小学小学生优秀作文

时间:2024-12-06 13:30:31 小学生优秀作文 我要投稿

小学小学生优秀作文必备【8篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学小学生优秀作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学小学生优秀作文必备【8篇】

小学小学生优秀作文 篇1

  我有个刚上小学一年级的弟弟,他可调皮了。你想知道我的弟弟有多调皮吗?想就跟我一起来看看吧。

  这不,这天我们要吃午饭了,弟弟第一个跑到饭桌前,把几粒花椒偷偷埋进了我的饭碗里。人都到齐了,我们围着桌子吃饭。弟弟夹了一些菜放到我的碗里,还说:“哥哥,这菜好吃,多吃点!”“哟!弟弟你什么时候变得这么乖,学会给人夹菜了。”我高兴地说,“今后要保持下去。”说完,我夹起弟弟给我的菜和着饭狼吞虎咽地吃了起来。“啊,好麻呀!”我张开嘴尖叫着。原来弟弟给我夹的菜里不知什么时候也放进了花椒,再看看他,却捂着嘴在一旁偷偷地笑呢。

  还有一次,我和弟弟在院子里玩了一会儿,对弟弟说:“弟弟,我要到同学家去玩,不陪你了,你就在院子里玩吧。”“好的'。”弟弟爽快地答应了。可是没想到他却暗地里跟着我,见我停下来,他便偷偷地从我背后窜出来,“哇”的一声,吓了我一大跳。“你这个‘跟屁虫’,给我走开!”我怒气冲冲地吼道。他见事不妙,撇着嘴哭了起来。我急忙连哄带骗,费了九牛二虎之力才让他破涕为笑。为了不让他跟着我,我只好把他背回家。可在回家途中,他居然用随身携带的一支蜡笔在我的背上画起来,还在我的背上写下了“大笨猪”三个字的拼音。怪不得在路上时,我觉得我的背一直痒痒的。

  瞧,这就是我的调皮弟弟,他总是捉弄我。不过吃一堑,长一智,我现在也掌握了怎么对付他的招数了。

小学小学生优秀作文 篇2

  大雪,披上一袭白色连衣裙,在人间漫舞,风儿则为她的舞伴奏。大雪,悄然间在人间漫步,一开始像一只温顺的小猫,调皮的拨动着人们的头发,躺在人们的怀中。大雪,是温柔的。

  大雪,又跳起了猛烈的迪斯科。它,又踮起脚尖,甩开那宽大的长袖,在人间疯狂的漫舞。此时,风儿猛烈地打着鼓,刺骨的寒风呼呼地敲打着人们冻得通红的脸颊。大雪忘情的狂舞,用不了几分钟,便把人们变成了大雪人。风大雪交加,让人们泛起阵阵寒意。大地上一片大雪白,大雪足有几厘米厚,车辙印不久就被掩埋。大雪好像是一层柔软、温暖的`地毯。那棵棵树木姿态不一,那棵树挂满亮晶晶、沉甸甸的大雪,恰似披着月光舞裙,这几棵火树银花,白中显青,给人创造的热情、想象的驰骋,那几棵,冰清玉洁的小枝矗立着,像高风亮节的竹子,让人心旷神怡……

  大雪,给人们的是喜,还是忧……

小学小学生优秀作文 篇3

  生存,两个普通的字眼,却蕴含着无限个深刻的哲理;广阔的草原上,奔腾的白羊摆脱了灰狼的追赶,北极的雪地下,游动小鱼摆脱了海鸥的袭击;而在现实的生活中,幼小的我们也要学会生存。

  现在我们这些0后的孩子,总是衣来伸手,饭来张口,我听过一个这样的故事;有一个小女孩,她把碗摔碎了,他在收拾的时候,不小心把手刺破了,但是这个小女孩毫无顾虑的打了120我不经他感慨道,现在的孩子,总以为自己会在父母的'翅膀下过一辈子,如果你这样想,你就太天真了。

