二年级手工作文

时间:2023-10-21 18:55:28 小学二年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

精选二年级手工作文58篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的精选二年级手工作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选二年级手工作文58篇

  二年级手工作文 1

  今天早上我起床时看见我床头的小木偶,我便想起了“手工”两个字。

  我连忙把衣服穿好,告诉了妈妈。妈妈说:“去找你爸爸。”我从书房里找到爸爸,对爸爸说:“爸爸,您可以帮我做手工吗?”爸爸说:“好。”爸爸问我想做什么,我想了想说:“小房子。”爸爸说:“找好工具,再画一张图纸。”我找了一个纸盒,一把剪刀,一个双面胶,还画了一张图纸,把它们交给了爸爸。

  我们就开始做了,我们把纸盒的下半部分做成一个长方形,又把上半部分做成一个三角形。用双面胶把它们粘在一起。用笔画出窗户,又用剪刀剪出一扇门,小房子就做好了。

  然后,我把小房子拿给妈妈看。妈妈说:“从这次手工,你明白了什么道理?”我说:“只有想不到,没有做不到。”

  我们都笑了。

  二年级手工作文 2

  今天,我和妈妈一起包饺子。

  回想起以前包饺子的场景:我包过摇摇欲坠的孔雀饺子,扁信封饺子,两个饺子钱包的大蛋糕饺子,还有高鼻子的蒸饺。这些饺子,包着好玩的,好看,就是不好吃,但是不容易煮:哎,小笼包的.饺子在锅里裂开了,成了一锅粥;大蛋糕的饺子皮太厚,总是不熟;信封饺子总是像小懒虫一样躺在锅底,不愿起床。这次,我下定决心做一个完美的饺子。

  我拿了一个饺子皮,放了一点玉米和肉的馅,用手蘸了一点水,铺在饺子皮上,最后一点一点把饺子皮包好。但是,我做的饺子就是受不了,我和妈妈一样包着。结果我包了一个皱巴巴的怪物。哦,我真的不适合包饺子!

  不过,我今天还是很开心的!

  二年级手工作文 3

  上周一,我参加了环境创意手册大赛。这场比赛是用一些可重复使用的材料做一只麻雀。

  我先准备一些材料,塑料制品,吸管,筷子,插花海绵。制作麻雀的过程很简单。首先我选择带喷嘴的塑料瓶做麻雀头。之后我又切了一个塑料瓶做麻雀肚。

  然后,我小心翼翼地把吸管一根根粘在塑料瓶的背面,那是麻雀的尾巴。然后,我用筷子做了麻雀的脚,把筷子固定在插花用的海绵上。最后,我用钢笔画了麻雀的'眼睛。一只美丽可爱的麻雀完成了。

  我很为我的创意麻雀高兴,也为环保做了贡献。

  二年级手工作文 4

  有些人喜欢画画,有些人喜欢下棋,有些人喜欢唱歌……我最喜欢的事情就是做手工。

  今天我要做一个“阳光宝宝”。准备好餐巾纸,蜡笔等工具,我就开始做了。首先,我拿出一张餐巾纸,用手揉成一个小球,然后拿出一张餐巾纸,把小球包好,扭了两下。上部作为阳光宝宝的'头部,下部作为它的身体;然后,拿出一张餐巾纸,拧成条状,绑在它的脖子上,就像一个阳光小娃娃的两只小臂;最后,用彩色铅笔在小脑袋上画一个笑脸。这样就做了一个“阳光小娃娃”。

  我喜欢做手工,因为它给我带来无尽的快乐!

  二年级手工作文 5

  今天,我妈妈想教我怎么包饺子。我妈让我先自己包饺子,我封不了饺子的口。我妈见我包不起来,就先跟我说:“包饺子,往饺子嘴里放一点水,然后关门。”我听了很高兴,马上开始包起来,包起来,突然一个饺子破了。我诧异地说:“妈,我的饺子怎么破了?”妈妈回答说:“因为你在饺子里放了太多肉。”我恍然大悟。包饺子的时候,妈妈总是鼓励我说:“你可以包饺子。”感觉有一种能量在心里流动,有那么一瞬间的`自信。后来包的越好,包的越快,一次包了20个。

  鼓励真的是一件好事。下次别人做不到的事,我会像妈妈一样鼓励他。

  二年级手工作文 6

  秋天到了,树叶慢慢落下来了,好像翩翩起舞的蝴蝶 ,美丽极了。

  我捡了许多树叶,想用这些叶子做一幅美丽的树叶贴画。我先拿出一片树叶用剪刀剪成一个椭圆的形状,做蝴蝶的身子,再拿出两片同样大的树叶做蝴蝶的翅膀,然后用黑色的彩笔给蝴蝶画上两只眼睛,最后用彩笔给蝴蝶画上两个触角,这样一直漂亮的.蝴蝶就完成了。

  我又用同样的方法做了一只可爱的小鸡和一只美丽的蜻蜓。

  我看着这么漂亮、美丽的树叶贴画, 高兴极了。

  二年级手工作文 7

  今天下雪了,我一个人走在小区里,看见地上有一些树叶。想了想,这些树叶是不是可以做书签?

  我把它们捡了回来,跟妈妈说:“妈妈,我们一起做书签吧!”妈妈让爸爸去买了一包碱,我们开始做书签了。

  材料已经准备好了,妈妈接来一锅热水放在煤气灶上,把碱和树叶放进去,煮了大约四十分钟,发现树叶变成棕色,就捞了上来。我和妈妈用牙刷刷叶片,发现薄叶子不好刷,一刷就破。厚叶子很好刷,不容易破。我们仔细地、轻轻地刷呀刷,有时还要去洗一洗。到了最后,我看见叶脉露出来了,我们成功了!

