小学二年级作文300字

时间:2022-12-26 10:42:46 小学二年级作文 我要投稿
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【精华】小学二年级作文300字汇总七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学二年级作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】小学二年级作文300字汇总七篇

小学二年级作文300字 篇1

  我有一个表弟,他比我小两岁,个子长得高高瘦瘦,两只眼睛炯炯有神。

  他是个爱玩的小家伙,只要一有时间就跑到我家楼下扯开嗓门喊我小名,如果我跟他说有作业要做,不能下去玩,他立马跑到我家

  像跟屁虫似的粘在那里嗡嗡作响,搞得在一旁的妈妈看不下去只好发话:“表哥要做作业,你先下去玩,别在这里吵表哥,他完成作来后我叫他去找你。”

  这时表弟还不死心地发问:“表哥,你还要做多久啊,你做完之后要下去找我玩哦。”然后失望离开,过不了多久,他又会在楼下喊,你说我表弟是不很可爱?

  表弟爱玩不爱读书,他常说:“我不读书,读书太累了!”他也真的.这样做,他爸爸让他学英语,学了一段时间

  他因为辛苦而不去学了。而游戏不用叫,他比谁都积极,每天晚上玩到九点半还不回家。

  这就是我的表弟,爱玩的表弟。

小学二年级作文300字 篇2

  星期天,在妈妈的帮助下,我做了一只漂亮的绿孔雀。

  我们首先准备好了做孔雀的材料:可乐瓶、即时贴、胶布、剪刀。

  制作开始了,首先要把可乐瓶上半部分剪去,只留下下半部分。从可乐瓶的横断面往下剪一个长条(上面窄,下面宽),把它卷成一个圆锥形,用胶布粘好,做孔雀的上身和头。再用即时贴在头上粘上一双小眼睛和一个红红的小嘴巴。头顶上再粘上三个闪闪发亮的圆形小片片,就做好了孔雀的凤头。一只漂亮的孔雀前身就做好了。

  接着我们又从可乐瓶的横断面往下剪了许多长条,把它装饰成金色,展开,又剪了许多粉、红、蓝色的`即时贴小圆片粘在长条上,做孔雀的尾巴,美丽的孔雀开屏就做成了。

  在阳光的照射下,绿孔雀昂着头,挺着胸,抖动着五彩缤纷的大尾巴,好像在炫耀自己:我是世界上最漂亮的孔雀!我真是喜欢得爱不释手。

小学二年级作文300字 篇3

  我的朋友是森林公园里可爱的小松鼠。松鼠的个头不大,它披着一件棕色的,毛茸茸的“外衣”,背上有条黑白相间的条纹,肚皮是雪白的,像一团棉花团。松鼠长着一对尖尖的耳朵,有一双亮晶晶的眼睛,还有一张又尖又小的嘴巴。

  平日里,松鼠从松树上摘下松果,用自己那又方又扁的大门牙使劲地啃着松果,这样它就美美地饱餐了一顿!松鼠吃饱后就去睡觉了。有时,它趴在地上,用自己又粗又长的尾巴盖住身体,成了一个椭圆形。有时,它爬到树上,钻进自己的小屋,安心地睡觉了!睡醒了,松鼠该运动了!有时,它在树上蹦来蹦去。有时,它蹲在树枝上,用自己短而小的前爪磨牙。有时,它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每时每刻都有事情做,它可真爱运动呀!

  松鼠最奇特的.地方就是它的尾巴了!松鼠的尾巴几乎是身长的两倍呢!当松鼠在树上跳的时候,把尾巴挺直,粗壮有力的后腿使劲一蹬,一下子就能跳得老远。当松鼠从高大的树上往下跳时,尾巴张开,这时,松鼠的大尾巴就像降落伞一样,安全地把小松鼠送到了地面上。

  每次去森利公园,我都会摘一些松果喂给小松鼠,它就会接过松果开始开心地啃。我还会和小松鼠一起散步、比赛跑步。我喜欢我的朋友——可爱的小松鼠!