  我记得桌子说过;‘做人要脚踏实地,不要以为天上会掉下馅饼,反而会掉下陷阱,我们要看到陷阱,吃到馅饼。

  在美国,父母会把孩子养到18岁的时候,就不会为他们担心,所以美国的孩子比我们成熟的更早,所以那里的孩子更早的学会生存。

  我们要坚持不懈,把握人生的每一个转折点,更不要形成一个依赖的心,更要学会独立,学会生存,学会奉献,学会宽容。

  由此可见,在这个弱肉强食的社会中,学会生存固然重要,如果我们不会生存,就像深海里的鱼没有了鱼鳍,不会游泳,就像蓝天上的雄鹰没有了翅膀,不会飞翔。只有在不利的环境下生存,才能将自己磨练成一块真金,让我们学会自立,学会生存,去适应环境,做一个挥着翅膀飞着的人吧

小学小学生优秀作文 篇4

  还差一个月大家就得毕业了,毕业后,大家将各奔东西,也要试着去熟悉一个新的环境,新的校园,新的同学,新的老师,一切都是新的,陌生的。

  老师们:

  马上就要毕业了哦,大家也将离开你们,离开这个校园,我承认我是顽皮了点,但我不奢求你们一定要记得我,记得我的名字,因为我知道,你们带过的学生数不胜数,如果每一位同学都要记住名字的话,那么对你们来说,肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育,大家将谨尊你们的教导,把你们说的话深深刻在心底。或许,在某一年的某一天,大家会在大街或者某一个路口碰到,那时候的我会跑上前去,带着笑容,甜甜的喊一声:“老师好!”尽管那个时候你们或许已经不认得我了,可在我的心中,却深深记着你们,你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡,你们那双写过无数粉笔字的手将被大家铭记,在这里,我真诚地道声谢:“老师们,你们辛苦了,谢谢你们的教育之恩!”

  同学们:

  或许有些同学大家相处并不多,说过的'话及肢体语言也不多,即使不常一起说话,但大家还是同学不是吗?甚至还有一些曾经和我闹过别扭的同学,能答应我一个条件嘛?在剩下的仅存的这一个月的时间里,大家好好相处好嘛?不再针锋相对、唇枪舌剑,而是友好团结、和平相处可以吗?

  那些我的死党们:

  即将毕业,大家面临的是无边的陌生及冷漠,也许大家以后会见到,但大家还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗?我渴望有长久的友谊,就像我姐的同学和她一样,即使她们现在初三了。也不在同一个学校,但是她们的感情依然很美,美得让我羡慕,让我嫉妒,答应我,大家也像他们一样好吗?

小学小学生优秀作文 篇5

  春天到了,春妈妈要叫醒万物啦!

  小草好像听见了春妈妈的呼唤,悄悄探出了头,好奇的打量着外面的世界。那嫩嫩的小草摸起来柔柔的,软软的。树木也听见了春妈妈的呼唤,瞧,可爱的松树脱下来白色的羽绒服,换上了绿色的衬衫;柳树抽出了新叶子,在微风的`吹拂下翩翩起舞。

  春天来了,美丽的花儿也都开了。一束束金黄的迎春花露出了头,仿佛在看看外面的景色。美丽的桃花也露出可爱的笑脸,有的在树枝后面躲着,好像还没有化完妆。而有的在树枝前自豪地开放着,好像在展示自己娇艳的面庞。杏花、玉兰花、梨花………..也都竞相开放,一朵朵、一簇簇,把春天打扮成一个美丽的大花园。

  春天来了,鸟儿们放声高唱。河水化了,小鸭高兴地在河中玩耍。春风拂过,暖暖的,就像妈妈的手在抚摸着你。春雨绵绵,滋润了大地。老人们也出来活动了,有的抖空竹、有的溜弯儿、还有的打太极拳。

  美丽的春天,你让我怎能不赞美你呢?

