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春天里的发现
春天里的发现1
春天里的发现正文:春天里的发现
广东省广州市 广东外语外贸大学附设外语学校 二(3)班 金资杰
春天来了,我发现天气暖了,人们的衣服穿少了。瞧,那花朵灿烂的`笑脸真惹人爱;看,大树上长出了茂盛的嫩叶;听,鸟儿欢快的歌声让我感到春天已经向我们走来了。我深深地吸了一口气,我闻到一股浓浓的水仙花香,我感到春天已经来到了我的身边。
足球场上大哥哥们龙腾虎跃真精神,公园里的小朋友们欢声笑语真开心。
我发现春天里到处生机勃勃、喜气洋洋。
投稿:20xx-5-1 18:10:35
春天里的发现2
“春天来了!春天来了!”是谁在叫呀?哦!原来是小鸟提醒我们,春回大地,快脱掉棉袄。
小鸟这么一叫,叫醒了小草、小花,唤醒了大树妈妈。
“汪汪汪”。
“喵喵喵”。
“喔喔喔”。
“呱呱呱”。
小动物高兴地叫了起来。花蝴蝶和小蜜蜂在花丛中快乐地舞蹈。小溪里盼了一个冬天的.小鱼,终于盼到春天了!
谁在湖里画了画?明明是白云,他画成了一只只小羊羔;明明是大柳树,他画成了爱跳舞的姑娘;明明是我,他画成了哈哈镜里的娃娃。
天空中也有一幅画,朵朵白云飘,太阳挂天上。多美好的春光啊!
春天里的发现3
春妈妈迈着轻轻的脚步悄悄的来到了祖国的大地。给我们带来了数不尽的欢乐。
看,沉睡的花儿醒了,开出一朵一朵鲜艳的花,给人带来扑鼻的花香。正在冬眠的动物闻到了花香,想是春妈妈来了,便醒了。睁开了眼睛,一看,果真是春妈妈来了。动物们高兴得手舞足蹈。还在叫,好象在说:“大家快醒来呀!春天到了。”
池塘从冰冷的水中变得暖和起来。鱼儿从池塘的'深处游上水面上,呼吸新鲜空气。青蛙也醒来了,一边向春妈妈招手,好象还在对春妈妈说:“春妈妈,我来了,你等等我。”说这扑向春天的怀抱。
过不久下起了春雨,“沙沙沙”小燕子在雨中飞来飞去,想用尾吧减断雨帘。雨滴象一个顽皮的孩子,打在树叶上,响起“哒哒哒”。多好听呀!像一台自动的音乐器
下过春雨,所有的事物,都像用刷子刷过一样。变得焕然一新。路边的泥土被冲得一干二净。路边的种花草树木的泥土变的肥沃。一些快死的花树像辞给了生命。
啊!
春天让人多快乐了呀!春天让人忘记悲伤和烦恼,让人沉浸在鸟语花香的世界,啊!春天是个多么美好的季节,到处都是欢声笑语、喽喽花香。啊,春天、春天我爱你。
春天里的发现4
天气渐渐地变暖了,春天的脚步也向我们迈进了,柳树发芽了,百花盛开了,人们把厚厚的棉衣换成了单薄的线衣。春天的变化太大了!春天来了,春天来了,我和妈妈一起去到大自然寻找春天。春风一吹,柳条变软了,柳树发芽了,春姑娘给柳树扎上了一条条辫子。小草揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,从地下探出头来。
整个大地就像铺上了绿色的地毯。迎春花开满了黄色的小花,一串串绽放在枝头上。桃花开了,粉的似霞,梨花开了,白的似雪,杜鹃花开了,红的'似火,真是五彩缤纷,绚丽多彩。看到这一切让我想起了朱熹的诗“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。春天,小燕子从南方飞回来了,在空中唱着春天的赞歌。冬眠的动物们也苏醒了,青蛙呱呱地唱着歌,小蛇、小熊也从洞里走出来了,暖暖晒着太阳。小鸭子在水里嬉戏,真是“春江水暖鸭先知”呀!
