小学二年级作文

时间:2023-06-29 15:00:54 小学二年级作文 我要投稿

【精华】小学二年级作文集锦7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】小学二年级作文集锦7篇

小学二年级作文 篇1

  我的妈妈有一头乌黑光亮的头发,光洁的额头,两条细细的眉毛,眉毛下面是一双明亮的眼睛。这双眼睛可厉害了,无论是我还是我的妹妹做错了事,都别想逃过她的“火眼金睛”。妈妈还有一张不大不小的嘴,真好看。

  妈妈很勤劳,特别爱做家务,忙完工作忙家务,闲下来就坐在椅子上看书看报纸。妈妈平时很温和,一副笑容满面的样子,高兴的`时候像个孩子有说有笑的,还会把我们熟悉的歌曲改了歌词唱着逗我开心。但是我要是惹她生气了,她也会狠狠地批评我。

  我想:如果妈妈改掉急脾气,经常陪我玩,那她就是个完美的“时尚妈咪”啦!

小学二年级作文 篇2

  今天,晴空万里、蓝天明净,一大早导游就带我们去游览故宫。

  我们来到了故宫门口,就看见了故宫大门的正上方写着几个大字:“故宫博物馆”。我们进去里面后,一栋栋宫殿规模宏伟、金碧辉煌,导游介绍说:“故宫是明朝和清朝两代皇帝住的地方,已有276年的悠久历史。”我们来到了皇帝的`后花园,那里美丽极了,风光如画、古柏参天,还有一条条鹅卵石铺成的小路,听说这是皇帝傍晚来脚底按摩的呢!我们又来到太后住的地方,这里园林静雅、亭台楼阁,导游带我们参观了太后的寝宫,寝宫内立着一块“九龙壁”,其实没有九条龙,只有八条龙,再加上太后一条龙,才称之为“九龙壁”。最后我们还参观了几栋皇帝上朝办公的宫殿。

  到了中午整个故宫就参观完了,在导游地催促下我才念念不舍地离开了故宫。

小学二年级作文 篇3

  今天是个喜庆的日子。我想你肯定猜不着是什么好日子?那就让我来告诉你吧!今天是我大姐举行婚礼的日子。这一天我在心中不知道念叨了多少遍。

  一大早,在我的催促下,爸爸妈妈陪着我早早的出了门。走在通往大姐家的路上,红通通的太阳刚刚露出半个身子,路边的小草和鲜花披着露珠,在微风的吹动下欢快地扭动着腰姿!她们好像在对我说:“魏凡琦同学,你也带上我们去看看热闹吧!”正在我不知如何是好的时候,忽然红通通的太阳一下子蹦出了地平面,紧跟着我们的车飞跑起来!我想,这下好了,太阳公公可以帮我的忙了,就让他带着你们和我一起参加大姐的婚礼吧!”

  一进大姐家门,我就被喜庆的氛围包围了起来。大红的“喜喜”字,五彩缤纷的气球,每个人身上的红色蝴蝶结,这一切好像要把大姐的房间映成红色的海洋。大姨夫和大姨妈更上喜上眉梢,幸福好像被镶嵌在了他们的脸上,高兴得怎么也合不拢嘴!噼里啪啦,欢庆的鞭炮响了起来!新郎来接美丽的新娘了。大姐的朋友赶紧把门锁了起来。新郎上来,红包发了一个又一个,大姐的朋友就是不开门。看到新郎被大姐的朋友难为得着急的样子,我笑得前俯后抑!

  大姐在房间里干什么呢?我真想进去看一看。可怎么能进去呢?那么多人陪着新郎喊了半天都进不去,此时我若走正门肯定也进不去。正在我着急不知怎么办的时候,突然,我发现大姐隔壁房间的门虚掩着,我趁大家都不注意悄悄走了进去。一进门,我喜出望外,原来这个房间通往阳台,正好连着大姐房间的后窗户。我捏手捏脚走了过去。谁也没有发现,我暗暗窃喜。当我刚把脚踩上一个饮料箱想拉天大姐房间的窗户,胡隆一声,箱子倒了。原来是我太高兴,没仔细观察,竞然踩了一个空箱子。“不好,有人!”大姐房间马上传来了警惕的说话声。我转身就跑,“是魏凡琦”,大姐房间里随后传出了欢快的笑声。