小学小学生优秀作文 篇6

  我的小房间很漂亮,我很喜欢我的小房间。它是我随心所欲,无拘无束的小天地。

  走进房间,房间的四壁是爸爸帮我挑选的淡淡的粉红色,可温馨了,家具是米色系列。地是用棕色的'博罗阁木地板。怎么样,我的小天地的色彩是不是很协调啊?

  靠近窗户是我的写字台,写字台上有台灯、米老鼠似的闹表,还放着学习用的文具。我每天都在这里学习。

  右边是我的小床,上面盖着一床粉色的被子,床头上有我的布娃娃和一只布米老鼠,他们白天和我做游戏,晚上给我站岗。床的对面是我的衣柜,里面装着我的衣服。旁边还有个小矮柜,它上面是插满鲜花的水晶瓶。躺在床上可以看到墙壁上有两个心型的小挂灯,这是我妈妈在给我布置房间的时候,特意托她们同事在北京给我买的。怎么样,大家有没有感觉到我妈妈对我的一片心意啊?

  我每天把我的小房间收拾得又干净又整齐。我很喜欢我的小房间。你们呢?

小学小学生优秀作文 篇7

  范老大是我们洞源村最有名气的人之一,他是属于我们少年族的,可以说是家喻户晓。

  之所以我们叫他“范老大”是因为每当有别的村的少年族来“攻击”我们或欺负我们族中的一员,我们范老大就会挺身而出,为我们“报仇”。

  范老大长的人高马大,头脑简单,四肢发达,比我同桌皮肤比我黑,真是挺man的,家里好有money。而且是跆拳道黑带九段。

  开学第一天,老师说我们班来了一位新同学,同学们议论纷纷,都在讨论是男是女我到不在乎。当那人走进来时,定睛一看原来是范老大。我一是兴奋跳了起来喊:“范老大!”同学们向我投来疑惑的`目光,我才不来则。范老大也一惊说:“范小妞,你怎么在这儿?”我笑笑说:“我在这儿读额。”突然我感到一股浓浓的杀气。一看原来是偶的班主任,我慌忙坐下,只听见范老大对老班说:“我就在这儿读了。”当时俺心里美滋滋的心想:看谁还敢欺负我!!嘿嘿

  下课后,我立马跑到五班大喊:“陈小侠,出来!”只见她无精打采地走了出来说:“干嘛滴干活?”“范老大转进我们班了!”顿时,陈小侠的眼睛一闪一闪地说:“真的吗?”“不信你去我们班瞧瞧!我先走了,我还要通知其他部门的干活,白白。”

  就这样我挨班挨户的通知。只要是我们村的都很开心。

  事后我问范老大 为什么转过来,他说,他家新房就里这不远,所以就转过来了 而且他还邀请我到他家玩哩。我想他家一点很漂亮

  从此范老大就成了我校的名人。

小学小学生优秀作文 篇8

  每个人看到这个题目,都会认为这个朋友是跟我年龄差不多的孩子,可我告诉你,我这位朋友其实是我小学一年级的语文老師。

  她姓高,是一位新教師。她的.教学方法非常特别,不是布置许多作业,也不是严格要求,而是我们孩子的天性“玩”。她上课时有时根本不需要翻书,就是把课文的意思编成一个小故事或者一个小笑话。在最紧张的复习阶段,她的语文课有时候并不是叫我们背这背那,而是给我们讲笑话来舒解我们紧张的心情。

  你知道我有这么多老師为什么偏偏喜欢高老師吗?因为她就像我们的朋友一样关心我们,爱护我们,和我们玩。有一次,学校下了雪,我们正高高兴兴地打着雪仗,高老師却坐在椅子上,脚一翘。我拿着雪球疑惑地问:“高老師,你为什么不和我们一起打雪仗?”“因为我的鞋子坏了,”高老師垂头丧气地说,“你能给我一个雪球吗?”我立刻把雪球给了老師,老師立马把雪球扔在我脸上。我顿时感到冰凉冰凉的,但我还是笑了,同学们也跟着笑了。

  你看我们高老師是不是像朋友一样呀!

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