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有关小学二年级作文300字集合十篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学二年级作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学二年级作文300字 篇1
我的家乡---斗山,是个景色秀丽的地方。山坡上连片的茶园桃铺,青翠的竹林,油菜花的金黄相间,真是姹紫嫣红,景色迷人!最令我神往的,还是那郁郁葱葱的竹林。
一走进竹林,就仿佛来到了一个绿色的天堂。一根根竹子亭亭玉立。深绿色的节痕,向上延伸了数百节。在竹子的顶端分出很多小杈儿,杈儿上茂密的`绿叶,在微风中摇曳着,婆沙作响,无数根青翠欲滴的竹子,遮住了一片蓝蓝的天。枝头鸟雀欢跃争鸣,犹如一支生机勃勃的“竹林交响曲”。随着这优美的旋律,“噼啪”、“噼啪”的声响,一只只春笋破土而出。这些小家伙歪着脑袋,身上还带着一些水珠,身旁的泥土被高高地顶起,活象一个个刚刚出世的宝宝。竹林一派生机,遍地的野花也不甘寂寞,传来阵阵芳香。
看着,听着,闻着,我陶醉在竹子的海洋,分享着大自然对家乡人民的回赠。斗山的竹啊,你比什么都美!
小学二年级作文300字 篇2
无论春夏秋冬,每天,你都会看到一位老人准时接送我上下学。他头发花白,高高的个子,不胖也不瘦,一脸慈祥,那就是我的爷爷。
我一出生,爷爷就来到宁波。爸爸、妈妈工作忙,平时基本都是爷爷照顾我的生活起居。爷爷为我做饭,辅导我作业,陪我玩耍。
我爷爷性格温和,很少生气。但是如果我犯了错误,他也很严厉。记得有一回我因为不珍惜时间,被爷爷狠狠地批评了一顿。
从我出生到现在,两千多个日日夜夜,爷爷不辞辛劳地照顾我、呵护我、教育我。我从一个嗷嗷待哺的婴儿,成长为一名二年级的小学生。而他自己却在为我一天天的操劳中苍老了许多,爷爷脸上的皱纹就是我成长的印记。
妈妈说,如果没有爷爷的.帮助,我们家运转就不会这么顺利。爸爸说应该给爷爷记“特等功”。以后,我要认真做好自己的事情,并多做一些力所能及的家务,让爷爷少操心、少操劳。还要让他老人家多锻炼身体,健康快乐安享晚年。
小学二年级作文300字 篇3
星期六的上午,小明的爸爸妈妈都去上班了,小明独自在家写完作业,拿出一张白纸,认真的开始画画。
他画着画着,突然门外传来了“咚咚咚”的敲门声。小时连忙走到门边,小声地问:“请问您是谁?”门外的`人回答:“我是你爸爸的朋友”。小明心想:这个声音很陌生,我来看看他是谁。于是小明搬来一个小板凳,站在凳子上,透过猫眼向外望,他看见了一个陌生的叔叔站在外面。小明想起了爸爸妈妈对他的叮嘱:当你独自在家时千万不能给陌生人开门。想到这里,小明灵机一动,对那个叔叔说:“我爸爸在楼下买东西,一会儿就上来,你就站在门外等等吧!”那个叔叔听了,连忙灰溜溜地逃走了。
一会儿,爸爸妈妈都下班了,小明把刚发生的事情全部告诉了他们,爸爸妈妈听完,竖起大拇指说:“你真是个机智勇敢的好孩子!”
小学二年级作文300字 篇4
钢笔差不多人人都有,可是你们是否明白这小小的钢笔也有着它的含义呢?你又是否想过这其中的道理与真谛呢?恐怕我们只知道钢笔可以写字和涂鸦吧!