  把叶脉放在水下面洗干净,用厨房纸把水吸干,书签就做成了。

  二年级手工作文 8

  我做的是有棚的船。做这个需要画笔和一张白色的纸。

  第一步,我把长方形的纸对折。第二步像折飞机那样把两边折起来。第三步,我把下边多出来的两边折一边上去,翻到另一边也这样折。第四步,沿着中间的缝隙打开,两边有一边折起来。第五步,把两边打开的地方折起来。第六步,把两边打开的`地方翻开,按压。第七步,两边再次折上去。第八步,拉开。第九步,另外的也拉开。第十步,两边拉上来。第十一步,再往下折。

  如果你想让它更好看的话,就画一些花朵在上面。哈哈哈,你也来做一个吧!

  二年级手工作文 9

  我做的手工作品是“可爱的小兔”。

  我们要准备的材料有:卡纸(粉色、白色),彩笔,弯吸管,白色纸杯。

  首先在白色卡纸上画出小兔子的头、耳朵和手,再用粉色卡纸画出来两个小爱心,裁剪下来,贴在雪白的手掌上,接着用弯曲地方的上面粘住。

  用尖尖的东西在纸杯上戳三个孔,左、右、上、下各一个孔。把吸管分别插入三个孔中,把小兔子的头粘在三根吸管的.交叉部分,把两只手粘在习惯上。然后,剪出两个大小不同的爱心,贴在纸杯正面。最后,可爱的小兔完成了。

  二年级手工作文 10

  我最喜欢的是剪小红花。因为每次期中、期末考试都要给学习标兵发一朵大红花,标兵们神气地佩戴在胸前,真给我羡慕地眼睛都会看直了;所以,我喜欢剪红花。它象征着我学习的动力和理想的目标。

  首先我选了一张红色的彩纸。然后开始剪小圆,剪完小圆。接着是在中间剪一个球,最后把纸放在桌子上铺平,用双手打开。一朵朵漂亮的.小花就绽放在你面前。

  同学们:剪纸结束了。这才是我最喜欢的手工剪纸小红花重叠形状,大小不一。无论你怎样剪,你都会剪出各种不同的样品和好看的图形。

  二年级手工作文 11

  今天,妈妈要教我包饺子,妈妈先让我自己包饺子,可我怎么也不能把饺子的口封住,妈妈看我包不起来,就先告诉我:“包饺子要把饺子口放一点水,再关上门。”我听了很高兴, 马上又开始包了起来,包着包着,忽然一个饺子破掉了。我惊奇万分地说 :“妈妈,为什么我做的饺子会破掉?”妈妈回答说:“因为你放在饺子里的肉太多了。”我听了恍然大悟。 我一边包饺子妈妈在旁边一直鼓励我说:“你一定可以把饺子包好的`。”我感觉到一种能量在我心流动,一瞬间我就有了自信。后来我就越包越好,包饺子的速度就快了很多,一下子就包了20个饺子。

  鼓励真是一个好东西,下次,别人有不会做的事情,我也会像妈妈一样鼓励他。

  二年级手工作文 12

  我爱做手工,尤其喜欢制作小金鱼,下面就让我来告诉大家,小金鱼是怎么制作的吧!

  制作小金鱼前,我们要准备好圆规,卡纸,彩笔,剪刀等。

  制作开始了,我先用圆规在卡纸上画出一个圆形,再画一个三角形并用剪刀把圆形和三角形剪下来,然后再在圆盘上用黑色水彩笔画上眼睛,接下来在眼睛底下贴上三角形嘴巴,最后用卡纸剪出鱼鳞并贴在鱼身子上,再涂上颜色,小金鱼就做好啦!

  我爱做手工,小朋友们,你们也爱做手工吗?

  二年级手工作文 13

  今天,管浩然的妈妈给我们上了一节手工课堂,叫纸杯娃娃。

  我们按照广告浩然的妈妈的方法来做,先把纸杯的边剪掉,在从下往上剪,一定要剪一样长,一样宽,留下一到快画身体,再减下来,在换上笑脸,最后用细雨把头发卷起来,最后就完成了。

  我看过漫画里有很多帅气的人物,于是我就想我要我优化其中一个最帅的人物,只是多了一个零件,就是剪下来的.边,也是同一个方法,就是剪下来了边当手链,先一个长边,在画上图案,涂上颜,就这样帅气的人物就做好了。

  快乐的时光总是短暂,放学铃声响了,我们都不想回家了,想把任务做完之后再回家,不过今天做的纸杯娃娃让我真开心啊!

  二年级手工作文 14

  我要的做的东西是不倒翁,需要这些材料:橡皮泥、卡纸、蛋壳、双面胶、剪刀、马克笔和圆规。

  我先用圆规在紫色的卡纸上画一个圆锥状的图形,再把圆锥状的图形剪下来。然后我把双面胶贴在圆锥状的一边,把它粘起来。接着,我把橡皮泥放进蛋壳中,把紫色的帽子盖在上面。不倒翁就制作完成了。

  我轻轻一碰,它就前后摇左右摇。不管你怎么碰,它都倒不下来。如果你想把它做得萌萌的,就在它的`帽子上画一个小朋友的脸就好了。你想做吗?想的就自己动手做做吧!

