小学二年级作文300字

时间:2023-05-03 14:16:29 小学二年级作文 我要投稿
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实用的小学二年级作文300字汇编七篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学二年级作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学二年级作文300字汇编七篇

小学二年级作文300字 篇1

  前几天,妈妈到商场买了一个火龙果,我看见了很高兴。

  火龙果的皮是红色的,像个火球一样。身上有一些翘起来的肉质鳞片,就像蛟龙身上的鳞片一样。怪不得人们称它为火龙果。

  我把火龙果的皮剥开,我发现它的肉是白的,肉里有一些芝麻,我把它切成一片一片的,看起来就像芝麻饼一样。我先尝了一块,可真甜呀!原来火龙果的肉这么好吃。

  我请爸爸跟我一起吃。爸爸一边吃一边说:“火龙果不仅甜,还很有营养呢。”“那火龙果有哪些营养呢?”我问爸爸。爸爸笑着说“我也不知道,你自己到网上查吧。”

  听了爸爸的.话,我飞快地跑到电脑前,打开电脑开始查了起来。不一会,我就查到了火龙果的营养价值。我在网上还发现了许多关于火龙果的其他知识。

  朋友,如果你也想知道有关火龙果的知识,你也可以到网上去看看哦。

小学二年级作文300字 篇2

  人物动作描写

  教学目的:让学生能观察到人物的动作,并添加形容词描写下来,描写的相较于昨天的'更详细一些。

  教学重难点:观察仔细,把人物产生的动作加上动词描写出来。

  一、课前回顾

  同学们,我们上一节课学习了怎么去描写一个人的外貌,大家都有回家观察过爸爸妈妈(身边的人)的外貌,发现了每个人不同的特点。那我们今天,就来观察每个人不一样的动作描写。

  二、新课导入

  请一位同学上来(做了几个动作),请问刚刚这位同学他在干什么?学生回答。刚刚我们说的是不是在描写他的动作?好,今天,我们就来学习人物的动作该怎么去写。

  三、教学过程

  例文:小英跑到跳高台的横杆前,左脚踏地,双臂摆动,身体就像小燕子一样飞过横杆。

  刚刚这段话描写了什么用几句话?有几个动作?同学们也能和他一样,把动作详细的描写出来吗?现在老师来做几个动作,请每位同学把老师刚刚做的事情用几个句子描写出来。分析每个动作怎样形容最恰当。

  布置作业:在回家的路上或者家里,仔细观察身边的人或路上的人,将其中一部分详细地描写出来。

小学二年级作文300字 篇3

  我的同桌是一个男生,叫朱庆富,他长得非常的瘦,眼睛鼻子嘴巴都很小,上课的时候,老师抓阄,抓到谁的名字谁的家长就来我们班参加ppt比赛,我和我的同桌都想让家长来。

  后来老师说:“我闭上眼睛,从第一牌开始,每个人举起手来说12,上一个同学说完了一二下一个就说一二,我说停就停,我说停的时候停到谁哪儿谁就让家长来。”

  好几次都没有停到我的.同桌那里,我的同桌急的哭了起来。

  后来听到我这里了,我非常高兴,但是我的同桌说:“是我,是我,停到我这儿了。”我说:“听到我这儿了。”老师说:“要不你两个人都让家长来吧!”我和同桌都非常高兴,我的同桌不哭了 ,朱庆富开始说话,不听老师讲话,后来老师点了他一下名字,他就立刻回过头来了。

  我心里想,我的同桌真让人无话可说啊!

小学二年级作文300字 篇4

  周日早上,妈妈把我叫醒:“起床了,今天我们去五龙潭旅游。”

  一听这话,我快速地穿好衣服,洗脸、刷牙,吃好饭。

  上车后,爸爸打开导航,导航说:“全程有三十点五公里,大约需要一个小时。”路上我看见很多汽车都开往五龙潭的方向,还看见很多人在小溪里抓鱼。

  到了五龙潭,我和妈妈先去买票,爸爸去停车。买好票后,我们走了进去,我看见很高的.一座山。妈妈说:“那座山上有瀑布。”我高兴地走上去,走到一半,我觉得好累,妈妈打开包,给了我一根香蕉,让我补充点能量。

