有趣的事情

时间:2023-04-30 12:20:35 小学二年级作文 我要投稿
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有趣的事情

有趣的事情1

有趣的事情正文: 吴江舜湖学校 二(五)班 童天悦 20xx年7月17日 天气阴

我家的鱼缸里发生了一件有趣的事情!我把很多米粒放进鱼缸,鱼缸里的小虾一下就从水草里蹦出来,用它那两只大钳把米饭全部霸占了。小鱼想过来吃,可是小虾张牙舞爪得把小鱼赶跑了。小虾就在水草游来游去,想找个好地方把米粒藏起来,终于在水草的深处找到了一个好地方,这时小鱼就趁小虾不注意的时候小心翼翼地啄了一粒又一粒米饭,然后又悠闲地游开了。小虾把米饭藏好后开心的在水草上休息,鱼缸又恢复了平静。

我家的'鱼缸里每天都发生各种各样有趣的事情。

有趣的事情2

  童年,如一条长长的溪水,带着我们的欢声和笑语,流向去远方;童年,如一条七彩的彩虹,每一件事都是那么五彩缤纷;童年,如树上的每一片叶子,里面记载着童年发生的每件事;童年,就像一个欢乐无常的`人,让我们时刻欢乐,时刻悲伤。每当我一想起童年时发生的那件事,就觉得十分的有趣。

  那是一个阳光明媚的下午,我在家里闲着没事,就决定吹泡泡玩,因为当时我才4——5岁,还不会太做,就学这哥哥的样子做了起来。我先找了一个纸杯子,再到一些清水和洗洁精,泡泡水就做好了,“可是,用什么东西吹呢?”我心里想。猛然间,我想起了用吸管可以,便在家里找。我把家里找了个翻天覆地。底朝天,终于找到了习惯。于是一本比泡泡水就诞生了,就可以开始“工作”了。

  我开始吹泡泡了,我先蘸了一点水,轻轻地吹出来,可只吹了一个“小虾米”,我在吹一下啊,竟然吹出一个大的,我十分的高兴,可是,这个泡泡没过多久就爆了。弄到我的眼里,我想去厕所,就把泡泡水放在桌上,就去。可是,我“咣”的一声撞墙上了。我擦了眼睛出来后口渴了,看见桌上有个杯子,就抿了一小口,觉得味道不对,就想起是泡泡水,连忙到厕所里洗了几遍才安心

  童年的事,是那么多姿多彩,令我回味无穷。让我们一起回忆童年五彩缤纷的是,去展望我们美好的未来!

有趣的事情3

  今天放学,我无精打采地回到家。妈妈看见了,便问我:“你怎么这么没精神?告诉我为什么发愁。”我告诉她:“每天从学校放学回家,总是很无聊!就是没有一点儿新鲜事让我做!”妈妈听了,答道:“你可以玩你一起最爱玩的小玩意啊!”听了之后,我就去箱子里翻东西了。

  什么悠悠球啊,弹弓啊,枪啊,弹子啊,都没什么味。后来我找到了一个东西,是我以前最爱玩的碰弹啊!我便把它们拿出来,有两个。

  我把它们分开放在桌子上。一个放在书后面,另一个放在台灯后面。我用两个弹棍分别弹它们,它们撞在一起了,谁也不分胜负。我随即弹来弹去,最后它们同归于尽了。我又弹第二次。预备,开始!两个如士兵般的碰弹,猛然地向对方冲去,我闭上眼睛,一阵乱弹。经过十次之后,我慢慢地睁开眼睛。

  啊!怎么回事?两个都神秘地失踪了。我找来找去,竟然都找不到。我慌了,真想大哭一场。后来,我又找,还是没找到。我心里默哀道:糟了!如果两个碰弹都找不到的话,那我就不是得继续无聊死吗?不行,我一定要找到它们!

  就在我不知所措的'时候,我踩到了一个东西。我把它捡起来,原来是那个绿色的碰弹!我顿时开心起来,继续找。终于在一个死角找到了。可是这个死角我下不了手。想了半天,我才想了一个办法:用衣叉把它弄出来。

  我拿了衣叉,往里面一拨——啊,终于出来啦!找到两个碰弹之后,我便又玩了起来。

  今天这件事令我激动,这毕竟是一件令人感觉有趣的事情。以后,我不能再像今天这样犯错了。

有趣的事情4

  我们的生活中有喜悦,有悲伤,有难过,也有许多有趣的事。它们就像天上的星星一样不计其数;也像海边无色的贝壳一样数也数不清。要说我最难忘的是,还要数这件趣事了!