  二年级手工作文 15

  有一天,我写完作业,环顾四周,心想,好久没做手工了。今天,我想去做。我左顾右盼。嗯,我该怎么办?这一刻,我的目光聚焦在妈妈从郑州带回来的.两个小葫芦上。我要改造这两个小葫芦!嗯,换成葫芦小姐!我先给这两个小葫芦画了个笑脸,一个瘦一个胖,打算给他们设计不同的裙子。嗯,胖的那个,该减肥了!芭蕾,芭蕾.哦!对了,跳芭蕾可以减肥!然后给她设计一条芭蕾裙!她堪称减肥芭蕾葫芦小姐!那些瘦瘦的呢?她苗条的“身材”最适合优雅的流苏裙!然后,叫她优雅华尔兹葫芦小姐!好的。开始做吧!“喂!”“被刺!”剪纸声和撕纸声完美结合。不一会儿,可爱的葫芦小姐就完了!

  二年级手工作文 16

  小朋友们:你们会做手工吗?我可是做手工大师呀!不信,你瞧瞧我制作的小花盆吧!我会给你介绍步骤呢!快来跟我学一学吧!

  第一步:先找来一个吃蛋糕的小盛盘,在盛盘边涂上五颜六色的线条。第二步:挑选喜欢的卡纸颜色,用剪刀剪几朵盛开的小花,粘贴在盛盘各个旁边。第三步:用黄色卡纸剪一个长方形,然后对着一圈,用胶水粘贴成一个圆形。第四步:用彩色黑笔在黄色花盆上画,波浪曲线条。快看,一个黄、黑相间的小花盆就制作好了。你们赶快把你们想要栽的各种小花种到花盆吧。

  同伴们:你们也动动自己的'小手,请按照我的步骤也制作一个漂亮的小花盆吧!

  二年级手工作文 17

  今天真开心!配齐老师告诉我们,我们要上一节非常有趣的手工课。同学们好期待呀!

  首先,配齐老师给我们各发了一张圆形的卡纸。接着,老师让我们把像奶油一样的白色颜料涂在手上,感觉黏糊糊的。“请把手印印在卡纸上。”我们照着老师的.要求做了,卡纸上就像种下了一棵小树。

  “请在大拇指上画上圆形的头,再画上细长的尾巴。”配齐老师说。我们做好之后,老师问:“大家知道我们要画什么吗?”有的说知道,有的却一脸疑问。老师又说:“我们今天要画奶牛。”说完,老师又让我们画上牛耳、牛角等细节,再贴上眼睛,一头灵活灵现的牛,就呈现在眼前了。

  呀,今天的课太有趣了,回家我要把这节课的内容分享给爸爸妈妈听!

  二年级手工作文 18

  今天,我想做一个降落伞。

  我带了一把剪刀,一个包,一根绳子和一个能盛水的瓶子。我开始做了。首先,我用剪刀在包的边缘剪了六个洞。现在我把线剪成大致的长度。现在我用线把边缘的洞扎起来。剩下的线留下了。现在我把线接到瓶子上。

  就这样,好玩的'降落伞完成了。我跑上楼,把它扔了下来。问题又来了,我太高兴了。降落伞下得太慢了,我往小瓶里放了一点水,跑上楼再试一次。这次既不快也不慢。我高兴地说:“哈哈!我的降落伞成功了!”

  二年级手工作文 19

  大家好,今天我要教大家做一个手工,它就是“会跳的小兔子。”

  第一步:先拿出一张正方形的纸。第二步:拿着两个对称的角对折过来。第三步:打开折叠后的三角形。第四步:提着一个边折过去。第五步:像第四步一样,把相邻的`一条边提着并折过去。第六步:把最下面的三角形沿着上面最短的一条边折过去。第七步:把刚刚折过去的三角形向下翻折一半。第八步:两个三角形沿着最中间的那一条线对折。第九步:用剪刀沿着最中间的一条线剪掉一半。第十步:把剪掉的一半折过去。第十一步:像第十步一样,把另一半也折过去。第十二步:再用一只黑色的水彩笔像画龙点睛一样给小兔子点上两只可爱的眼睛。

  这样,会跳的小兔子就做好了。

  二年级手工作文 20

  今天美术老师教我们做一幅手工画。

  第一步,拿出一块黑色的硬纸板,在上面画出最大的圆圈。然后,用剪刀沿着画出的线剪圆。第二步,拿出一张白纸,在上面画出树枝,然后用剪刀剪下来。第三步,用双面胶把剪好的`树枝粘上,然后粘在圆形的黑色纸板上。第四步是用勾线笔在粘好的树枝上画树线。第五步:用中间有铁丝、周围裹有羊毛的彩色条,切成小块,卷成团,粘在树枝上。

  最后,在黑色纸板下面的空白处画绿叶,在上面画一些云彩。漂亮的手工作品就完成了。

  二年级手工作文 21

  周六,创意班的陆老师布置了一个作业,就是小规模手工制作。

  周日晚上,一顿丰盛的晚餐后,妈妈提醒我,我有这样的任务。我看了看家里的废物篮,发现里面是空的,但是我启动不了。爸爸在一旁说,“就当最简单的风车吧!”我想我经常做手工。做风车对我来说应该是小菜一碟。

  于是,我拿着正方形的.纸板,剪开对角,交错向中间对折,小心翼翼地用胶水粘上,用小钉子钻了一个洞,然后把小钉子穿过洞,钉在小棍子上,最后涂上颜色。这时,它拿着棍子,在风中奔跑,嗖嗖地跑来跑去。就这样,一个风车成功的完成了。

  看着风车,我高兴得说不出话来。

  二年级手工作文 22

  两天前,陈老师让我们带几个废纸盒和一些做手工的材料。语文课又不是手工课,这是怎么回事?

  上课了,陈老师说要我们用这些材料做一个笔筒,我高兴极了,因为平时忙吗总说我乱放笔,如果我把笔都放进这个笔筒,那桌子就一干二净了。想着想着,我们就要自己动手了,我先把一个大盒子对半剪开,再把一个又窄又长的盒子小心翼翼划开一个三角形并剪掉,接着我把两个小盒刻出两个洞又套起来,然后我把一个又扁又长的盒子开盖,最后把它们粘起来,一个宛如火车的笔筒诞生了!

