小学生优秀作文

时间：2024-06-16 16:55:29 小学生优秀作文我要投稿

[优]小学生优秀作文5篇

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学生优秀作文5篇，希望能够帮助到大家。

[优]小学生优秀作文5篇

小学生优秀作文篇1

　　“今天这是什么天气呀！”我想。雨水一点一点地滴在我头上，慢慢地流入我那光滑而又碧绿的头发上，在光的照射下，可以看见许多细细的水纹路在我宽大的头发上面迂回着，还不时发出一闪一闪银光，让我看见了雨点的.美妙。四周静静地一点声音也没有，水滴在泥巴中发出了清脆而又美妙的声音，这应该就是大自然拉出的小提琴声吧！声音时高时低十分美妙。

　　这时候，我全身上下都是水，粘粘的，凉凉的，上面还有许多泥巴贴在肚子上，让我不禁打了一个冷颤。这时冷风吹来发出了一连串的奇声。我身体上好像结了冰不能动弹。我想：“要是我身上有一件衣服就好了。”在如此冰凉的环境下，我的头十分痛，连十分明显绿白相间的糖纸也看不清楚了，四肢上好像有了千吨大石头一样动也动不了，这酸酸、痛痛的四肢成了我的一大累赘。

　　这时我隐隐约约地看见一道强烈的光线，我的眼睛可以看见雨打在车上形成了一朵一朵美丽而又柔和的白水花，让我看了一下子就被迷住了，在水的照射下还发出了白花花的光。看完了风景，我渴了，头仰天好像在渴望天赐云露，让我吃了后有一丝甜甜的感觉直入心头。我张大了嘴巴，雨滴入喉咙有一丝痒痒的感觉，这让我本来沙哑的喉咙好了许多。

　　虽然环境不好，但是雨中的风景还是让我十分迷恋的。

小学生优秀作文篇2

　　有一个人，每天在教导你的学习，有一个人，他每天会关心你的学习，他每天会为你的高兴或烦恼。他究竟是谁呢?告诉你，他就是我们的老师。

　　在一至三年级时。有一位老师的形象深深地印在我的脑海里，他就是我们的洪老师。洪老师长着一双明亮的大眼睛。他并没有近视，但是他却戴着一副黑框眼镜。可能是为了耍酷吧。他很爱穿白色的运动裤子和运动鞋。

　　他非常关心我们，每天一下课，他就像一个大孩子一样和我们玩。平时老师他无微不至的照顾很让我们感动。记得那年夏天，在一个阳光火辣的下午，我和同学门都在打羽毛球。汗水一滴一滴地往下掉，头发和衣服都湿透了。虽说是很热，大家玩的可开心啦。可这时意外发生了。当时我为了接一个球，不小心把腿给擦伤了。当时就开始感动一阵阵刺痛。我刚想叫同学们时，他们都吓的一溜烟似得溜走了。我只好一瘸一拐地回教室。用水清洗了下，再用创可贴贴上。我没有在意，想，过了这节课应该会好些了。可是一节课下来，我的腿更疼了。特别是一站起来，就非常痛。我只好在座位上慢慢收拾东西，然后缓缓的走出教室。我这狼狈的样子刚好被洪老师看见了。他担心地问“没事吧?”“应该没事，只是一点皮外伤。“什么叫没事，伤的那么厉害。那就是有事。来，我背你”。“不用了。我自己可以走回家的。”我回答说。洪老师没办法，赶紧扶我下楼，送我到医院。医生说;“还好，来的.及时。那么热的天，否则就会细菌感染。”洪老师帮我垫付了医药费，并通知了我妈妈，等妈妈来了后，他才回家。

　　后来不久，妈妈对我说，洪老师要调走了，去另一所学校了。我听了后，不由自主地哭了起来。第二天，我去学校是，洪老师已走了，连道别都还来的及和他说。我特遗憾、、、、、、。

　　虽说洪老师已走了，但他的谆谆教诲我却不会忘。他曾教育我们，一定要好好学习，以后为社会多做贡献。每当我烦恼学习时，我都会想起洪老师的话，来督促自己。鞭策自己。老师，无论你走到哪里，我都会将你的教诲铭记在心中，无论何时，老师，我都会感谢你。

小学生优秀作文篇3

　　猜一猜，我会调柠檬汁吗？我说会，你肯定会不相信。但是我就成功地制出了超级柠檬汁呢。

　　在自然课上我知道了：二氧化碳是无色、透明的气体，它不支持燃烧，比空气重。自然老师还说：“认真学习这一课，我教大家制作柠檬汁。”教室里立刻鸦雀无声了，同学们都聚精会神地听彭老师讲制作方法。我按奈住自己兴奋的心情，静静的听着。彭老师说：“制作柠檬汁要有柠檬酸和小苏打……”一边说，一边给我们做示范。

　　放学回家后，我去跟爸爸商量，想让爸爸买柠檬酸和小苏打。爸爸那天心情特别好，就爽快地答应了，我一蹦三尺高，连连欢呼：“耶！”我就拉着爸爸的手，一蹦一跳的来到了商店，买了柠檬酸和小苏打，然后，我就急急忙忙地回家，开始调柠檬汁了。我先拿了个一次性纸杯接了一杯水，然后按照彭老师教的法子，放入了一勺柠檬酸，再加入半勺小苏打，接着，用小勺搅拌，果然象彭老师说的那样——水中冒起了一串串气泡。我高兴地大叫：“我成功了！我成功了！”可是，我高兴得太早了！我刚喝了一口我的“美味”，马上就吐出来了，并尖叫：“哎哟！我的牙都快要酸掉了！”原来我在水里放的.柠檬酸多了。站在一旁的爸爸笑着提醒我：“柠檬酸很酸的，要少放一点。”

