(热门)小学生优秀作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学生优秀作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生优秀作文 篇1
很早很早以前，有一只猫和一只老鼠住到了一起。那时候，猫并不吃老鼠。
冬天快到了，它们买了一坛子油准备过冬。老鼠说：“不放在家里，我嘴馋，不如藏到远一点儿的地方去，到冬天再取出来吃。“猫说：“行啊。”它们趁天黑，把这坛油送到离家里十里远的大庙里藏了起来。
有一天，北风呼啸，雪花纷飞，天气异常寒冷。有一只又饿又冷的老田鼠来到庙门口，他想庙里也许能找到点儿吃的，就是没吃的，躲躲风雪也好呀，边想边走进庙里。到了庙里，他左搜搜，右找找，什么吃的也没有，他只好向一堆干草走去，想先躺着睡一觉，再找吃的。他躺在干草上，忽然闻到一股淡淡的香味。咦，这是猪油的香味。他便用鼻子嗅着沿着香味找。他找到一个坛子，小心的打开盖子。啊，原来是一坛香喷喷、白花花的猪油。他高兴地手舞足蹈，边吃边唱，一会儿把小肚子吃得鼓鼓的，吃饱喝足后，躺在干草上便睡着了。
这时，猫和老鼠也来到了庙里。因为风雪大天气寒冷，他们俩不想四处找吃的，便想到那坛油。当他们看到大田鼠和被吃了一半的'油时，气坏了。猫一下扑过去摁住了田鼠，田鼠醒过来，喊道“怎么了？快放了我”猫说：“你这个不劳而获的家伙，敢偷吃我们的油。”大田鼠一听，原来是他们的油。他看着小老鼠，眼珠一转，便说：“鼠小弟，谢谢你。我只吃了一半，你那一半我还没帮你运走呢。”猫一听，原来他俩是一伙的，就和小老鼠打起架来。小老鼠怎么解释，猫也不听。老鼠不断地逃，猫不停地追。趁乱，大田鼠背起他吃剩的油逃之夭夭。
从此，猫和老鼠成了天敌！
小学生优秀作文 篇2
星期三下午，我、瑶瑶（我的一个朋友）和她爸爸去维多利亚游泳。
瑶瑶爸爸说让我们自己进去游泳，他要出去买点东西，让我们说个点什么时候走，瑶瑶说5点吧，他爸爸同意了。
我们进去换好了泳衣，站在池边活动了一下身子，我就下水了，可是瑶瑶还没下，她说：“我的泳帽戴不上了，你帮帮我吧？”我说“行”但是，我们费了九牛二虎之力都戴不上，这时候来了一个叔叔，他帮瑶瑶戴上了泳帽，我们很感谢他。我们都下水了，我跟瑶瑶说，我们都会游泳，我们来比赛吧！看谁最先绕着“一米二 ”游一圈吧！瑶瑶说不行，因为她只会仰泳，看不清前面的情况，但我可以看着你游，我答应了。刚要游的`时候，我遇上了我们学校以前三年级二班的几个男生，他们用水泼我们，我让瑶瑶背对着他们，自己游远了，他们看到我又远了就走了，我又回去找瑶瑶，我对瑶瑶说，他们很烦，就当他们是空气人就行了，别管他们。我们继续在水里玩，玩得很高兴。转眼间快到五点了，我们冲了个澡，瑶瑶说：“有机会我们再来游泳吧，到时候你教我自由泳。”“一定”我兴奋地说。
游泳真是一项令人身心愉快的活动啊！
小学生优秀作文 篇3
我的妈妈每天都要辛苦的挣钱，这是为了什么呢？哦，原来是为了给我一个舒适的环境；我的妈妈一到双休日时，都会抽出自己休息的时间，来把已经被我弄乱的坊间打扫地干干净净、整整齐齐。
我总是想帮帮我的妈妈干点小事……终于把这一天盼来啦!
这天，我的`妈妈上班，我在家里做完了作业后便想做点家务活，做什么呢？这时，我的目光转到了满地灰尘的地板上，于是，我拿起扫帚从卧室仔仔细细地扫了起来。还没扫到一半，我就累得气喘吁吁了，心想：原来，我的妈妈每天都这么辛苦呀！我只扫了三分之一的地板就累成这样。何况，我的妈妈还要做饭、洗衣服、擦桌子、整理床铺……以后我要帮我的妈妈多分担点家务活，让我的妈妈也有休息的时间。正在这是，我的妈妈回来啦，看到我在扫地激动的说不出话来。
在今天的做家务活中，我知道了我的妈妈每时每刻都在劳动、每时每刻都在付出，我要珍惜这份用汗水换来的成果。
小学生优秀作文 篇4
我为了观察蜗牛，让爷爷到花鸟市场去买了两只大蜗牛，把它们放入昆虫合里，开始兴致勃勃地仔细观察它们。
我发现蜗牛的身子特别的柔软没有一点有骨头的感觉，肉体白白的在阳光下似乎有点透明，它的身子从硬壳里慢慢地伸出来左张张右望望，头上长着两根细细的触角，很好看，触角的顶上有露珠般的眼睛。它们的身子能伸出硬壳很长一段，肉乎乎的有点像蚕，有时候它们两个紧紧地靠在一起伸着长长的身子不停地摆动，一会儿分道扬镳像丫字，一会儿又互相交叉像两个好朋友在拥抱，不时地头碰碰头像在亲蜜地接吻，说着俏俏话。真是太可爱了，觉得它们有灵性。
“不知道蜗牛喜欢吃什么？”我自言自语地说。妈妈听到了微笑着说：“蜗牛喜欢吃菜叶类的.东西”，我听了便到橱房拿了鲜嫩的菜叶放到昆虫盒里。一开始它们大概受到了惊吓，以为我要伤害它们，一下子把身子缩到壳内，可是我一走，过了一会儿它们的身子又慢慢地伸了出来，又是东张张西望望地好像侦察兵一样，在小心地观察有没有危险，等到确实没有危险了就一拥而上，风卷残云般把菜叶吃得精光。我惊讶地发现，小小的蜗牛竟然有这么大的食量！
“ 咦! 蜗牛的嘴在哪里？”我着急地问妈妈。“自己找”，妈妈说着从科学盒里那出了放大镜与玻璃递给我。这时两只蜗牛正身子伸得老长老长，头高高地昂起。我用放大镜对着它们的头仔细寻找，啊！终于在一对短触角的下面发现了它那小小的嘴，我开心地叫着。妈妈见我发现了蜗牛的嘴便说，把蜗牛放在玻璃上，看看蜗牛爬过的地方会留下什么？于是我好奇地把蜗牛放在玻璃上，发现蜗牛爬过的地方会留下一种粘粘的液体。我上百度搜寻了一下，原来这种粘液是为了帮助腹足爬行。
我们对万物都充满了“？”需要我们去发现。
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