  回家后,我把笔筒放在桌子上,把各种各样的`笔放进了笔筒,想:“妈妈回家后一定会表扬我的!”

  二年级手工作文 23

  去年学校科技节的时候,我做了一搜帆船。现在我就给大家介绍一下帆船是怎么做的?首先我们来做船身?我拿出三个易拉罐和几根橡皮筋,把三个易拉罐并排放起来?用皮筋把三个易拉罐绑起来,这样船身就做好了?再找出一根筷子插在?船身的正中央,?然后再拿出一张硬纸剪一个梯形作帆,我还给它涂了漂亮的'颜色。最后?拿出胶棒或者双面胶把帆粘在筷子上并和船身四周用毛线绑住固定,一艘漂亮的帆船就做好了。我还倒了盆水,船就在水上漂了起来。做完了这个帆船?我?心里美滋滋的,?因为我能自己?做出这样一个?独一无二的艺术品?我?心里很高兴。

  二年级手工作文 24

  星期五晚上,我在家里做了一个手工作品,名字叫“小兔采蘑菇”,它是用粘土制作而成的。

  我准备了二十四种颜色的彩泥和一些小工具。首先,我拿出深棕色和绿色彩泥,做一个大地和一片草坪。然后,用浅咖啡色和肉色做三个砍断的木头桩,粘在草坪上。接着,用三种不同颜色的彩泥,做出三个大小不同的.蘑菇,粘在木桩周围。最后,用粉色和黑色做出一只栩栩如生的小兔子,把它粘在蘑菇旁边。哇,大功告成了,我仿佛看到了一只可爱的小兔拎着一个篮子,正在草地上快乐地采着蘑菇。

  我对我的这个手工作品非常满意。

  二年级手工作文 25

  告诉大家一个好消息,我奶奶的母鸡孵出小鸡了!

  他们很可爱。它们都长得毛茸茸的`。从远处看,它们像许多滚动的小球。他们有锋利的嘴和小眼睛。他们的头发是白色、黑色和有花的。

  我问奶奶他们吃什么,奶奶说:“他们吃米饭。”“为什么要把母鸡妈妈和小鸡宝宝分开?”我接着问。奶奶说:“母鸡和鸡在一起,就保护了鸡,下次下蛋时间就推迟了。”我还是好奇地问:“鸡在蛋屋里蹲多久才能破壳而出?”“要二十天!”奶奶说。

  哦!我明白了。今天,我知道了很多关于鸡的事情。

  二年级手工作文 26

  今天,我做了一个小制作——兔子木偶,我来给你们介绍一下吧!

  首先,我先拿出一张自己喜欢的卡纸,剪出小兔子的形状,再用一点卡纸剪出小兔子的双手,用图钉固定住,在后面放上两块橡皮泥。再用海绵纸剪出小兔子的.衣服和裙子,还有鞋。再用不同的海绵纸装饰一下,再用棉花装饰小兔子的头花,再用彩笔画上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身体中间固定上吸管,这样一个能动的小兔子木偶成功了。我用小兔子和妈妈打招呼,笑得妈妈合不拢嘴。

  这次我开心得做出了一个可爱的兔子木偶,这次太成功了。以后我还要做小制作。

  二年级手工作文 27

  周日清晨,我的好朋友廖伟来到我家。复习完功课,我们决定玩折纸。廖伟说:“让我们折小狗吧!他们会叫,会叫会叫,多有意思!”一想到可爱的小狗,我就开心的拍手:“对!很好!你折狗爹,我折狗娘。”

  我们每人拿了两张白纸,按照老师周五发给我们的《少年报》中描述的手工方法认真的把小狗叠好。廖伟在被折叠的小狗脸上画了两个大大的`圆眼睛,一个神气活现的狗爸爸画的。我的狗妈妈就更神奇了,长睫毛,大眼睛,双眼皮,黑眼睛,就像两颗水晶紫葡萄。我还别出心裁地把一封信放进了狗妈妈的嘴里。信上说:“亲爱的妈妈,您辛苦了,女儿爱您!”我打算晚上睡觉的时候把这封信给我妈妈,给她一个惊喜。

  今天,我和廖伟玩得很开心。

  二年级手工作文 28

  我认为做手工很有趣。比如你拿一张纸,剪了,贴了,折了,贴了,就有了新的形象。

  有一次,在家没事干。我拿了一张纸,却没有想好怎么办。我拿了把剪刀,随机剪了好久。突然发现越割越像大象。我想把整个立体打出来,就拿了个纸板,把两块叠起来,按照原来的'步骤再剪一遍。一刀等于两刀。然后再切几块硬的,作为“连接片”,就完成了一个立体的大象。我大喜过望。

  这是我第一次做手工,我很高兴能在上面画出我的眼睛。从那以后,我喜欢做手工。

  什么是幸福?幸福就是创造!

