非常奇怪,火红火红的云彩变化多端,原来,火烧云上来了。通红通红的火烧云映红了半边天。我不由得赞叹到:“啊!真美!”
再看看地下,小姑娘的脸被映得红扑扑的;保安叔叔的衣服上也渡上了一层金黄。
整个大地都笼罩在火烧云下边。小白狗变成了橘子黄,小黑猫也变成了茄子紫;养鱼池里的水也变成了金黄色,泛起一层层金黄色的波纹。
红光透过玻璃照进我家,显得分外好看。
这时,天上出现了一头小猪,它仿佛在空中跑来跑去,可爱极了,瞧!又来一只!它和那头在空中开心的'玩耍,一同在空中嬉戏。
不一会儿,又出现了一条小狗。先开始,它好象是坐着的,慢慢的,它站起来了腿慢慢的长了,身子也变大了,一转眼,那条小狗消失了……
美景不等人,还未来得及叫爸爸妈妈来瞧瞧,火烧云便下去了。
小学二年级作文300字 篇10
一直以来,都是老师教我们学知识、做题目。今天我可也当了一回小老师!
上午的数学课,胡老师在黑板上出了几道题,让我们做。我不一会儿就写完了,便朝四周的同学瞧了瞧,发现有的同学作业本上有许多题都空在那儿。哇,原来他们有这么多题不会做!我应该要教教他们。再说了,我还是他们的组长呢,要做个称职的组长哦!
于是,我来到他们身旁,首先把题目的答案告诉他们,然后又把解题的方法仔仔细细讲解了一遍,他们都全神贯注地听着。最后,我还举一返三给他们出了好几道题。他们不一会儿功夫就做完了。我把他们的'作业都严格地检查了一遍,“看来,你们都解题方法都牢牢地记在脑海里了,全对!”我肯定地对他们说。他们也感激地对我说:“谢谢你,何泽旭!谢谢你……”我羞红了脸,不好意思地说:“不用谢,帮助同学是应该的嘛!”大家看着我不好意思的样子,都躲在一旁偷偷地笑,还说着:“瞧,何泽旭那样子,就像个害羞的小女孩,真逗。”
虽然我有点不好意思,但心里既高兴又得意。因为我帮助了同学们,当上了一回小老师呢!
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