小学生优秀作文锦集(15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学生优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生优秀作文1
在那淙淙的小溪边,你,寻找着昔日的欢笑;在那宽阔的操场上,你,寻找着昔日的童真;在那茂密的树林里,你,寻找着昔日的足迹……好心人好奇地问你,在寻找着什么?你只是,苦笑地摇了摇头,不做回答。
寻着,寻着,你,累了,便徒步回了家。在你的小天地里,你感到无限的压迫感和悲哀——你为自己的寻找没有结果而感到悲哀。无意间,你看到了缸中的金鱼:十几条金鱼在大口大口地喘着粗气,争夺着新鲜的氧气。猛地,你反应过来,这,不就是现在的你们么?为了考上理想的学校,只有拼!于是,快乐,没了;自由,没了;笑声,也没了。代替它们的,则是堆如山的试卷和无限的悲伤!你们累了,倦了,心中的不满多了,你们不明白,也不知道,昔日那个爱说爱笑,爱蹦爱跳的自己哪里去了?你们深情地呼唤,呼唤那个过去的自己……
宁静,死一般的宁静。突然,你狂笑起来,那声音,使人感到毛骨捒然,你为自己的现实而狂笑,你笑它是那么的残酷,无情。
今晚,月明如洗。月光从天宇直泻而下,静静地照着小小的你,照耀着你的心门,那里面,有着无数的埋怨和无奈。你埋怨上天给予你们这一代人的压力,可你却无法逃脱这个事实。突然,你摔了一跤,爬起来定睛一看,原来是一片泥泞的小路,你的眼睛亮了,心想:人生不也是一片泥泞的道路么?你的心中萌发出一个从未有过的信念:我要站起来!从我跌倒的地方从新站起来!猛然,你的心又灰暗下来:站起来?我要怎么站起来?你的.眼前,又浮现出那堆如山的试卷和家长凶恶的脸庞。你无奈地叹口气,又漫步在月光下,继续寻找着过去的你……
你来到了花园里。看着这朵朵绽开的花朵,你哑然失笑:我们,我们不也是祖国的花朵么?然而,这些花朵正在遭受着来自大自然的灾害和人为的摧残。相比之下,我倒宁愿做一朵让人观赏的花儿。
这时,你看到一个让你感到无比惊讶的情景:一个失去了双腿的小男孩不小心跌倒了,路人同情他,向他伸出了双手,然而,小男孩却一点也不领情,他大叫起来:“不!我不要你们的同情!我要自己站起来!”说着,他慢慢地移动着身躯,撑起拐杖,靠着树干向上移……啊,他站起来了!小男孩的脸上露出了成功的微笑。看到这里,你不禁豁然开朗,啊,成功的诀窍,就在这里!你飞似地跑回家,一路上,月光更亮了,路边的小树似乎在为庆贺你的成功……你的心中一片光明,你的心中有一个响亮声音在呐喊:“我要站起来!”
小学生优秀作文2
难忘的麻烦班主任
在我们学校,几乎没有人不认识涂润海老师。他三十开外,瘦瘦的身材,长得并不帅。他的出名是由于他讲话幽默和工作作风严谨。你说他和蔼可亲吧,他有时会狠狠地教训你一顿;说他严肃吧,可他有时会亲切地向同学问这问那。
我上三年级时,我们的班主任就是这位涂老师。
涂老师在开学第一天课上便自我介绍说:我是不怕麻烦的班主任。不久,同学们背地里就称他为“麻烦”班主任。因为开学第一周他就给我们找了许多“麻烦”:有些同学作业不认真,乱写一气,字迹潦草,涂老师就“麻烦”他们重做。有些同学望着作业本,吐了吐舌头,真是哑巴吃黄连,有苦说不出。当他们再次交上作业本时,字迹端正了,答案也正确了。这时的涂老师,一副胜利者的样子,高兴地笑了。
星期三,轮到我们这一组值日,我们生怕涂老师找麻烦,分工打扫得非常认真。谁知涂老师一检查,还嫌桌椅排得不整齐,我们只得重排。唉,真麻烦!
更麻烦的是涂老师还别出心裁地给我们班每个人都装订了一本《学生在校表现》的评估册,他把我们同学每日在校的各项表现加以评估,非常具体,使每个学生都清楚地知道自己在那方面做得还不够,这样同学们在行动上也就有了努力的方向。但是这对老师来说是很辛苦的,他必须每天对班里三十几位同学的各方面的表现了如指掌。
涂老师找麻烦是不分对象的`,平日调皮的学生他要找,班干部也照样要找。他不讲情面,人人一律平等,说也奇怪,随着“麻烦”班主任不断找同学的麻烦,班里的同学都进步了,热爱学习的风气也增加了,课堂纪律变好了,关心集体的同学也多了……
我们班的同学对这位“麻烦”班主任能不十分感激吗?