  二年级手工作文 29

  自然课上学习了声音的种类,为了辨别不同种类声音,老师布置我们制作橡皮琴。

  老师发了个材料袋,里面有四根橡皮筋,还有两个小木棍。按照书上的要求,我们回家再找一个纸盒就好了。妈妈帮我找了只药盒,按照书上的'图示,我在纸盒上面挖了一个洞。妈妈帮忙在两个小木棍上面用刀刻些凹槽,用于固定橡皮筋。把两根小木棍用双面胶固定在药盒的两头,再把橡皮筋放上去。好了,橡皮琴做好了。

  你知道吗?拨动四根橡皮琴,发出的声音正的是不同的呀。

  二年级手工作文 30

  今天上午,赵晨淅妈妈教我们做手工薰衣草。

  薰衣草是这样做的:卡纸、海绵纸、双面胶、小剪刀先准备好后,拿出一张海绵纸,把双面胶贴在海绵纸上。再用剪刀对海绵纸进行裁剪,剪成花边的形状。然后拿出一根吸管,把剪好的花边卷在吸管上,取一张卡纸做一个花朵包纸装,把海绵做的'花朵包起来,最后做一个蝴蝶结粘在外面。就这样,一朵漂亮的薰衣草花就做成啦,真的是太漂亮啦,我喜欢得不得了。

  后来,赵妈妈还给我们发了奖品。我得到了一个向日葵发夹,我很喜欢。我觉得这堂课很有意义,谢谢赵妈妈为我们上这堂课。

  二年级手工作文 31

  早上,猪、兔子和松鼠和鹅小姐一起在森林里学做工艺品。

  兔子姐姐和松鼠姐姐都很认真。小猪静不下来。他们看一会儿,感受一会儿。小兔子妹妹说:“小猪哥,别贪玩了,快点干体力活。”小猪哥哥头也不抬,继续玩他的橡皮擦。老鼠姐姐说:“不要和猪哥玩。看兔子姐姐做得多漂亮。我们也做一个吧!”“不,我不想做!”小猪玩的比较辛苦。

  该交作业了。兔子姐姐交了一把漂亮的弓,松鼠姐姐交了一把精致的`板凳。小猪什么都没有,两手空空站着。大雁老师说:“小猪,你怎么不交作业?”小猪的哥哥看着妹妹兔子和松鼠,脸红了。

  二年级手工作文 32

  中秋节前,我和妈妈去了图书馆做手工。我不喜欢做手工,所以不想去,妈妈告诉我是做兔子灯,所以我还是去了。

  首先,要准备材料,包括灯泡、白布、竹架、画笔、颜料和乳胶。先搭竹架子,点对点、点到点、仔细绑、仔细粘,弄成一个橄榄球的形状。

  然后,再在竹架子上一根一根地涂上乳胶,涂完之后蒙上白布。拉布的时候要用吃奶的力气,不然会变成一只皱皮的'兔子。

  最后,捏紧兔子耳朵,两侧对齐地粘好,再把毛茸茸的尾巴粘上,兔子灯就大功告成了。

  我要提着我的兔子灯,快乐地过中秋节。

  二年级手工作文 33

  有的人喜欢唱歌,有的人喜欢看书,我却喜欢做手工,今天我用捡来的'树叶,给大家做一只小老虎。准备的材料有,胶棒、卡纸、树叶、剪刀、马克笔,首先,用黑色的卡纸,剪一个王字。接着,用梧桐树叶,剪成三角形,做小耳朵。然后用马克笔,画出条纹。最后用卡纸,剪出小尾巴,还有四只小腿。哈哈,我的小老虎手工就做好了。

  做树叶剪纸手工。提前我们要捡来各种各样的树叶,准备剪刀、还有双面胶、卡纸这些材料,收集好就可以开始做我的树叶剪纸手工了。首先我们要想好我们要做什么?接着我用铅笔在树叶上画上我想好的图案,然后用剪刀剪出我画的图案。最后用双面胶把我剪出来的图案粘在彩纸上,哈哈!我的树叶剪纸手工就做好啦。

  二年级手工作文 34

  今天,我们一起做了一幅贴画,它的名字叫:小熊在睡觉。它是用五颜六色的彩纸做的'。

  第一步,用红色的彩纸剪出一个大大的圆圈,在圆圈上画出脸和一双大眼睛。

  第二步,剪出四个圆形,两个大的,两个小的,把一个小半圆形贴在大半圆上,做两个这样的耳朵,贴在刚刚做的头顶上。

  第三步,剪出一张大嘴巴和一双手分别贴在小熊身上,再剪一个大爱心,贴在小熊背后,当作小被子。

  好了,一个可爱的小熊贴画就出现在我们面前了,你们学会了吗?

  二年级手工作文 35

  今天,老师布置了一项任务,每个小朋友做一个手工,我打算做一个钟表。

  我找来了彩纸、剪刀、水彩笔和圆规,准备工作就做好了。

  首先,我借助圆规在两张不同颜色的彩纸上,画两个不同大小的圆。

  然后用剪刀把两个圆剪下来,用胶水贴在一起。接着用水彩笔在圆盘上写上十二个数字。下一步就要做时针和分针了,我先在纸上画好时针和分针,再用剪刀沿着轮廓剪下来贴到表盘上。因为没有中间的.螺丝,我就把时间固定在了下午两点。最后。一步就是装饰一下表盘啦,我剪了一些月亮、星星和白云,把它们贴在表盘的一圈。这样,一个漂亮的钟表就做好了!

  看着做好的钟表,我觉得很有意义!