小朋友们,脱下了厚厚的棉衣。来到草地上,放着各式各样的风筝,开心极了。春天真美啊!到处是绿绿的草地,到处是鸟语花香,到处是温暖滋润,到处是生机勃勃!
春天里的发现5
"春眠不觉晓,处处闻啼鸟。"动听的鸟鸣声把春姑娘唤醒了,她悄悄地来到了我们身边。我漫步在春的田野上,欣喜地发现,柳芽咬碎了冬天的包裹,萌发了;麦苗仰起好奇的小脑袋,拔节了;竹笋挣脱层层的束缚,冒尖了;花瓣开启红红的.小嘴,绽放了……一场春雨滋润了万物,青的山,绿的水,黄的土地……都被染绿了。柳枝随风摆动,像为美丽的春天表演婀娜多姿的舞蹈。人们脱去冬装.换上了轻便漂亮的春装,高兴地笑着,被春天陶醉了。啊,春天来了。
春天里的发现6
清晨,我从鸟儿的叽喳声中醒来,揉了揉惺忪的眼睛,我来到阳台上呼吸新鲜空气。外面下着蒙蒙细雨,空气格外清新。我深深吸了口气。忽然我的脑海里闪过一句诗:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”这不就是描写我眼前的情景吗? 小鸟轻盈地在空中飞过,稳稳地落在樱花树上。洁白的樱花在雨中更加显得娇嫩。小区里两排樱花树让小路变得更加美丽。眼前的情景让我觉得诗句里那“千树万树梨花开”应该是一片花的海洋,美不胜收吧! 家门口小河边的柳树在春雨的`滋润下也已长出的碧绿的嫩芽。柳枝随风飘荡多象一条条长辫子呀。小河两旁成簇的叫不出名字的小花,有紫的,粉的,黄的,白的……
春天真的来了,雨中的春天是那么清新,那么令人陶醉……
春天里的发现7
冬天过去了,春姑娘已经悄悄地来到我们身边。这一丝丝绿,一枝枝红,一片片黄;那一缕缕风,一阵阵雨,一股股香,时时,处处诱惑我们去寻找,去发现。
看!油菜花仙子穿上了绿色的连衣裙,头戴鹅黄色头巾,漂亮极了!桃花仙子看见了也不甘示弱,她赶紧穿上他那心爱的粉红色连衣裙,喷上高级香水,那更是锦上添花了!
听!雷公公打起了轰隆隆声音的大鼓,春姑娘弹起了沙沙声音的琴,这是一只布谷鸟叫了起来,好像在唱:“春天在哪里?”
春天真美呀!我爱美丽的.春天。
春天里的发现8
教学目标:
1、引导学生感受春天的美,说说春天里的新发现及对春天的感受,进一步认识春天是个生机勃勃,万象更新的季节。形成热爱生活,热爱大自然的情感。
2、培养学生口语表达能力。
教学重点:抓住春天的特征,说说春天的美丽景色。
教学难点:能完整的用一句话或一段话,说说春天的美景。
教学过程:
一、创设情境,说春天
1、导入:我知道咱们班的同学都喜欢听歌、唱歌。今天,老师给大家带来一首旋律欢快的歌曲《春天在哪里》。
播放歌曲《春天在哪里》,学生欣赏,进入情境。
2、师生交流:春天是一个美丽的季节,歌曲中的小朋友在什么地方找春天?他们是怎样找到春天的呢?(指名学生说)
3、生生交流:听了这首歌,你仿佛看到了什么?听到了什么?先和同桌交流,然后再把你的想法跟全班同学分享。
4、教师:是啊!春天是多么美好啊,绿草如茵,百花竞放,黄莺在春天里歌唱。小朋友就是根据这些,发现春天到了。今天,我们就以“春天里的发现”为题进行口语交际。
二、观看课件,谈发现
1、教师:春天在不同人眼里有不同的感受。下面,请同学们一起来欣赏一下春天的美景,相信大家会有更多新的`发现,新的感受,让我们一起走进春天,共同感受春天的快乐。
2、播放描绘春天景物的课件:金黄的油菜花,粉红的桃花,雪白的梨花,辛勤的蜜蜂,回归的燕子。。。。。
3、分组交流,把自己在春天里的新发现、新感受,说给同学听。
教师:春天里的景色很美吧!让我们一起走进春天,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受美好春光,并把你的新发现和同学交流。
学生1:我发现迎春花露出了嫩嫩的小芽,好像报告春天来了。
学生2:看着粉红色的桃花,我好像闻到一股淡淡的清香,春天真美好! 学生3:我发现小蜜蜂在辛勤的劳动,知道春天来了。
学生4:我发现燕子在空中飞来飞去,好像在像我们报告春天来了。 学生5:我发现小草从地下探出头来,浅绿浅绿的,真像春姑娘的眉毛! 学生6:我发现柳枝抽出了嫩芽,随风摆动,真像春姑娘的长辫子,美丽极了!