其实在某些地方钢笔有值得我们学习的地方。
钢笔尖:它是直接接触本子的地方,他受到了很多很的磨损,也正是因为有了它的磨损,我们才能写出苍劲、端庄的钢笔字。
钢笔身:我们写字的时候往往握的是钢笔身,她紧紧地被别人握着却没有半点怨言,他的这种无私的.精神是可贵的。
钢笔帽;我们写完字后总会用钢笔帽来盖住钢笔尖,这样使墨水不会干掉,钢笔帽也是必不可少的。
钢笔囊:钢笔囊是装墨水的,这也可谓是“满肚子的苦水”但它们从不抱怨,不喊累不喊苦只是默默的工作。
所以钢笔的每个地方都都是有用的,那一部分都是不可以缺少的。人也是一样,每个人生下来都是有用的。因为世界需要你所以你才会诞生。你也许在这方面不行,但你一定再有一方面是最棒的。因为每个人活着就是让人们更好的活着。
“天生我材必有用”有时你会发现这个世界需要你,你会发现你也是这个大千世界的一个有用之才。
相信你自己。
小学二年级作文300字 篇5
平静无瑕的湖面因为有了天鹅而掀起了涟漪漾起了微波,那如同骄傲的公主般的天鹅娴静地在水中享受着美好,向人们展示着它们的美丽。
暑假星期三,刘老师带领我们一起去碧洲公园游玩。
小周老师带一年级,清清老师带二年级,莎莎老师带三年级,谢老师带四年级,谭老师带五年级,小刘老师带六年级。我们走下楼,咦?小周老师和清清老师怎么不见了呢?刘老师带我们三--六年级的同学继续往前走,过了一会儿,碧洲公园便展现在我们眼前。远远望去,景观桥像是一条银丝带横卧在涟水河上,来到桥上,往下看去,我看到河里有一堆堆水草,碧洲公园岸边有一面面红色的旗子在微风中飘扬,岸边停靠着几条小船,在等待着人们去驾驶它们游玩呢!
进了公园的大门,我们来到草坪上,我看见远处有两只小鹿,连忙往前跑去。走近一看,原来是假的啊!
紧接着,我们又来到了天鹅湖,平静无瑕的.湖面因为有了天鹅而掀起了涟漪漾起了微波,那如同骄傲的公主般的天鹅娴静地在水中享受着美好,向人们展示着它们的美丽。
碧洲公园的景色可真美,让我们流连往返——
小学二年级作文300字 篇6
除夕早上,我和妈妈到市场里买了8只大河蟹,高兴地回家了。 晚上,吃团年饭的时候,妈妈把这些河蟹煮了。香喷喷的河蟹出炉了!啊,一看到这红红的大河蟹,我就馋得口水直流!
我赶紧挑了一只最大的,一打开它的'壳,哇,果然是好蟹!看它那嫩黄的膏,一大块一大块的,我等不及了,真想吃一口为快。可是,过新年了,大家都还没开吃呢,我这样做会很没有礼貌,所以我没有直接吃,等着全家人坐齐再吃。
开饭了,开饭了我迫不及待地把这些黄黄的膏都吃个精光了。接着当然是吃肉了,我咬开壳,把肉一点一点地掏出来,慢慢地放进嘴巴里,好好享受,这肉软中带劲,真香啊!
今年除夕的这一顿团年饭,让我尝到了河蟹的美味,真是让我回味无穷!
小学二年级作文300字 篇7
今天是中秋节,妈妈带着我到恐龙园去玩,我可高兴啦!
我们的运气还算好,虽然路上下着倾盆大雨,但一到中华恐龙园鱼就明显小了,过会就不下了。
进了恐龙园,我们就去了库克苏克大峡谷,那里真的和大峡谷一样,假山高低不平,特别是库克苏克大峡谷门口的顶上,一只巨大的`翼龙比我都打,威武极了。进去的时候把我吓了一跳,还差点大声尖叫起来,做的可真够逼真的——库克苏克里的四维电影剧场,如果上面没有这几个字的话,我还以为是一座真的山呢,真不知道造这座假山的人是怎么搭建的,太壮观了!