  我还在上一年级的时候,特别想长大。偶而一次,我听到别人说:“你们知道吗,听说吃盐可以快点长大!”“真的吗?我回家可要试一试了!”又一个人说。我听了再也忍不住了,急急忙忙跑回家,趁妈妈没注意的时候偷偷拿了一包盐走进妈妈的房间。我拿了一个勺子,开始行动。尝了尝:太太太太太咸了。没办法,为了快点长高,只能牺牲我心爱的零食了,唉……我把盐一点一点的倒在薯片上,然后憋足气,把薯片往嘴里一塞,本来以为这样就不会再咸了。可我想错了,盐终究还是盐,它就是咸的。算了吧,为了长大,不就咸点儿吗,有什么大不了的!想到这,我再一次拿起盐袋,一口气倒了很多在嘴里,拿起一杯水就往嘴里灌,一下子喝了好多好多盐水,咸得我再也不敢这样了,也不收拾收拾就跑出门玩。

  傍晚时分,出去一天的爸爸回到家里,发现一包盐在地上放着,旁边还有一大堆零食,爸爸心想:这一定是小锦锦干的,只有我的零食最多。在爸爸的逼问下,我只好把事情的来龙去脉说清楚,爸爸听了语重心长的对我说了一些话,我似懂非懂的'点了点头。

  从那以后,我再也没有犯过类似的错误,但这也成为我童年的一个脚印,一个我难以忘却的脚印。

有趣的事情5

  自从邱思雨座到靠垃圾箱的座位时,她的扔废纸问题就方便多了,不用出座位直接把纸团扔到座位下面的垃圾箱里就行了。她虽然方便,但她今天方便得过了头,犯了一个大错误,把同学们弄得笑翻了天。想知道什么事情吗?那就跟我看下面的故事吧!

  早晨,我高高兴兴的去上学。上课了,老师让我们读课文,突然邱思雨打断老师的话说:“老师,我的文具盒丢了。”老师问她:“你什么时候丢的?”邱思雨说:“检查背课文的时候还在,才过了两分钟就找不着了。”老师走下讲台,把她的书包翻了个底朝天,却也没翻出个文具盒来,然后老师又让同学们互相检查一下文具和书包,但还是没找到。老师想,先上课吧,这种事下课再说。结果,老师刚一转身走,在上讲台的一刹那,看见垃圾箱里有个文具盒,上面还写着邱思雨的名字呢,老师生气地说:“你的`文具盒被你扔到垃圾箱里了“。这时,教室里顿时笑声一片,我的眼泪都笑出来了。

  这件事有趣吧!我要提醒邱思雨,乱扔东西和粗心大意的毛病可一定要改哦!

有趣的事情6

  今年生日,朋友送给我一个葫芦丝。我很感兴趣,也很喜欢这个礼物。

  这葫芦丝,看起来很简单,可真正吹起来,还是挺难的。一开始吹出来的声音怪怪的,很难听。我试着学电视上的一些人吹笛子的吹法,可还是吹得摸不着头脑。后来,我和妈妈在网上搜索关于葫芦丝的初级教学。先是学会吹音阶,才能吹出好曲子。

  我们看了第一节课教学视频,发现拿法就拿错了,应该是左手在上,右手在下,对应的手指还要按住对应的孔。从最低下的孔一个一个往上放开,会发出不同的音,但如果某个手指按的孔漏风了,那发出的音就是怪音……我们一边跟着学,一边练习吹,慢慢的,吹出的`音就好听一些了。

  练习了很多天后,我们又看了第二节课的视频……

  现在,我们对那些音阶越来越熟悉了,已经可以吹出一首《卖报歌》了。

  爸爸说,葫芦丝是吹奏乐器中比较容易学的。我们家还有一把横笛,我试吹了一下,连声音都很难吹出来。我相信,只要我们一直坚持练下去,一定能把葫芦丝学好,吹出很好听的曲子来。

有趣的事情7

  我们都有一个幸福的家庭,生活中我们发生过许多有趣的事情,现在想起来还历历在目呢!

