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我们的小区
我们的小区1
我们的小区正文:我们的小区
上海市 上海协和双语学校 二年级 邢珂诚
· 20xx年11月30 日 晴
我们有一个美丽的小区。那是一个很大很大的地方,到处种满了鲜花和绿树。小区最美的地方就是巨大无比的喷水池,里面有很多小鱼,只要有人喂食它们就会挤成一团抢着吃食,就像一片片乌云汇集在一起,那真是太美了,而且它还能喷出四、五米高的水柱,在太阳的映照下就会发出七彩的光芒。小区里还有游乐园,简直成了孩子们的天堂。有的`在玩赛车,有的在自顾自的在水边玩耍。那儿真是大家心目中的理想天堂!
投稿:20xx-9-26 15:03:44
我们的小区2
我们的小区坐落在西郊的一个小巷子里,院子里有几栋整齐的楼房,住着一千多户人家。院子四周种着高大的白杨和法国梧桐树,中间有各种各样的运动器材。东边有两个水泥板的乒乓球案子,西边则是一座人工土山。我们的院子虽然不大,但非常美丽,特别是四季的风景。
春天,院子获得了生机,春姐姐将生机撒到树上,干枯的树枝立刻展开四肢,长出了嫩绿的小娃娃;春姐姐把生机撒在荒芜的地上,小草从地上钻出嫩绿的小脑袋,在风中摇头晃脑;春姐姐将生机撒在住户的花盆里,花盆里就长出美丽的花儿,争奇斗艳,万紫千红,把院子打扮得更加美丽。赵奶奶家门前的丝瓜也长出了嫩芽。
夏天,树上的叶子郁郁葱葱,非常茂盛,绿树成荫。阳光从叶子的空隙穿下,就像一把把闪光的李健。草坪上的小草十分茂密。赵奶奶家的葫芦已经有果实了,像一个个吊着的小娃娃。老人们在树下乘凉聊天、下棋、安享晚年。孩子们在土山上爬来爬去,玩的不亦乐乎。傍晚,孩子们有的玩捉迷藏;有的在土堆上找蛐蛐;有的在树枝上捉知了;玩的都忘记了回家,这里是孩子们玩耍的`乐园。
秋天,东边的一片枫树林,红的多好看,真是霜叶红于二月花呀!西边的银杏树被风一吹,像小扇子扇起来,想要把隆冬扇来。赵奶奶一楼门前的丝瓜长得又细又长,藤条已经爬到三层楼了。绿青色的葫芦随风摆动,发出咚咚的碰撞声,像似迎来冬天的鼓声。
冬天,寒风呼啸,除了早上有人晨练外,院子就静悄悄了。树上的叶子都落了,只有光秃秃的树枝在风中摇曳。下雪时,孩子们才出去玩,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在滑冰。院子里传来了孩子们的欢声笑语,真是其乐融融。
我们的小区院子很美丽,人们在这里和谐的生活,孩子们在这里快乐的成长。
我们的小区3
我们的小区干净,漂亮。这是因为我们小区居住的人和清洁工人。
早晨,刚起床时,就会看到一两名清洁工人在打扫楼道或者是道路。中午时,你还是会见到清洁工人,晚上时,清洁工人才会回家休息。
当你来到我们的小区时,你会发现我们小区的每个人都很健康,因为这都是医生的功劳。每当有病人时,医生总会为他们精心治疗。还记得有一次,我半夜发烧,已经是凌晨一点了,可诊所还没有关门,是怕有人半夜生病,所以一直开着门。
