小学二年级爱心作文汇编八篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学二年级爱心作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级爱心作文 篇1
我常常觉得自己生活在一个爱的世界里----伟大的祖国、美丽的珠海、温暖的家和我心爱的学校……我也常听爸爸说：上帝爱世人，赐福我们阳光、空气、水和万物……并让我们每个人彼此相爱！所以，我感到我们的世界很美丽，也希望我们都能生活在爱的海洋里，我自己在感受着各种各样的爱和关怀中，常常也会以实际行动去表达自己的爱……
我从内心里真的非常非常喜爱我们的学校，因为这里的每一位老师对我们都非常关爱：每当我学习取得好成绩时，她们都会给我表扬或奖励，而当我学习遇到挫折时，她们就会及时地给我鼓励或建议。我尤其喜欢我们的班主任王老师，她总是对我微笑地教导、赞美和鼓励……这一切，使我在学习上感到总是自信的，在上学的每周五天里感到总是开心快乐的！老师们都会以身作则、言传身教，让我们每个同学从小就学会遵守纪律、以学习为乐，热爱祖国、爱劳动、讲文明和卫生，使我们懂得该做什么和不该做什么，我想这就是培养我们的`责任心吧！所以，我们可爱的学校就像她的校训那样，老师和同学都富有“爱、自信和责任”！我天天盼望着上学，感到在学校学习，真的好开心！还因为我们的校园宽敞、明亮、干净、漂亮，与我同龄的同学们一起上课学习、一起下课玩耍……时刻感觉快乐无比！
在家里，有我最亲爱的爸爸、妈妈，还有哥哥。他们是世界上最爱我的三个人。爸爸好有才能，天天辛苦工作，挣钱给我买东西，每逢周末有空时爸爸开车带我们全家出去玩儿，有时下班后他还抽出点滴时间跟我玩，每次跟爸爸在一起，他总是逗得我可开心啦！爸爸在我心中可真是我们全家的带头人、学习榜样和保护人！妈妈最疼爱我，每天除了上班还要接送我，并且给全家人做好好吃的饭菜美食，我们给妈妈一个可爱的称号“饲养员”。妈妈晚上陪我学习，还陪我一起睡觉，像天使一样天天守护在我的身边，妈妈给了我无限的爱和温暖，真是“世上只有妈妈好！”。所以，我常常对妈妈说：我爱您，我的好妈妈！我的哥哥上高中啦，学习最辛苦，周末才能回家一天，还常常记得给我买吃的，在哥哥那里我还学到了好多书本上学不到的知识呢！我爱我的哥哥，我爱我们全家人！
为了感恩爸爸妈妈的疼爱，我常常会自觉地写些感谢的话、画画或贺卡给爸妈看，给他们表演，帮他们干家务活儿，听他们的话儿。前天，天气突然变得寒冷，我想起了《三字经》里“黄香温席”的故事，我就主动在妈妈睡之前给妈妈先暖好被窝儿，然后给妈妈一个大大的惊喜！妈妈知道后，美美地夸奖我：宝贝真是妈妈的好孩子！我看到妈妈感动的表情，心中也好幸福，因为这是一次我主动以实际行动“让我自己冷让妈妈温暖”来表达对妈妈的爱！
还有好多好多的爱心故事……真是说不完！我们的世界真美好，我们的生活充满阳光。让我们大家一起好好学习，好好相爱------爱自己、爱家人、爱老师、爱同学、爱世界上的每一个人……爱我们伟大的祖国！
小学二年级爱心作文 篇2
下雪后，兰兰和妈妈去中央公园拍雪景。一进公园，她看见周围有许许多多像一个个穿着白色大衣的战士一样笔直地站在雪地里的松树。再往里走看见三五成群的人们，有的在打雪仗，有的.堆雪人，还有的在雪地里奔跑。
她们逛了好长时间终于选定一个非常别致的景色准备照相，可是不知为什么兰兰眼睛一亮飞快地向右边跑去。妈妈很奇怪？
原来是一个小弟弟坐在地上哭泣，兰兰急忙问：“小弟弟，你的妈妈呢？”“我滑雪的时候摔倒了，就找不到妈妈了。”小弟弟一边哭一边说。
妈妈看到了这一幕，就快速地按了快门，记录了这精彩的一瞬间。
小学二年级爱心作文 篇3
今天，爸爸带我去易初莲花超市，付完钱出来时，我看到一个爱心箱，我就向爸爸要了一元钱投入了爱心箱。
爸爸对我说：你做得很棒，从小要有爱心，养成助人为乐的好习惯，现在中国还有很多地方的小孩上不起学，吃不饱饭，他们需要别人的.帮助；还有很多残疾人，他们无法养活自己，也需要别人的帮助，作为比较富裕的上海人应该多帮助别人，你投入的钱会帮助别人的。我听了爸爸的话好像一下子懂得了很多，今后，我要积极帮助贫穷的孩子，让他们过上与我们一样的生活，让它们的童年与我们一样丰富多彩。
小学二年级爱心作文 篇4
今天，我和陈柏翰一块去惠州的一间学校献爱心——捐赠课桌。
早上，我们很早起床了，坐了很久的车，才到了大坑学校。我们进去了教室，他们的课桌都很破。我和陈柏翰把带去的糖果分派给三四年级的同学，我们是瞎派的.。后来我们一起把旧的桌椅搬出来，再把新的桌椅搬进去，搬得满头大汗。最后，一群鹅过来了，我们把鹅赶进了操场上，学校里的学生看见了，也一起追，鹅给吓跑了，跑得比我们还快呢！今天真是既有意义又开心的一天！