  二年级手工作文 36

  我喜欢的手工制作是:贺卡。因为元旦快到了,所以我要精心制作漂亮的贺片,送给亲爱的爸爸、妈妈当作礼物。

  首先我把做贺卡贺卡的材料及工具准备好。在挑选我喜欢的卡纸颜色,然后选择做贺卡的图案。你看,各种各样的图案让你挑的眼花缭乱,不知道该选哪一个好?为了有纪念意义,我挑选的是卡通人物白雪公主。因为妈妈说我长得像白雪公主一样漂亮。我先用剪刀剪出白雪公主的.图案,接着涂上五颜六色的鲜花,然后贴上漂亮的白雪公主。最后在贺卡上写上祝福语,我的白雪公主贺卡就做好了。

  一年一度的元旦到来之前,我都会给爸爸,妈妈制作贺卡礼物,送给亲爱的爸爸,妈妈。

  二年级手工作文 37

  周末,我在家里做手工。它的名字叫“美丽的天空”。

  我准备的材料有:彩纸、剪刀、双面胶、彩铅、彩泥。开始制作了。第一步:拿出一张蓝色的彩纸和彩铅,在蓝色的彩纸左边画了一个太阳,又在彩纸的右边画了一朵云,用黄色彩铅在彩纸的中间画了一朵小黄花。第二步:拿出一把剪刀和一张黄色的`彩纸,用剪刀剪出一个五角星,用双面胶粘在小黄花的下面。最后,用彩泥捏一只蝴蝶和一只蜜蜂粘在彩纸上。看,蝴蝶正在空中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中忙着采蜜呢!

  美丽的天空,真美丽!

  二年级手工作文 38

  我做的是不倒翁,做这个需要橡皮泥、蛋壳、双面胶、胶水、剪刀、马克笔、圆规和卡纸。

  我先用圆规画一个扇子的'形状,再用剪刀把扇子形状剪下来。然后,我再把卡纸卷成圆锥状,用双面胶把两边贴起来。接着,我准备好半个淡黄色的蛋壳和一团瓦蓝瓦蓝的橡皮泥。最后,我把橡皮泥沾在蛋壳最底部。瞧!一个超级可爱的不倒翁就做好了。我的小手是不是很巧啊!

  我做的这个不倒翁可好玩了。我轻轻碰它一下,它就会左右晃来晃去。我再碰它一下,它就会前俯后仰,像个喝了酒路都走不稳的醉汉。

  哈哈……你们也来做一个试一试,玩一玩吧!

  二年级手工作文 39

  9月20日,爸爸、我和弟弟一起制作指南针。

  我们先从网上学习制作方法,学完后,我们分别找来磁铁、空圆珠笔芯、剪刀、钢针、胶水、空糖瓶、矿泉水盖等制作所需的材料。

  材料备好就开始制作了,先剪一小段圆珠笔芯将它垂直固定在糖瓶上,作为指南针的底座;再用胶水将钢针固定在磁铁上,然后用钢针穿进瓶盖,指南针的指向机构就完成了;再把做好的指向机构插入底座,最后对照手机内的指南针给自己的.标上方向,指南针就制作完成。

  看着自己制作的指南针,我觉得特有成就感。

  二年级手工作文 40

  风和日丽的早晨,我们班迎来了一位新老师——赵晨淅妈妈。

  上周就听老师说,赵阿姨要来给我们上一节手工课,我期待好久了。爱笑的赵阿姨一进教室,我们个个兴高采烈地跳了起来。

  首先,赵阿姨每人给我们发了一张彩色的海绵纸,在赵阿姨的指导下我们成功地做好了两支薰衣草,接下来把做好的薰衣草用包装纸包裹起来,插在黑色的背景纸上,五颜六色更加漂亮了。

  不管男生女生,个个都成为了手工小达人!赵阿姨还给我们带来了丰富的.奖品。这节课太有趣了,不知不觉下课铃就响了,谢谢她百忙之中来给我们上了这堂快乐的手工课!

  二年级手工作文 41

  去年过年,我妈送了我一个礼物,是给孩子的立体工艺品,有交通工具,有建筑,有小动物。我很喜欢。

  今天下午,我选了一只手绘鹦鹉,我想把它变成一只可爱的小鹦鹉。我先准备好胶棒和剪刀,开始沿着黑线剪。妈妈告诉我切的时候要小心。但是我没有耐心,剪刀也不听我的。结果剪刀一塌糊涂。我先切了鲈鱼,然后是鹦鹉的身体,最后是鹦鹉的'翅膀。剪完之后,我沿着虚线对折,就做了鲈鱼和鹦鹉的身体,然后用固体胶把翅膀粘在鹦鹉的身体上,最后把鹦鹉放在鲈鱼上。就这样,一只可爱的小鹦鹉准备好了。

  二年级手工作文 42

  一天晚上,我做完作业,忽然想做手工,做什么呢?不如来做一双鞋子吧!

  我开始想来想去:怎么才能将纸盒、彩纸做成一双鞋子呢?我想到了,我用脚踩在纸盒上,先用剪刀沿着脚的.边缘剪成一个鞋底,然后用剪刀把彩纸剪成条状,做成鞋帮。接着用双面胶粘在一起,最后用针线将他们缝起来。这样,一双漂亮的鞋子就做好了。

  我看着这双漂亮的鞋子,心里美滋滋的。我迫不及待地穿上了它和小朋友一起玩滑滑梯、旋转木马……我们玩得可开心啦!

  二年级手工作文 43

  星期五,我在家捏了一只美丽的蝴蝶结。我准备的材料是一盒橡皮泥。

  开始制作了。第一步,我打开橡皮泥盖子,拿出粉色、橙色、紫色的橡皮泥。第二步,我把黄色的搓成一些线条,粘在椭圆上面,作为蝴蝶的身体,再用黄色搓两条细细的触须粘在上面,身体就做好了。第三步,做翅膀,我把粉色捏成水滴形,再压扁,做两个小的',两个大的半圆,分别粘在身体的两侧,把梅红色、紫色和橙色的搓成球,压在翅膀上面。这样一只五颜六色、翩翩起舞的蝴蝶就做好了。

  我看着它,心想:它能飞起来吗?