我们的小区还特别漂亮,到处长满了花花草草,还有树木,人们从来不去踩这些花草。我每天中午放学回家后,总会欣赏一处景物,那就是我家阳台的前面一片草地上,草地中间长着一颗向日葵,旁边长着两棵大树。真像古代时那样,中间的向日葵是皇上,两棵大树是保护皇上的大臣,还有那些小草就像士兵一样。
我们小区还发过一些感人事,最让我难忘事的是,有一天,有一位年龄很大的老奶奶,她在上楼时一不小心滑到了。我刚要去扶老奶奶,一位年轻的`叔叔急忙跑过来,将老奶奶扶起来,还说:“奶奶,让我扶你回家吧。老奶奶笑了……
这就是我们的小区的人,就是因为有了他们,才会使我们的小区越来越来和谐漂亮。
我们的小区4
我家住在珠江华轩,它是一个而美丽的小区。大家想听我描述一下它的样子吗?现在,就让我来给你们介绍介绍吧。
我们的小区环境特别好,里边种了许多树,树上还有许多小鸟呢!如果你早早地去小区散步,就会听到世界上最动听的歌声,就是小鸟的叫声。对了,小区里还有许多好看的'鲜花,有杜鹃花、桂花、迎春花,还有一些不知名的小花。到了百花齐放的春天,小区仿佛变成了花的海洋,树的世界。
小区里还有一个人工湖,里面有许多肥肥壮壮、大大小小的鱼,有红的,白的,花的……,有时许多鱼在一起,就像中国地图,可好看啦,而且还是彩的地图呢!我经常去喂鱼。拿着馒头来到人工湖,扔一团下去,平静的水面突然发生了变化,鱼儿们一哄而上抢馒头吃,每次抢到的总是那些大鱼。看着没有吃到馒头的小鱼,我觉得它们很可怜,于是就扔几大团在小鱼的旁边,可惜,馒头到了小鱼嘴边它们也吃不了,因为馒头太大了,小鱼的嘴太小了。最后,小鱼们终于吃到馒头了。看着鱼儿吃完了馒头自由自在游泳的时候,我开心地笑了。
我真为能居住在这样美丽的小区而高兴!
我们的小区5
我们居住的小区有一个漂亮的名字——“锦宁小区”。它建造于上世纪90年代,已经将近20年的历史了,所以显得比较陈旧。我猜想它可能是上海市最小的小区了,因为它只有5幢6层楼。没有气派的大门,也没有小区花园,更没有网球场、游泳池等豪华设施。但我们住在这里,却能感觉到它的'温馨与安全。
我家住六楼,晾晒衣服的时候,由于风大的缘故,经常会有一些衣裤被风吹下去,但根本不用担心,因为底楼的叔叔阿姨会帮我们捡起来,然后放在底楼过道上等我们下去拿。
我们居住的小区很文明,在每幢楼道之中都有一块文明宣传牌,如果发现一些不文明的事情,第二天,宣传牌上就会有温馨的提示,让每个居民都能看到。
我们小区的邻里之间非常和睦,我爸爸妈妈几乎和整幢楼房的邻居都认识,碰面时热情打招呼,聊聊家常,不像有些小区邻里之间就像陌生人一般,从来不来往。
这就是我们居住的小区,它虽然很小、很旧,但我们却住得很快乐。爸爸说:“再过几年一定要让我们住上环境优美的小区。”我想:真到了那一天,我一定会怀念现在的小区。
我们的小区6
我们小区的绿化很好,树虽然还不是很高很大,已经能够遮住夏天的骄阳,这里的大树也不会让它长得很高,人们并不想让让它挡住住户的阳光,每年绿化工人会将太高的大树锯矮。