  在司仪的主持下,婚礼的各种仪式举行的非常热闹!大约过了一个小时,大姐像仙女一样,在一大帮人的簇拥下,怀着既喜悦又不舍的`心情,在新郎的搀扶下上了漂亮的室马车。

  接大姐的车队慢慢走远了。我说:“爸爸,婚礼结束了,我们回家吧!”站在一傍的妈妈却笑着对我说:“孩子,别着急,热闹的婚礼这才刚刚开始哪!到了中午,人会更多,那时侯才叫热闹哪!”听了妈妈的话,傍边的大人们又一次哈哈大笑了起来。“嘿!他们是在笑我哪?还是在笑妈妈哪!管他哪,反正中午又要热闹了,同时一定会有很多我喜欢吃的好东西。”不觉中,我又在为中午的早点到来算起了时间!

小学二年级作文 篇4

  明天全校前往科技馆游玩,听到这个消息,我异常兴奋。第二天,我早早的起床,不停的催促爸爸赶紧送我到学校去。

  一路上,大家有说有笑,去过的同学绘声绘色的描写科技馆的奥秘,没去过的同学边听边想,科技馆真有这么神气么?

  一到那,就被眼前五花八门的科技展品给迷住了,我像一只快活的小鸟,东看看,西看看,看得眼花缭乱……耳边不停的传来同学、老师们的.惊叹声。不知不觉,我来到了声学区,出现在眼前的是一排高低不一的“管子”,想起以前在电视上有人表演过敲击不同长度的“管子”会发出7个音阶,我迫不及待的四周寻找敲击物,但没有找到,突然看到“使用说明书”,我恍然大悟,于是对着一个最矮的“管子”里使劲地吹了一口气,居然发出了“轰”的一声,我吓了一跳,连忙跑到一根长长的“管子”前,吸取了上次的教训,轻轻地吹了一口气,它发出了“呜”的一声。原来,“管子”的长度不同,发出的声音也就不同了。别小看这简单的几根“管子”,我们的祖先就是利用这个原理发明了好多乐器呢。

  在不知不觉中,我们收获了欢笑,收获了知识。坐在回校的车上,我依依不舍地回头望了望科技馆,心里产生一种强烈的欲望:人类真是太伟大了,我一定勤奋学习,也许将来有一天,这里有我亲自设计制造的科技展品!

小学二年级作文 篇5

  星期天,小明正在写作业。突然,有人敲门,小明自然吓了一跳。小明走到门边问:“ 谁呀?”那人说:“我是你爸爸的朋友。”

  正当他准备去开门的.时候,却想起爸爸曾经说过不要随便给陌生人开门。我该怎么办呢?于是小明拿出椅子,从猫眼里一看,哦,原来是李叔叔。他连忙打开门,请李叔叔进来。小明说到:“欢迎李叔叔到我们家。”他请李叔叔坐在沙发上,李叔叔说:“我找你爸爸有点事,请你帮我把你爸爸叫来。”小明说:“李叔叔,我爸爸不在家,您有什么事,您跟我说吧!”李叔叔说:“好吧,告诉你,你爸爸今天过生日,我给你爸爸带来了一份礼物。来,我这里还有一些糖,给你吃吧!”小明连忙说:“我不要,我不要。”李叔叔问:“为什么?”小明说:“不能随便吃别人的东西。”

  李叔叔夸道:“小明呀小明,你真是个好孩子。我要有你这样的儿子该有多好呀!”小明不好意思地笑了起来。

小学二年级作文 篇6

  意外,太意外了,像是被天上掉下的馅饼砸到了似的。我的作文《独一无二的我》获得了中国新国风杂志社《中国青少年优秀作品选》的金奖,还被编入了《静听花开》,同时我还被批准加入了中国新国风青少年作家协会。你说,我能不蒙,不晕吗?