  二年级手工作文 44

  今天,我决定在家里做一次手工,做什么好呢?等会儿你们就知道了。我准备了一张纸、橡皮泥和水彩笔,接着就动手做了起来。我先用水彩笔在纸上画了一幅眼镜,再把它涂成黑色,剪下来粘在土豆上,接着用橡皮泥做了手和脚,小心翼翼地把它们粘在眼镜下面两边,一个小土豆人就做成了。现在你们知道我做的`是什么了吧!

  可我觉得还不够精致,怎么办呢?我从果盘里拿出一颗红色的巧克力,含在嘴里甜滋滋的,而把外面的红色包装纸粘在土豆人的后背,哇!这个土豆人现在看起来威风多啦!我真喜欢它!

  二年级手工作文 45

  我做的是一朵向日葵花。做法不难哦,快来试试。

  首先,我们要准备,一次性纸杯一个,绿色、桔色彩纸各一张,黄色彩笔一支,剪刀一把,双面胶一卷。

  然后,我们把纸杯从中间剪去一半,留下杯子的`下半部分,再用剪刀从上口往下剪,将背身部分剪成很多细条,这就是花瓣。然后,用黄色彩笔给花瓣涂上颜色,用你喜欢的颜色给杯底(也就是花心部分)涂好,这样花朵就做好了。

  接下来,我们把桔色彩纸卷成细筒状做花茎,再拿绿色彩纸用剪刀剪两片叶子。

  最后,我们用双面胶吧花朵粘在花茎顶端,再把绿叶粘在花径中间。

  看,一朵漂亮的向日葵花就做好啦!

  二年级手工作文 46

  在繁忙的学习之外,我可是有很多的业余爱好,如下棋、踢球、画画……其中,我最喜欢的还是做手工。

  虽然我现在已经四年级了,但还是经常参加课外课外的手工课学习做手工。回到家后,还会把老师教我的东西认认真真地复习一遍。就这样,我的.手工作品越来越漂亮了,在手工课上还经常被老师表扬,班里同学个个为我点赞。

  如今,我有一个梦想,就是希望我将来能成为一名手工艺术家,能做出更多更美的手工作品让大家欣赏,让大家都能知道做手工的快乐。

  二年级手工作文 47

  今天下午放学后,我在家做手工。

  做什么?我想了想,没错!做白菜。

  我拿起一个绿色的橡皮泥,开始做。我把橡皮泥分成七块。一个大的,六个小的。我用一点橡皮泥做一个椭圆。拿起一个小橡皮泥当叶子。这五块橡皮泥是我做的叶子,粘在椭圆周围。我又把最后一块打碎了,大小一样。一个用于根部的`上部,一个用于根部的下部。

  一颗大白菜准备好了。看着白菜就想流口水。我觉得这白菜你能吃就好吃了,因为是我自己做的。

  啊!多好的白菜啊!

  二年级手工作文 48

  有的人喜欢唱歌,有的人喜欢画画,还有的人喜欢打游戏……而我最喜欢的是做手工。

  今天我要折一只美丽的蝴蝶。需要准备的材料有彩纸、剪刀和彩笔。

  首先将一张长方形的纸剪成一张正方形的纸,把正方形的`纸对角折成大三角形,把大三角形对折成更小的三角形。再用剪刀把四个角剪成圆角,然后沿中间线对折,蝴蝶的小翅膀就出来了,这时在最上面的位置折下来一个小小的三角固定,最后画上漂亮的图案。

  就这样一只活灵活现的蝴蝶就折好了。

  二年级手工作文 49

  今天,妈妈给我买了一盒橡皮泥,我高兴得跳了起来。我心里想:把它捏成什么呢?我左想右想,终于想起就捏个腕龙吧!

  首先,我拿出一块蓝色的橡皮泥,把橡皮泥的一部分使劲向上拉,腕龙长长的脖子就作好了,然后把脖子的前半部分一弯再轻轻一捏就作成腕龙的头了。怎样作腕龙的眼镜呢?我用黑色的.橡皮泥在腕龙的头上点上两点,腕龙就有了两只可爱的小眼睛。接下来我用小刀轻轻地刻划出腕龙的嘴巴和鼻子,最后我再为它捏上四条腿和一条长长的尾巴,一只可爱的腕龙就作好了。

  我看着自己亲手作的腕龙,心里别提有多高兴。我有一个愿望:我长大后一定要当一名考古学家。我要为实现这个愿望而努力!

  二年级手工作文 50

  周六下午,我和妈妈在家里一起做风筝,因为我们老师给了我们白色的风筝,让我们在上面画美丽的颜色。和妈妈商量后,我打算在风筝上画一张漂亮的脸。老师让我们用丙烯颜料画画。我妈说丙烯酸漆容易弄脏衣服,很难洗掉,我就穿上了我的.粉色画衣。我和妈妈选好要画的脸后,两个人开始在地板上画画。我先画了脸,然后加上一些自己的想象来画脸。妈妈帮我调配丙烯颜料,我们一起在脸·书上画了五颜六色的颜色。

  经过四个小时的努力,我们终于做好了脸·书风筝。虽然我和我妈累得腰酸背痛,但是看着我用劳动换来的作品,我怎么也看腻了,更别提有多开心了!