　　我吸取了上次的教训，我小心翼翼地，一点一点地把柠檬酸放进纸杯里。放好后，我尝了尝，好，正合适。然后我再放入小苏打，用小勺搅匀，气泡冒出来了，我迫不及待的喝了一口，呀！真好喝！真是功夫不负有心人啊！我双手捧着那杯自制柠檬汁，如获至宝。爸爸妈妈喝了柠檬汁也连声称赞。

　　这件事使我明白了一个道理：任何一次成功都是品尝了黄连的苦，才能尝到蜜糖的甜。

小学生优秀作文篇4

　　再过两个月，我就要告别小学生活了，六年来，我最要感谢的，就是我亲爱的“猪”妈咪！我和妈妈都是属猪的，所以，我从不喊她老妈，她也从不喊我女儿。她自称为：猪妈咪，我也被她称为：小猪仔。“猪”妈咪在我的生命里不单扮演母亲的角色，她还扮演了开导者、知己、玩伴等多个角色呢！

　　记得刚上一年级时，我还是个内向的小女孩。我坐在班上那个最不起眼的角落里，看着一个个同学成群结队地从我的身旁走过，却没有人愿意陪我玩，我伤心透了。回到家，哭着闹着再也不想到学校去。妈妈刚下班，鞋还没脱，就走到满脸泪痕的我身旁，把我拥在怀里。我在妈妈那带着淡淡香水味的怀里，开怀大哭了一场，感到好舒服。

　　我哭完后，“猪”妈咪鼓励我，自己主动跟同学们交朋友。可我发现，我根本做不到。回到家，我发现“猪”妈咪正在沙发上等我。我一进家门，她就迎上来，手中拿着一本红色的本子。原来，她早上请了假，专门去学校向老师咨询同学们的情况，一一做了记录，把这件珍贵的礼物送给了我！她又开导我：“如果不主动去向别的同学交朋友，别的同学可能以为你不喜欢他们，也许他们正在等着与你成为朋友呢！”我顿时热泪盈眶……“猪”妈咪这个开导者，使我从内向变得活泼，从孤独变得朋友成群！

　　空闲时，“猪”妈咪也是我的一个好玩伴。我们一起扮过家家酒，玩警察捉小偷，玩藏猫猫……虽然，我已是毕业班的学生，可“猪”妈咪却支持我劳逸结合，在紧张的学习之余，总陪我玩耍，陪我开心大笑！

　　“猪”妈咪更是我的死党！我们俩从没有秘密！记得有段时间，我与好友小冰闹矛盾，我每天都闷闷不乐的.，总对“猪”妈咪吐口水。她马上张开那常常与我谈心的樱桃小嘴，又与我聊了起来：“你们的友谊经过了六年的风风雨雨，我相信已经很深了，可为什么会闹矛盾呢？……”我们聊了整整一个下午，当天晚上，我就找到小冰，与她和好了。第二天，当我亲爱的“猪”妈咪又看到我俩肩并肩去上学时，会心地笑了……

　　就这样，我最最最亲爱的“猪”妈咪给我的学习、生活带来了许许多多的欢笑，我永远感谢她！

小学生优秀作文篇5

　　如果说现在有个人让我最牵挂，那应该就是我的我的奶奶了。她是我最牵挂，也是最想念的人。

　　我的奶奶今年都60多岁了，长得和大多数我的奶奶一样，苍老慈祥，脸上有很多斑斑点点，刻画着岁月留下的沧桑。小时候，我被父母丢在老家，跟我的奶奶住在一起，是我的奶奶一手带大的。那时，我只要哪里有点不舒服，我的奶奶就紧张得不知道怎么来形容。有时候，连我都觉得我的奶奶是小题大做了。

　　有一次，我因为贪玩，趁我的奶奶在睡午觉，偷偷溜了出去。到了下午4点半左右，我玩得满头大汗，这才想起我的奶奶会担心我，赶快跑回家去。回到家，吓了我一跳：姑姑、姑丈、表哥、表姐……一屋子的人都拉长着脸。表姐嘴快，第一个发话，说：“哎哟，我亲爱的表妹啊!你知不知道我们都很担心你啊?”我的奶奶老泪纵横地跑过来，紧紧地抱着我，说：“我的祖宗啊，你到底到哪里去了啊?”原来，我的奶奶就在我走了之后起来上了趟洗手间，这才发现我溜走了。她赶紧打电话叫了姑姑一家人，到处找我。我向我的'奶奶道了歉，并说明以后再也不会这样了。

　　还有一次，我的奶奶出去买菜了，我一不小心把一尊佛像给打破了，那可是我的奶奶最珍贵的东西啊，我赶快把碎片扫到一起，还拿一张废纸包起来，藏进了垃圾桶。过了一会儿，我的奶奶回来了，看到我还在睡，就让我起床去了幼儿园。下午，我回到家的时候，我的奶奶不仅不问我佛像的事，还给我讲了一个“木偶和主人”的故事。最后拉着我的手，语重心长地说，“我可不想我漂亮的小孙女，长一个丑丑的、长长的鼻子啊!”我明白了，我的奶奶早就知道了真相，只是想告诉我，不能向木偶一样撒谎，要做一个诚实的孩子。我知道错了，赶紧向我的奶奶道了歉。我的奶奶开心得笑了，搂着我说：“乖孙女，做错了事没什么，改了就好!”

　　现在，我并不在我的奶奶的身边，我只能这样牵挂着她。我的奶奶，希望你健健康康的，每天都开心，等到放假，我一定会回去看你的!

【小学生优秀作文】相关文章：