小学二年级爱心作文 篇5
今天是个阳光明媚的日子，我们学校举行了爱心义卖活动。 当校长宣布义卖活动开始的时候，同学们以百米冲刺的速度跑到各班摊位前，看着各种各样的小商品使我眼花缭乱，各班同学都在买自己喜欢的东西。尤其是我们班的摊位前，被挤得水泄不通。同学门有的在买帽子，有的在买黄冠，还有的在买魔幻陀螺，场面非常热闹。我先买了两个戒指，一个送给翁诗语，一个给我自己。我们又挤进卖玩具的`地方，结果人太多，我们俩走散了。还好我碰到了妈妈，我拉着妈妈的手，一起去卖书的地方。
我看到了神话故事.笑猫日记.和福尔摩斯探案故事都是我喜欢看的，我赶紧花钱买下这些书。忽然，只听广播说：“只剩下十分钟时间了。”家长一听急了，连忙扯开嗓子喊道：“五折减价，五折减价。”我听了心理不禁暗暗高兴，我刚好看到一本自己喜欢的书呢 ！我问阿姨：“这本书多少钱？”阿姨答道：“五元。”我拿出五元，买走了这本书。 活动渐渐接近尾声，同学们都心满意足地回教室了。这次活动真有意义，既能用最少的钱买到自己心爱的东西，又能帮助贫困山区的 孩子们，真是一举两得啊！
小学二年级爱心作文 篇6
今天，爸爸陪我去参加了团市委组织的爱心义卖活动。这次的活动可丰富了，我带了五个娃娃参加了跳蚤市场的活动。没想到，我的小宝贝非常受欢迎。有好多小朋友和大朋友都到我面前来询问。本来我的米老鼠只要一元，一个大姐姐看中了扔下三元钱就跑了。我的.小熊、小猪也很快找到了它们的新主人。让我最高兴的是，有一个小女孩用她的超女娃娃换了我的小鸡，我可喜欢那个娃娃了。我还在其他小朋友手中购买了一本《脑筋急转弯》。
最后，我将所得的十二元钱投进了支援灾区小朋友的义捐箱里。
今天，我感到非常快乐。因为我献出了我的爱心，帮助了别人。
小学二年级爱心作文 篇7
每个人都应该学习身边的榜样，他们就是我们的一面镜子，拿他们的'缺点来改正，拿他们的优点来学习，看见自己的不足，才能看清前面对的路。
一个老奶奶每天都在那里捡矿泉水瓶子，捡的多了拿不动就卖掉了之后再捡。我看到她拿一个破旧的枕头和被子放在墙边上。我在想，她难道没有家吗?
第二天上学又看到这个老奶奶，今天他的身边多一个二三岁的小男孩。后来听同学说：这个小男孩是老奶奶的孙子，她的家乡遭遇洪水，房子都没有了，现在靠捡垃圾维持生活。
下课我也拿一个塑料袋子，看到瓶子就捡。同学还笑话我是捡废品的。我听后没说什么，继续捡。等我捡得差不多的时候，看到老奶奶还在大墙的外边，就默默地把矿泉水瓶子放在她旁边就离开了。
希望这绵薄之力能帮到这祖孙二人。
小学二年级爱心作文 篇8
暑假里，一次偶然的机会，我接触到了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。
翻开书，最吸引我的不是它里面的句子有多优美，有多感人，而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大地小学生的口吻，以日记的形式来记叙身边所发生的事以及周围的人对主人公安利柯的影响。《爱的教育》给我印象最特别的是，这本“日记”并不止是主人公安利柯自己写的生活历程，还包括了它的爸爸、妈妈还有他的姐姐一起“创作”的。这是一个多么和谐的家庭，在这样的一个家庭里成长的孩子，能不健康成长吗？而我也拥有和他一样的让我时刻感到温暖的家。可是我却没能够倍加珍惜它，从安利柯与父母分享自己日记里的每份心情中，我懂得了亲情是需要呵护的。
安利柯的日记中，还有“每月故事”，这是他的老师每月只讲一次的描写少年美好，高尚行为的故事，还让他们把它记下来。有巴杜拉的`爱国少年、伦巴底的小哨兵、佛罗伦撒的少年抄写者……所有的这些，都让我激动，让我受益匪浅。《爱的教育》中，安利柯把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有限制的，她有“小爱”就有“大爱”，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程、灾区人民……
读了《爱的教育》，我知道：如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！我作为一名小学生，虽然我知道我们幼小的心灵还没有成熟，许多事情都不懂，但我们能感受到我们周边的爱！当你，我，他都能够感受那份极为普通的爱的时候，相信一定不会吝惜付出你的爱心给那些需要帮助的人，是不是？
读《爱的教育》，我走入充满“爱”的生活，学会了怎样生活，怎样去爱。在读书中，我感动着，我发现着，我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。
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