  二年级手工作文 51

  今天是我最喜欢的一天,因为今天有手工课。

  我做的是小兔与萝卜。先拿一块白色橡皮泥做成小兔子的形状,再给它涂上颜色。接下来把一张长方形卡纸卷起来,做成萝卜。最后拿一张绿色的卡纸剪成的.树叶粘在萝卜底端。这样兔子与萝卜就做好了。

  我还做了草原上的小木屋。先用彩色的雪糕棒一个一个的粘在一起做成屋顶。再用木头板做成墙壁。接下来再拿一些木头板做成凉台。最后用彩笔画一些花纹。这样草原上的小木屋就做好了。

  我把它们送给了老师。

  二年级手工作文 52

  今天,在作文课上,老师教我们做纸盘鱼。

  做手工的材料有:一些漂亮的彩色卡纸板、一个蛋糕纸盘、一罐胶水、一把剪刀和一根铁丝。

  看完老师的示范后,我便开始制作了。首先,我拿出蛋糕纸盘,用蜡笔把它涂上蓝色。接着,我用剪刀在纸盘上剪出一个小三角形,当作小鱼的嘴巴。然后,我把剪出的小三角形粘在纸盘的后面,当作小鱼的尾巴。最后,我用白色卡纸剪出一个白色小圆片,用黑色水笔画出鱼的眼睛,粘在鱼的.嘴巴上。这样,纸盘鱼就做好了。

  我要把我做好的纸盘鱼带回家,还要教我的弟弟一起做。

  二年级手工作文 53

  星期一美术课下课时,老师对我们说:“下次美术课大家都要准备一个手工带到学校来。”

  放学后我早早的回到家,把作业很快的写完了,就迫不及待的开始做手工。我先把一个纸杯子的中间剪了一个正方形的洞,然后把第二个纸杯子的'四周画上四副不同的娃娃脸,再把杯子放在第一个杯子里面。随后再找来一张彩纸剪成一厘米宽的四份,然后两份叠在一起对折再对折一直到折完为止,这样两只手就做好了,最后粘到外面的纸杯上,一个变脸娃娃就做好了。

  爸爸说我做得很好,很有创意,我得意的说下次我还要做手工。

  二年级手工作文 54

  今天下午,老师带领我们一起做手工,制作可爱的小动物。我的小制作的名字是大熊猫。我用到的材料是:两张彩色卡纸、一把剪刀、一支黑色水彩笔和双面胶。

  首先,画一个椭圆形做大熊猫的身体。然后,画一个圆形做大熊猫的头。接着,画四个长长的长方形做大熊猫的`手臂和脚。再画两个圆形做大熊猫的耳朵。最后用黑色水彩笔画上大熊猫的眼,粘起来,一只可爱听话的大熊猫就出现了。

  今天的手工课不但有趣,而且能锻炼我们的动手能力。

  二年级手工作文 55

  外婆买了一箱旺仔牛奶给我喝,我打开箱子一看,里面还有魔法贴纸呢!

  于是,我就把魔法贴纸拿出来,开始拼装,制作手工作品。

  首先,我把七彩小丑帽贴在旺仔的头上;接着,我把又圆又红的小丑鼻粘在他的鼻子上;给他戴上上黑色白圆点的领带,还往他嘴里塞进了一个大大的烟斗,给他贴上了一套大八字胡,最后再给他戴上一幅酷毙了的墨镜,还给他戴上了一顶皇冠。这样我的“超级小丑王”的作品就诞生了!

  我还做了一个魔术师,给他戴了领结、魔术帽、还有魔法眼镜,帅呆了!另外我还做了一个戴着红领结、和黄色牛仔帽的调皮的`牛仔。

  我最喜欢的是“小丑王”和“魔术师”,我爱我的魔法手工贴作品!

  二年级手工作文 56

  我的手工作品——小书签,想知道我是怎么制作的吗?就听听我下面的.介绍吧!

  我先找到一张废弃的电话充值卡,然后拿出两张卡纸,一张红色的,一张黄色的,再在黄色卡纸上剪下比电话充值卡大一点的长方形两张,贴到电话充值卡的正反面上,最后在红色卡纸上画一个桃心,剪下来,贴到电话充值卡的正面,在桃心下面写上“小书签”三个字。一个美丽的小书签做好了!

  小书签不仅很美丽,而且非常实用。它可以让我们知道我们看书看到哪儿了,还可以放在书中做装饰品,还可以做为礼物送给别人。

  怎么样?听了我上面的介绍,相信你们也想拥有这个小书签吧!

  二年级手工作文 57

  有一天,老师叫我们做个包包,我想做一个小猫包包,我本来觉得应该很简单,可是我做起来的时候好难,这个时候我心烦意乱。

  我穿针的时候穿不进去,急得我满头大汗,我非常的.烦恼,我觉得自己老是粗心大意,想要放弃。我的朋友们看见我很烦恼,我朋友们想帮助我,他们走过来说:不要放弃!”我听见他们说的话后我非常感动。

  他们告诉我怎么做,我又打起精神,我一步一步地做。慢慢地,我的信心又回来了,我先把线穿好,再剪出一个漂亮的小猫,再把包包的底部缝好。最后我就做出了一个漂漂亮亮的小猫包包。

  我非常开心,这件事情让我知道了只要有信心去做一件事,就一定能成功。

  二年级手工作文 58

  今天是个下雨天,我和妈妈在家比赛做手工。

  我拿来了爸爸给我买的橡皮泥,妈妈说我们每人捏三个作品出来,看谁捏的好,看谁捏得快,谁赢了就奖谁一个大苹果。

  比赛正式开始了,我拿了一块白色橡皮泥和一块黑色的橡皮泥,捏起了大熊猫,半个小时后,我和妈妈同时完成了作品。

  我交出大熊猫、小章鱼和小白兔,妈妈做了蘑菇、胡萝卜和草莓。

  经过了我们的.pk:我赢了!妈妈把大苹果奖给了我。

  我狠狠的咬了一口,真甜!今天真是太有意思了!

【二年级手工作文】相关文章:

手工的作文02-18

二年级手工作文3篇03-27

精选二年级手工作文三篇05-14

手工制作作文02-05

做手工的作文01-06

手工课作文03-21

手工制作作文11-14

手工制作作文02-05

二年级科技手工小制作展作文11-16