  半小时后,我终于看见了瀑布,还真像古诗里写的,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。我走到瀑布的前面和瀑布合影,风一吹,水滴都溅到了我的脸上,好凉快呀!我们一直走到了山顶,风景真不错,空气也很清新。我赶紧大口大口地呼吸了好几口,感觉整个人都神清气爽了。

  该回家了,我一上车就睡着了,或许是爬山太累了,等我醒来后发现已经到家了。

小学二年级作文300字 篇5

  我爱我的亲朋好友,爱我的兄弟姐妹,可我最爱我的妈妈。

  记得有一次,中午放学我在班里写作业,忘了及时回家,过了好一会儿我的作业终于写完了,就急急忙忙往回赶,在路上我看见妈妈急得像热锅上的蚂蚁,直朝学校的方向奔来。原来妈妈做好了饭,等了好久,可不见我回家,于是就来学校找我。

  “你为什么不早点回家,你要把我急死呀?”

  “我……”我支吾着不敢出声。

  看见妈妈满头大汗的的样子,我既难受,又害怕,害怕妈妈会狠狠地批评我一顿。怀着忐忑不安的跟着妈妈回到家里。没想到妈妈不但没有批评我,还用柔和的语气对我说:“孩子,快来吃饭。”吃着香甜的饭菜,望着妈妈的背影,我的心里酸酸的,感动、愧疚……一时间一起涌上心头。

  妈妈批评过我,表扬过我,关心我,爱护我,这一切的.一切,我都是无法回报的。妈妈为了养活我们,我只能把书读好 把我的学习赶上来,争取用优异的学习成绩来来回报妈妈为我付出的一切,给自己争光,给妈妈争气。妈妈,在这里我想对您说:“我爱您,我的好妈妈

  ”谁言寸草心,报得三寸晖。“妈妈,等着我,等我长大了,我一定用世界上最诚挚的心去报答您。

小学二年级作文300字 篇6

  星期日的早上,妈妈从菜场买了一些小籽虾回来。一到家,就把籽虾洗了洗,放到锅里煮了起来,过了一会儿,红通通的籽虾出锅了,妈妈把籽虾端上桌,我迫不及待的捞起一把籽虾放在盘子里吃了起来。

  我拿起一只籽虾,翻开它的肚子,一团黑色的小籽被它的.小爪子包围着,我用嘴把籽虾的籽吸掉,小籽吃在嘴里很细滑。我再剥掉它的皮,露出了嫩嫩的虾肉,我用指甲抓着虾头轻轻一拧,一小块红红的虾黄出来了,这是我最喜欢吃的了。我津津有味地吃着自己剥的虾,嘴巴里发出“把砸,吧砸”的声音。

  妈妈笑眯眯地走过来,说:“呦,看我家的小吃货,像个超极大馋猫,你这么能吃,肉长到哪里去了?”

  “当然长在我的腿上呗,看我腿粗吧!”我认真地说。

  “那给我看看你的粗腿,我看呀就是两只小虾腿?”妈妈捂着嘴笑着说,在一旁的爸爸也逗乐了。

小学二年级作文300字 篇7

  大家好!我叫刘佳依,是河南省实验小学外国语分校二年级五班的学生,我把上学当作乐趣,我想把它告诉你们,让你们和我一同分享这种乐趣。

  记得一个星期六的早晨,爸爸对我说:“佳佳,今天我们回姥姥家吧。”我很奇怪地问爸爸:“今天不是星期一吗?我不是要上学、升国旗吗?哎呀!迟到了,赶快走吧!”爸爸听了以后哈哈大笑着说:“佳佳,你糊涂了,今天小脑袋瓜不转圈了?”这时我才想起今天是星期六。现在你们可知道我多么喜欢上学了吧?

  我非常喜欢上学,因为上学可以学到很多知识,当一个有文化的人;上学还可以交到很多的`朋友,我们还可以学到对方的优点,还互相帮助,团结友爱;老师像辛勤的园丁一样爱护着我们,我们每天都能感觉到老师那温暖的怀抱。

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