三、走进校园,赞春天
1、在春天里,同学们最想去做什么? 与小组同学互相交流。
2、小组交流。教师引导学生说出自己的想法、希望。如,春游、画春天、拍摄春天等等。
3、既然孩子们这么想去春游,今天就和老师一起去看看我们美丽的校园吧。(课件出示校园春景图片,带领学生走进校园,欣赏校园春天的美景。)
4、刚才欣赏了校园里这么美丽的春景,相信孩子们一定有很多新的发现、新的感受,请同学们用一句话或一段话表达自己对春天的赞美。 (先在小组内说一说,然后再在全班说)
四、课堂小结
春天真美,同学们说的句子更美,回家以后把今天的新发现、新感受说给爸爸妈妈听一听,让爸爸妈妈分享你的发现和感受。
最后,这首《小鸟小鸟》送给大家,祝愿大家都能像春天里的小鸟一样自由、快乐!
五、板书设计
口语交际:春天里的发现
我知道了.......
热爱大自然我发现了.......
我感受到了.....
春天里的发现9
春天,万物复苏,在这个充满希望的季节,在这个充满活力的季节,到处都是浓浓的春的气息,我希望可以在春天里发现些什么。
春天,和煦的春风唤醒了大地。山啊,水啊,一切都把自己打扮得那么美丽,都争先恐后地换上春装,为春姑娘举办的比美盛会准备着。
春天,在花园里。花儿们你不让我,我不让你地争奇斗艳,竟想开放。黄澄澄的迎春花,颜色是那么鲜艳;粉红色的'桃花,就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇,开得漫山遍野,运看好似一片霞;而淡雅的梨花就像美丽的白雪公主;而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝,柳丝在微风中摇曳,仿佛正在梳理着头发;小草也迫不及待地探出脑袋,大地成了一块毛绒绒的绿毯。
春天,在小河里沉睡了一冬的小鱼在水里自由自在地生活着,不时还跃出水面,多么快活呀!成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里戏水……好一派热闹的景象啊!
春天,在孩子们身上。春天来了,孩子们脱去了厚厚的冬衣,穿上了春装。春天是放风筝的好时机,孩子们三个一群,两个一伙,一手拿着线轴,一手牵着风筝,在草地上快活地跑着。
在这个春天里,我发现了好多美丽的景色,美丽的事物,我喜欢春天!
春天里的发现10
春天来了,雨是最寻常的,像牛毛,像花针,一下就是好几天,所以广州到了春天经常变“潮州”。当雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来,雨就下得更欢了。
公园里,一朵朵红色的茶花开了,那是春天的笑脸吧?一朵朵金黄色的迎春花开了,那是春天的发夹吧?枝头上开了一朵朵结香花,闻一闻,啊,真香。冬眠了一个冬天的'小乌龟醒来了,它揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,爬出来它的小房子。小朋友们在温暖的阳光下晒太阳,打两个滚,玩得可高兴了。
春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了它,我们触到了它。它在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;它在喜鹊、杜鹃醉里叫,在桃花、杏花枝头笑……
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