走向营地烧烤的时候,突然背后传来“嘀嘀……”的声音,我回头一看,发现一个黑人骑着一辆电动车向我按喇叭,我连忙躲开,心里想着他们来我们常州干什么啊,难道他们国家没有吗?真的只有我们江苏常州才有吗?如果真是这样,那可真是我们常州人的骄傲啊!
回到家,我,爸爸妈妈,爷爷奶奶吃完晚饭后美美的吃着月饼,可惜没月亮,不然就能赏月咯。
这个中秋真有意思,希望天天如此啊……就能天天吃到美味的月饼咯。
小学二年级作文300字 篇8
人物外貌描写
1、教学目的:让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物,学会了解人物外形特征。
教学难点:自我介绍时每个人都介绍怎样的自己,加形容词说说怎么样的自己。
教学重点:主要是让孩子对大家都有深刻的印象,认识班级里的每个同学。
2、(1)、课程导入:以老师为中心,了解大家都是什么样子的(外形描写)如:她有高高的鼻子等。
(2)、了解了老师,我们一起了解一下自己吧,首先,进行与众不同的自我介绍。(师生互动)
(3)、介绍自己比较熟悉的人物,如:爸爸妈妈。
3、练习阶段
把刚刚我们说的',看见的,描写下来。如:她有一双大眼睛,小嘴巴等。
进行三到四句的句子练习,了解在作文中什么事句子。
布置作业:
回家悄悄地观察并记录下来。爸爸的鼻子,眼睛。
小学二年级作文300字 篇9
秋天是一个瓜果飘香的季节,许许多多的水果都成熟了。黄澄澄的梨、红通通的苹果、黄灿灿的柿子挂满枝头。最让人留连忘返的是那沁的桔园。瞧!桔园里硕果累累。桔树上的桔子远远望去像一个个金灿灿的`灯笼挂在树梢上。走进桔林里一看,一片片茂密的叶丛中躲藏了大大小小的桔子,你挤我碰都争着让人去摘呢!桔子的颜色有青色的,有浅黄色的。还有金黄色的。
十分可爱、诱人。我摘了一个金黄色的还没剥开就已经闻到了一股桔子特有的清香扑鼻而来。剥开后,看见一片片桔瓣上还有一丝丝白色的筋络。我掰下两片放到嘴里,一口咬下去又酸又甜,味道好极了!让人越吃越爱吃。
秋天是果实累累的季节,秋天的桔园像一首诗人笔下的奇丽小诗;秋天的桔园又像一曲韵律优美的乐曲;秋天的桔园更像一幅多姿多彩的画…… 我爱秋天,更爱秋天的桔园!
小学二年级作文300字 篇10
我妈妈有许多拿手菜,如:松仁玉米、花生猪脚、粉蒸肉、清炒虾仁……。但是我觉得最好吃的还是那道鱼香肉丝。
记得那是一个炎热的中午,妈妈心情特别好,妈妈问我:“盈盈,你想吃什么,吃不吃‘鱼香肉丝’呀?”我觉得这名怪新鲜的,就毫不犹豫的.答应了。出于好奇我就亲眼目睹了妈妈的绝招——鱼香肉丝,我刚开始还以为里面有鱼,就问妈妈:“妈妈,这里面有鱼吗?”妈妈说:“没有,这只不过是它的名字罢了。”我说:“哦,原来是这样。”
开始做准备工作了:妈妈熟练地将猪肉丝切好,放进碗中,加入干淀粉和精盐搅拌均匀;接着,又把木耳切成丝,红辣椒切成丝备用;然后,姜、蒜切成细末;葱切成葱花。
妈妈开始做菜了。把肉丝放入锅中油滑,加入木耳丝,辣椒丝,胡萝卜丝大火翻炒,再撒入姜、葱、蒜,最后可加入肉一起小火炒。出锅后,再淋上酱汁。
一道色、香、味俱全的“鱼香肉丝”就做好了,它的颜色有红、黄、黑、白四种。酸、甜、辣、咸四味兼备,而且还有十分高的营养价值。
这就是我妈妈的拿手菜——鱼香肉丝!
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