这里的花很多,茶花的叶子光亮碧绿,这里的茶花都是红红的颜色,到了开花季节,一大朵一大朵的茶花几乎遮住大部分树叶,不是绿叶陪伴红花,而是红花与绿叶争艳。茶花的艳丽使人流连忘返,茶花又是开花时间最长的花。大栀子花又白又大,每到开花季节香气扑鼻而来。小栀子花,虽然不那么显眼,一大片一大片铺的满地,它的清香有着不一样的味道。杜鹃花开了,杜鹃花没有栀子花那么清香气扑鼻,可是它是那么美丽,那么好看,红色、紫色、白色争相开放。最为让人沁人肺腑的花香的是桂花树,那种香气长久的停留在空气中,使人感到无比的惬意。
我们小区的果树很多,柚子树又高又大,秋天到了,又大又黄的柚子挂满枝头,红红的石榴挂满了枝头。橘子树就长不高了,满树的橘子,不等到变黄就进到小朋友的'嘴里。尤其是枇杷树,我们小区最多,春天来了,天一天天热起来,满树的枇杷开始变黄,枇杷个头不大,颜色金黄,一串串,一个个,紧挨在一起。于是引来了许许多多的的小鸟来品尝枇杷的香甜。
今天的天很好,太阳暖洋洋的,晒在身上特别舒服。乖乖兔在楼下喊我:“庆兔兔,下来骑自行车吧。”,我爬到飘窗上看,乖乖兔杨小跳骑着自行车在楼下往楼上望,我说:“等等我,我这就下来。”。
小路上到处散落着许多树叶,不是黄色的枯树叶,而是绿油油的绿树叶,我说:“怎么地上这么脏呀?”,杨小跳说:“是不是昨天夜里刮大风从树上刮下来的。”,我说:“今天早上我没有听妈妈说昨天夜里刮大风呀。”,乖乖兔说:“就是刮大风,也只是刮下来一些枯树叶,你看这个树叶多绿呀。”,我捡起一片树叶抬头看,我说:“这是枇杷树的叶子。”。
枇杷树四周还散落着许多枇杷,杨小跳跑过去,一会就捡了很多串枇杷,杨小跳找了几个大一点,颜色也黄一点的枇杷分给我和乖乖兔,杨小跳自己剥了一颗枇杷塞进嘴里,我和乖乖兔还没有准备吃,杨小跳就像触了电一样的蹦了起来,嘴里不断地呸呸呸地往外吐,说:“太酸了,我的牙齿要被酸掉了。”,杨小跳把手里的枇杷往空中一撒说:“让馋嘴的小鸟去吃吧。”,我说:“杨小跳,你不能随便扔垃圾。”,杨小跳说:“本来它们就是在地上的。”,乖乖兔说:“别人扔是别人不对,现在是你扔,就是你不对了。”,我说:“你应该扔到垃圾箱里。”,杨小跳嘴里咕咕囔囔的说:“真倒霉,我要给别人打扫垃圾。”,说着宋彦豪把自己跟前的枇杷捡起来扔进垃圾桶里,杨小跳用手指着枇杷树底下的枇杷说:“这个我就不用管了。”,乖乖兔说:“我已经原谅你了,你可以不用再捡那些垃圾了。”。
我们刚刚骑上自行车,就看见前边的一棵枇杷树跟前有一个妈妈在摘枇杷,一个小弟弟仰着头,用手指着树上的枇杷说:“妈妈,这里还有。”,乖乖兔说:“阿姨,你不能摘树上的枇杷。”,阿姨说:“为什么呀,枇杷熟了就是让人吃的。”,杨小跳说:“枇杷还没有熟,很酸很酸的。”,阿姨说:“等不酸了,枇杷就没有了。”,我说:“这些果树是我们小区公共财物。”,阿姨说:“我也是这个小区的居民呀。”。
阿姨给小弟弟剥了一颗刚刚摘的枇杷,小弟弟刚刚咬一口,马上从嘴里吐出来说:“妈妈,好酸呀。”,阿姨说:“我们再摘一颗不酸的。”。枇杷树枝头上有几个很大也很黄的枇杷,可是阿姨够不着,阿姨使劲地拽住枝条往下拽,乖乖兔说:“阿姨,你不能拽了,树会受伤的。”,阿姨说:“阿姨会小心的。”,阿姨继续在拽树枝,伸出另外一个手还是够不着,阿姨把整个身体吊在树枝上,我说:“阿姨,树枝会断的。”,阿姨说:“不要紧的。”阿姨的话还没有说完,只听见树枝咔嚓一声从枝条根部断了,小弟弟哭了,他以为妈妈受伤了,杨小跳说:“你搞破坏。”,阿姨说:“阿姨以后再也不摘了。”。
