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关于小学二年级的夏天作文300字5篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的小学二年级的夏天作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级的夏天作文300字 篇1
夏天，虽然说是烈日炎炎，但也毫无预兆地下起雨来。
几声隐约的雷声从天边传来。云儿们似乎听到了指令，都聚在一起，随之越聚越多，不一会儿就成了墨色。电闪和雷鸣也渐渐频繁起来，闪电一个比一个疾，雷声一声比一声响。
正在这时，小雨点一个个从天上“跳”下来。它们伴着雷声，随着风儿的舞姿散开来了！它们有的跳到了地上，“NNN”如万马奔腾，战鼓激昂；有的跳到了树叶上，“沙沙沙”如清风抚萍，窃窃私语；有的.跳入了池塘，“咚咚咚”似珠玉轻碰，清脆悦耳。道路两旁的树木也不甘落后，它们贪婪地吮吸着大自然赐给的雨水，一边还摇摆着枝叶跳起了欢快的舞蹈。
当我正沉浸在这美丽的雨景之中时，雨停了。太阳微笑着从云层中跳出来，展开了它那和煦的阳光，把阳光撒向大地。明媚的阳光正映照着湖面，像闪着耀眼的光芒的钻石。
我爱夏天雨后的情景，但我更爱雨中的世界。
小学二年级的夏天作文300字 篇2
夏天是迷人的，不信，你走走，看看，听听。
荷花池里，清清的池水里，荷花姐姐一朵一朵的盛开，
像穿着白衣服的仙子，慢慢苏醒过来。五颜六色的池面上，几只蜻蜓在快乐地点水，水滴滴的响着，蜻蜓好像在说：“夏天真美。”
水稻田里，被我们称为“庄稼小卫士”的青蛙在忙碌
着捉虫子。它们一边在光荣地执行任务，一边可以吃上美食，它说：“夏天真好。”
其实，我们小朋友最高兴了。有孩子说：“夏天可以钓鱼。”有的说：“夏天可以游泳。”有的说：“夏天可以吃冰淇淋。”有的'说：“夏天可以吃西瓜。”说完，你瞧，他们又跑去捉鱼了，划船了。我们小朋友都说：“夏天是最开心的季节。”
你看见了吗？夏天是不是迷人的呢？
你听见了吗？难道夏天不是迷人的吗？
小学二年级的夏天作文300字 篇3
夏天真热呀！盛夏季节，瓦蓝的天空中悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烤化了，消失得无影无踪。天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的'空气好像凝住了，整个大地像蒸笼一样，使人透不过气来。所有的树木都无精打采地站在那里，柳叶打着卷儿，小花耷拉着脑袋，小草被晒得焦头烂额的，大地冒着热气，湖水热得烫手， 知了在树上扯着嗓子拼命喊：“热死了，热死了。”小狗整天躺在地上伸着它那又长又红的舌头,不停地喘着粗气。蜻蜓低低地飞在湖面上打转，好像在向鱼儿报信：“好消息———就要下雨了 !”
路上的行人都撑着伞，摇着扇子。骑在摩托车上的人把车子开得飞快，可吹上来的风还是热乎乎的。我整天躲在空调房里，连饭都吃不下去，拼命喝冷饮。爸爸一下班就不顾一切地冲进卫生间洗凉水澡。妈妈呢，每天汗流浃背地在厨房里忙活，嘴里不停地抱怨：“这鬼天气这么热，我要罢工了，还不如下馆子呢！”
夏天太热了，真希望凉爽的秋天快点到来！
小学二年级的夏天作文300字 篇4
送走了温柔的春姑娘，迎来了美丽的夏天。
早上，小鸟叽叽喳喳地吵醒大地，小花和小草有了一点变化。小草的身上有了几滴露珠，像钻石，它们调皮的在小草身上滚来滚去。太阳公公也慢慢地探出了火红火红的脑袋，把天空中的白云染得通红通红的，可真漂亮，就这样又美好又快乐的.一天开始了。
中午，太阳像一个火红火红的大火球，小花和小草被晒得垂头丧气，有拉着脑袋。知了大喊着：“热死了，热死了，太热来了。”天气很热不过菜园里可热闹了，番茄它的小草帽太小了，抵挡不住太阳威力，被晒的通红通红。冬瓜在叶子后面，在晒太阳浴，只有包心菜不正常，因为它得了重感冒，穿了一层又一层的衣服。
晚上，太阳公公下班休息去了，月亮姐姐出来接班了，它的旁边还有许多星星妹妹。满天的星星像一颗颗宝石，正一闪一闪地眨眼睛，偶尔有几缕 凉 风 吹的我心旷神怡。萤火虫提着它的小灯笼来参加夏日音乐会。青蛙从水里跳到荷叶上开始男生独唱，蟋蟀拉着小提琴给青蛙伴奏。夏日音乐会一只到午夜才散去。
啊，多美的夏天呀！
小学二年级的夏天作文300字 篇5
又一个炎热的夏天来到了，这天气到底有多热呢？让我来给你们说一说吧！
马路上行人稀少，行走的人有的打着太阳伞，有的人戴着遮阳帽，也有人在涂防晒霜。如果有人想要去烧烤，只要把要烤的东西放在火红火红的`太阳底下晒上几分钟，这些东西就被烤熟了，可见这天实在是太热了！
假如人们要去公园玩，只要一摸到玩的东西的话，他们的手就会马上被烧破了皮。只要一坐上公园里的凳子，你的屁股马上就会变成通红通红的猴子屁股。够热吧！
我在家里的时候，空调一天二十四小时不停的开着。我在家天天吃冰西瓜，冰葡萄，冰梨，冰酸奶，冰棍，连饭都是用冰水泡着吃呢。可是吃太多冰的东西会拉肚子的。
夏天真是让我又爱又恨，可是我心里还是蛮喜欢夏天的。小朋友，你们呢？
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