小学二年级作文300字 篇4

  今天去镇海跳舞,因为爸爸要用车,我和妈妈只好坐公共汽车,我一边走向车站,一边想以前坐车都坐在妈妈的腿上,我长大了,我要自己买票,自己坐。我把这个想法说给妈妈听,妈妈很赞同我的想法。

  来到车站,一辆389路公交车向我们缓缓地开来,我和妈妈每人拿了两个硬币,上了车,把硬币投入了投币箱,一人找了一个位子坐下。车子一直往前开,车上的'人越来越多。到了贵驷,上来一位老奶奶,当我正在想让还是不让的时候,坐在我前面的一个小朋友马上站了起来,让老奶奶坐下。车上的人都夸这个小朋友真懂事。我惭愧地低下了头。又开了几站,上来一位抱着小孩的阿姨,我连忙迎上去叫阿姨坐在我的位子上。阿姨说:“谢谢你,小朋友,你可真懂事。”我说:“不用客气,这是我应该做的。”我看看妈妈,在妈妈的眼里,我看到了赞许的眼神,我有心里美滋滋的。

小学二年级作文300字 篇5

  春天在哪里?

  燕子飞来飞去地说:“春天在这里。”

  春天在哪里?

  鱼儿游来游去地说:“春天在这里。”

  春天在哪里?

  蝴蝶跳着舞开心地说:“春天在这里。”

  春天在哪里?

  杨柳梳着长辫子说:“春天在这里。”

  春天在哪里?

  小草摇头晃脑地说:“春天在这里。”

  春天在哪里?

  花儿们张开笑脸说:“春天在这里。”

  春天在哪里?

  小朋友们拍手说:“春天在我们的`眼睛里。”

  (这首小诗采用一问一答的形式,句式反复出现,内容活泼有趣,形象生动地表现出事物的特征:燕子“飞”,鱼儿“游”,蝴蝶“舞”,杨柳“梳着长辫子”,小草“摇头晃脑”,花儿“张开笑脸”,小朋友“拍手”,用词多准确啊!陈老师评)

小学二年级作文300字 篇6

  爸爸妈妈带我去大丰麋鹿园玩,那里真美丽!一进大门,看见许多麋鹿,有的在跑,有的卧在树下,有的就站在那儿。

  我看到公鹿的角很雄伟,像树枝一样,先长一根,然后周围再散开张。母鹿的头上不长角。大多数的公鹿体积比母鹿大,小公鹿刚生下来没有角,但是以后就会长角了,快要冒出头的时候头上就会有两个圆鼓鼓的.大包,这就是快冒出来的角。麋鹿是国家保护动物,它和梅花鹿不同的是它背上没有斑点。麋鹿也叫四不像,麋鹿的角向鹿角,脸像马,蹄像牛,尾像驴。

  在导游车上,听导游给我们讲解,这些鹿都喝盐水,这些鹿每年都有一次鹿王争霸赛。每个公鹿去争斗时,都会把草顶在头上,在泥地里打滚,这样就会显得威风。一开始它们会用淘汰赛来决定下个回合的鹿,就这样,经过层层比赛,还剩下两只鹿时,它们开始决赛,举得自己快不行时就会逃跑,留在原地的最后一只鹿就是鹿王。鹿王争霸赛一年举行一次,每年都会有心得鹿王诞生。

  这里真好玩,盐城真美丽,我爱盐城!

小学二年级作文300字 篇7

  嗨!你们知道我是谁吗?不知道的话就猜一猜。

  我是一只陆地精灵。我被人们称为“古灵精怪”。因为我的好点子很多,却被别人说成“骗人的鬼点子”。如果你也认为我的点子是:骗人的鬼点子“的话那你可要听好了。冬天河水结冰了,我们会先待在河边把耳朵放在冰面上确定冰下没有水声我们才会过河。遭到猎人追赶时,我们会把尾巴向左甩,自己却向右逃。让猎人无意中往左追。遇见黑熊时我会先放屁,如果黑熊不怕,我们还会躺在地上装死。这样黑熊就不会伤害我们了。

  对了!对了!我还没说我长什么样子呢。我全身土黄,黑乎乎的'眼珠中露出一股机灵气。毛茸茸的耳朵。不过我可不是黄鼠狼。我们在“聊斋”里经常当“美女”呢!

  现在你们知道我是谁了吗?

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