  好事来得太突然了。那还是期末考试的前几天,老师突然给了我一个信封,说是北京寄来的。因为马上要上课了,没来得及看,就把这封信装进了书包。放学回家一看,是中国新国风杂志社寄来的《入编通知书》和《中国新国风青少年作家协会会员登记表》。《入编通知书》上说我的作文《独一无二的我》,经提名、初评、复评,被评为银奖。我和我姥爷都有些诧异。我们并没有给新国风杂志社投稿,这银奖是不是来得有点蹊跷。姥爷经过反复查证落实,原来新国风杂志社是从《小学生优秀》上选取的。这回我信了,因为本学期我在《小学生优秀》上发表了40篇作文。姥爷当即决定到北京参加颁奖会。

  7月22日也就是北京特大暴雨的第二天上午,颁奖会在北京中础宾馆举行。意外又发生了,我竟然不是银奖而是金奖,两个金奖获得者之一。当主持人张德坤爷爷宣布:金奖于越,作品《独一无二的我》时,我的'嘴张得大大的、眼睛瞪得大大的,似乎惊呆了,真的不敢相信,像是在做梦。当时我也不知道是怎么走上领奖台的,又怎么从著名作家峭岩爷爷的手中接过水晶奖杯的,当时只觉得脸上火辣辣的、心脏怦怦地快要跳出嗓子眼,那高兴的心情真的无法表达。此时我看了一下台下,姥爷、妈妈和姥姥都在使劲地为我鼓掌,他们的眼睛里都饱含着幸福的泪水。

  颁奖之后,著名作家峭岩爷爷和丁慨然爷爷,与我们这些获奖的小作者互动,给我们讲述他们的成功历程。峭岩爷爷是部队作家,他是从战士做起的,非常了不起。其中,他的一句话令我永生难忘:我付出的汗水可以漂起船。峭岩爷爷是在告诉我们,没有付出是不会有回报的。此时,我想起了宋朝大作家王安石寻找生花笔的故事。王安石是在写秃了998支毛笔后才发现自己文思如潮涌,行笔如云,才找到了真正的生花笔。我虽然得了金奖,了大不起是小荷才露尖尖角。这次与大师们的面对面,我才真正明白,只有多读书、多练笔,坚持不懈地奋斗,才能找到真正的生花笔,才能实现作家梦想。

小学二年级作文 篇7

  在我的几个爱好当中,我然而最喜欢打乒乓球了。

  我的入门“功夫”然而从婆婆那里学到的。记得然而在双休日的一天上午,我看见婆婆在跟张爷爷打乒乓球比赛。只看见那黄色的乒乓球在桌上跳来跳去,十分搞笑而且很好玩。我吵着也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。之后,我先练习发球,一开始,我抛起球让它自我下落并弹起,然后用球拍把球打过去。可我婆婆然而侧着球拍发球,我也模仿着婆婆的样貌练习发球,就这样,我学会了普通的发球。

  之后,我在与朋友打球时发现旋转球很难接,我当时就琢磨:如果学会了发旋转球,遇上强手时,不就多了招数吗?我看到了爸爸发下旋球,先把球抛起来,然后用球拍劈下去。接下旋球的时候要向上挑起来,不然会下网的。这样正好上了对手的当,接球人一挑起,发球人一扣杀,死球没接。球人一扣杀,死球没接。爸爸还告诉我,旋转球有很多种,都要慢慢的'学会了,比赛时才有变化。

  我又看见了教打球的刘老师的绝招——扣球。如果用力扣杀,任何对手都很难接住。我问刘老师:“为什么要扣球?怎样才能扣杀到球呢?”。刘老师说:“扣球然而打乒乓球里的一种技术,然而力量和技术的结合,然而主动去进攻得分的机会。”“扣球时,看见对手回了一个稍高不高的球,就立即猫着腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力挥拍,击打乒乓球。”说着他又做了几次示范动作,挥拍时,球拍略向下斜,划出一条向上弯曲的弧线。有一回,我和爸爸交手时,无意间打了个对角扣杀,杀得爸爸措手不及。就这样练习了一段时间,我又学会了扣杀。有时还会对角扣杀呢!

  此刻我都迷上乒乓球比赛了。尽管有时输,但我从中感受到了运动的快乐!

【小学二年级作文】相关文章:

小学二年级作文04-08

小学二年级作文06-10

小学二年级的作文08-20

小学二年级拜年作文二年级作文04-04

小学二年级精彩作文03-01

小学二年级作文秋叶03-14

小学二年级看图作文07-22

小学二年级优秀作文12-08

小学二年级作文辅导08-13

关于小学二年级作文08-18