在小区的另一个角落里,三个年龄很大的奶奶在摘枇杷,她们拿着很大的包,包已经装的满满的。乖乖兔说:“奶奶,你们不能摘我们的枇杷,你们是不是要拿出去卖的。”,奶奶们没有一个说话。
一个奶奶拿着一个很长的竹竿在打树梢上的枇杷,枇杷,枇杷树的叶子洒落一地,杨小跳说:“你们在破坏国家财产,我要报警。”,说着,杨小跳把手放在耳朵旁边说:“你们是公安局吗?这里有人在破坏树木。”。
一个奶奶在地上捡比较好的枇杷,一个奶奶还爬在树上,而且还不断地往上爬,我说:“奶奶,你不能往上爬,树枝会断的。”,乖乖兔紧张地看着说:“奶奶,你会摔下来的。”,杨小跳说:“摔下来会很痛的,你的骨头也会摔断的。”,树上的奶奶说:“不要紧,我会很小心的。”。奶奶一个手握住树干,一个手去够枇杷,有一颗枇杷有一点远,奶奶的整个身体都倾斜过来,就在奶奶的上要够到的时候,奶奶能个握住树干的手滑动了,奶奶本能地把摘枇杷的上抓住枝条,奶奶大声地喊:“救命。”,奶奶的整个身体吊着枝条上,枝条迅速下垂,树下边的奶奶赶紧站起来,一下子抱住树上奶奶的腿,树上的奶奶这才把手移回树干下来。奶奶不摘了,奶奶坐在地上,一直喘着粗气,额头上汗也流下来。
乖乖兔连忙上前问:“奶奶,不要紧吧,你受伤没有。”,奶奶用手捂住胸口一句话也说不出来,我说:“是不是受伤了,要不要叫救护车。”,杨小跳说:“我来打电话,要救护车来。”,杨小跳假假地在拨电话说:“你们是120吗?这里有人受伤了,我们在哪里吗,我们在枇杷树下边。”,杨小跳放下自己的电话说:“不要紧了,一会救护车就会来的。”。
奶奶们不再上树,迅速的把地下的枇杷捡到包里说:“算了,今天我们不摘了。”。
奶奶们走了,乖乖兔说:“应该给她们上上课。”,我说:“告诉小弟弟,不让妈妈去摘枇杷。”,杨小跳说:“应该告诉保安。”。就在这时候,一个保安过来了,他嘴里正在吃着枇杷。
我们的小区7
活动目标:
1、引导幼儿清楚的讲述,发展口语表达能力。
2、能与同伴合作,大胆想象,设计生活小区。
3、初步培养幼儿爱家园的情感,懂得爱护周围的环境。
活动准备:
1、课前已对小区作过调查,了解小区内的设施。
2、有关生活小区的录像。半成品材料若干份。
3各种盒子、双面胶、固体胶、纸、橡皮泥、树枝、剪刀等。
活动过程:
1、 观看生活小区的录像
师引导:小朋友,最近我们对身边的小区很感兴趣,收集了很多的资料,我和你们一样,还拍摄了些我们蓬莱的小区,我们一起来看看吧!
(1) 老师和小朋友们边看录像边自由地聊聊。
(2) 请若干个幼儿说说自己的感受。
(3) 小结:我们蓬莱有这么多的小区,有老一些的小区,有新建的小区,蓬莱的`变化真是越来越大了,也越来越美了,我知道你们也有自己生活的小区,而且还做了调查,有了好多的发现,让我们一起分享一下吧!