  记得七岁那年。有次我到外婆家吃饭。一到家门口,我发现了一只羽毛黄黄的',全身毛绒绒的,小小的脑袋上长着一双圆溜溜的眼睛的“小鸟”。那只“鸟”扑扑翅膀,一“飞”就掉来了,但是它毫不气馁,继续练“飞”,我盯着它好久,,可是它一次都没有“飞”起来.我在心里暗暗想:“这只鸟是不是太胖了,所以飞不起来?”

  “哈!哈!真是太好笑了。”我一溜烟跑进外婆家,叫来我表妹.她一看也“哈哈”大笑:“这只鸟可真胖!”我和妹妹俩人“研究”了好长时间,决定叫大人过来看看,大人一看,就笑得前俯后仰:“这是鸡呀,不是鸟,当然飞不起来,你们俩呀,真是井底之蛙!”我和妹妹羞红了脸。

  从那以后,每次看到小鸡,我就想起了这件有趣的“糗事”。。

有趣的事情8

  告诉你一件有趣的事,你听了以后千万别笑话我。

  那是二年级时,我的学习成绩老是不好,于是我便去问父亲:“爸爸,你的学习成绩总是那么好,是不是有诀窍?快告诉我吧!”这时,只见父亲津津有味地看着报纸,随口答道:“多喝墨水呗!”我一听,大吃一惊:喝墨水?真得能提高成绩吗?怪不得爸爸成绩那么好!可我又怕爸爸舍不得让我喝,便在星期天,悄悄打开墨水瓶,咕咕咚咚喝了五六瓶。终于,期中考试到了,我胸有成竹,暗想:一百分是我的'咯。可谁知道结果出来后我却只考了90分,后来恍然大悟:爸爸要我“多”喝墨水嘛!于是,回家后又喝了十瓶。突然,爸爸回家了,好奇地问:“你在干什么?”“喝墨水呀!”父亲哈哈大笑:“傻女儿,我说的墨水是指多读书!”“哈哈哈哈……”我也不由自主地笑了起来。

  怎么样?是不是很有趣?

有趣的事情9

  12月30日我们得到了一个通知,12月31日举行元旦联欢会。那时可以带吃的我们高兴掺了,太好了可以带吃的。

  12月31日到了,基本上全部同学都带了吃的.,而有些同学没带。开始了,等主持说:“有请周小涵等几名同学上来表演节目”。我马上走了上去,过了一会我们表演完了,到李静秋和几名同学上去,而她们表演的有点像卖火柴的小女孩可好笑了,把老师都能哈哈大笑起来,差不多过了半个小时我们就吃自己带的吃的,那天我们很高兴。

有趣的事情10

  “叮铃铃”随着欢快的铃声,我走进了梦寐以求的编织课。我无比兴奋,双眼眯成了一条线,嘴巴乐得合不拢嘴了,那狂热的心,扑通直跳,已按捺不住心中的那份喜悦了!

  老师神秘兮兮的走了进来,从背后拿出一件毛衣,我眼前一亮,惊叹不已,这件毛衣很精美,我被这栩栩如生的卡通图案惊呆了,已经目不暇接。“看来姜还是老的辣。”我自言自语道。老师冲我们微微一笑,说:“想学吗?”我们信心满满地说:“想!” 然后跟在老师后面一手拿针一手拿线。看老师那熟练的动作,我不禁佩服起来。心想:“我明明配合的恰到好处,为什么就是无法打上个完美的扣呢?”正在苦事冥想中,老师从我的身后过来了。耐心地教我,而且为我讲解:“这儿是这样的……”

  在老师的耐心教导下,我终于开窍了,沾沾自喜:成功了,成功了!差点叫出声来。老师在旁边也默默地笑了,应该是为我的成功感到开心吧!我一下子精神十足,按照老师说的`方法一直织下去,手变得越来越灵活了,还不由自主为这毛衣编了一首小诗。我看着自己打的毛衣,又瞧瞧别人的,还是觉得自己打得最好,虽然织功有点粗糙,但我很满足,这对我来说已经有巨大的收获了。为我自己感到骄傲和自豪。

  “叮铃铃……”铃声响了,快乐的时光总是那么短暂,这节编织课给我留下了深刻的印象

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