2、介绍自己的生活小区
(1)根据自己的调查说说对生活小区的新发现。(幼儿自由说)
(2)说说喜欢自己小区的理由。
(3)老师随机的贴上喜欢的标记,如:绿化很好,贴上花草绿树的绿化标记。
(4)小结:刚才,我们说了很多喜欢自己的生活小区的理由,是呀,小区为我们的生活提供了整洁、漂亮的环境,还有各种便利的服务。如:儿童乐园、健身中心、超市等,可以使我们生活的更美好。
3、小组合作:设计生活小区。引导幼儿:今天,我们来做小小设计师,看看每一组上有很多的材料,如房子、树木、花草等,呆会我们小朋友分组商量一下,怎样在这张在图纸上设计我们喜欢的生活小区。等会儿,每组选出一名代表,来介绍一下设计的生活小区。
幼儿分组合作。老师重点观察幼儿使用材料的情况和了解幼儿的想法。
4、活动延伸:
1、各组说说自己设计生活小区的想法,为自己的小区做宣传。
2、讨论如何做个文明小公民爱护小区。
3、集中交流,老师引导、帮助幼儿理出几条文明小公民公约。
我们的小区8
我们的小区就像一个人。
你看她有一双眼睛,这双眼睛不但明亮而且诚实!这双眼睛从来不说假话只会说真话,它就是摄像头;小区的花就是小区红红的脸蛋,我们小区的.花有杏花、梨花还有桃花,漂亮极了;小区的嘴巴是小区的居民,这双嘴巴能说会道,从上午到下午,七嘴八舌,热闹极了;小区的草地大树是我们小区的绿衣裳,这身绿衣裳生机勃勃,为小区又添加了几分色彩!小区的骨架是高楼,我们小区之所以那么强壮都是因为有楼房这个骨架!
我爱我们的小区,我爱我们的家!
我们的小区9
我们的小区有清澈的河水,有苍翠挺拔的银杏树,还有一座座假山。
我们小区的水到处都是,水草也到处都是,我经常看到鱼儿在河边的迎春花下面嬉戏。到了夏天,蜻蜓到处都是,常常手一摆叶子就会有许多蜻蜓满天飞舞。秋天,一阵秋风吹过,银杏树的'叶子飘洒湖面,引来许多鱼儿。冬天,我和姐姐一起出去玩,我试图在冰上散步,不知道是不是芦苇把冰弄松了还是怎么回事,冰突然碎了,我赶紧抱住了旁边的大石头,这才脱离了成为落汤鸡的危险。
夏天,爸爸推一下树,只见蝉吱吱地叫着飞走了。秋天,秋风清扫着一片片枯黄的银杏叶。
我经常爬假山,也经常因为爬假山跳的下来上不去,可能你们会问我怎么爬上去的,这多亏了我这两条像猴子一样的双臂。
这就是我们的小区。
我们的小区10
活动目标:
1、激发幼儿对周围事物积极探索的欲望,提高观察能力,培养乐于同伙伴互相合作共同创作的精神。
2、初步培养幼儿爱家园的情感,懂得爱护周围的环境。
3、培养幼儿敏锐的'观察能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备:
1、课前已对小区作过调查,了解小区内的设施。
2、三张已规划好的小区图版面。
3、各种盒子、双面胶、固体胶、纸、橡皮泥、树枝、剪刀等。
活动过程:
一、开始部分
1、赏有关小区的录象。
2、请小朋友把自己居住的小区介绍给别人,说说小区有些什么设施。
3、教师小结
二、基本部分
1、提出新任务:让我们也来建造一个美丽的小区。
示范网络图:你会在小区里建造些什么。
2、三张小区规划图,让幼儿分组进行讨论后请一幼儿讲解他们的设计方案。
3、示范制作,讲解重点。
4、提出要求:请幼儿注意卫生和安全,幼儿之间可以互相帮助合作。
5、幼儿操作,教师巡回指导。
三、结束部分
1、请幼儿介绍制作好的小区。
2、住进新小区后,我们应注意些什么?
活动反思:
通过此项活动,幼儿开始关注周边环境的变化。同时幼儿也感受到了现代生活的方便与便捷。
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