可我在上完三年级之后就转学了,现在我已经上六年级了,真有点怀念我的“麻烦”班主任——涂老师。
小学生优秀作文3
我爱百花齐放的春天,我爱炎炎烈热的夏天,我爱冰天雪地的冬天,但我更爱色、香、味俱全的秋天。秋天带给大家的是美丽的、丰收的季节。
秋天,果园里有好多水果都成熟了。有苹果、柿子、桔子、梨、葡萄、柚子等等。苹果红红的,挂在苹果树上,好像一张张小朋友那可爱的、火红的笑脸。梨黄黄的,躲在那叶子里,就像一个个倒挂金钟。
秋天,田野里有许多庄稼成熟了。有高粱、稻子……火红火红的高粱随风舞动,好像一把把燃烧的火把。风一吹来,稻子笑弯了腰,就像一片片金色的.海洋。
秋天,花园里一朵朵菊花五彩缤纷。有杏红的、金黄的、雪白的、桔黄的、紫红的,好像铺了一大片一大片五颜六色的地毯。
秋天真是又美丽又丰收的季节呀!
小学生优秀作文4
终于迎来了这个学期的期中考试。那天早上,我的心情无比紧张。一走进教室,我赶紧打开书包,取出英语书翻到第一面开始复习。
英语老师来了她说:“第一节课考英语。”
发英语试卷了,我迫不及待地展开英语试卷,想把自己刚复习过的内容展示在试卷上。写好名字,还有一分钟就开始听力了,我仔细地听着录音,很快就顺利的'完成了这一题。笔试题就更不用说了。这次英语考试胜利了。
小学生优秀作文5
据说,远古时代的龙是没有角的,那时的龙在地上生活。它凭着自己身强体壮,能飞,善游 ,想当属相,也想当兽王,取代虎的地位。于是,人间产生了龙虎战争,结果是难分难解。最后,玉帝觉得
龙年剪纸(21张)它们斗得太不像话,下旨叫它们来天宫评理,临行时,龙想到自己虽然高大,却不及老虎威风,怕玉帝小看自己,当不上兽王也排不上属相。这时,龙的小弟蜈蚣出主意:“公鸡有一对漂亮的角,不防借来戴上,这一定会给龙大哥添几分威风。”龙听大喜,便同蜈蚣来找公鸡借角。
公鸡听说龙要借它的角,死活不肯,龙一见急了,对天发誓道:“如果我不还你的角,回陆地就死。”蜈蚣也在公鸡担任保道。“如果龙大哥不还你的角你一口把我吃掉。”公鸡见蜈蚣作保便把角借给了龙。 龙和虎到了天宫,玉帝见龙和虎都十分威风,便下令龙虎都作兽王,虎为陆地百兽之王,龙作水中水族之王。虎既然可以当属相,龙也可以成为属相,只不过得在后面一些。于是,龙和虎皆大欢喜,告辞玉帝回到凡间,回来后,龙心里想,如果把角还给公鸡,水族们见我这么丑能服我管呢?于是决定不还公鸡的角,一头扎进水中,再也不上陆地了。
公鸡见龙不还角,气得满脸通红,也迁怒于蜈蚣,蜈蚣吓得从此钻进石缝中。今天我们还可以见到,公鸡的脸总是红的'、蜈蚣也难得爬出地面,公鸡见到蜈蚣总是一口一个吃掉,并且总是在喊 :“龙哥哥,还我的角?!”而龙呢,再也没有到陆地上来了。
虽然龙是十二生肖中唯一虚构的动物,但中国人对它却是又敬又怕、有一种特殊的感情,龙的地位之高任何动物也无法与之比较,中国人心中,它是一种能呼风唤雨,腾云驾雾的神物。帝王自称自己是真龙天子、百姓自己是龙的传人。人们发挥出无限的想象力,将龙说得神奇而伟大,把各种动物的形象聚于龙一身、有兽的野性、人的悟性、神的灵性,并创造了许多龙的传说,这些传说经过民间的加工和文人的润色后,更加令人神往了。人们敬龙、爱龙、的心理更升华为一种崇拜。也许,这也是龙成为生肖的文化因素。
小学生优秀作文6
今天我学习了第13课,《第一次抱母亲》。从中,我明白了我们欠母亲的太多了,是永远还不完的`,我们只有好好学习,才能让母亲欣慰。
有一次母亲生病了,住在医院,我每天放学都要到医院去,而且每天都要把饭、菜送到病床前,喂母亲。
因为我从小到大都是在外婆、外公的关心、帮助下长大,所以锻炼的机会很少,因此我也不会做一些好吃的菜,,我只是炒了一盘鸡蛋饭。虽然一点也不好吃,调味料太多,饭都要变黑了。但是当我把饭抬到母亲面前时,妈妈笑了。妈妈对我说:“虽然饭不怎么好吃、可口,但是,我的心里已经是甜的。”从这篇课文中,让我更加体会到了,每一位母亲在孩子的眼里总是最伟大的。母亲一生是辛苦,母亲一生也是快乐的,让我们深深地对母亲说一声:“谢谢,谢谢你给了我阳光,给了我生命……”
小学生优秀作文7
俗话说母爱如山,妈妈小时候对我要求很严格,这应该也算是一种爱吧1
小时候我很淘气,经常不听妈妈的话,和小伙伴们一起玩,有的时候要么是中午不回家吃饭,要么是到了晚上很晚的时候都不回家,所以妈妈经常很担心我,每次天都黑了我回家后妈妈就要骂我一顿,说我让她担心了。
有一次我又违背了妈妈的话,直到晚上九点多了才回到家,因为这一天我和小伙伴们到河里玩水,还被别人发现了,说要个哦素我们的家长听,于是我们这群小孩子都很害怕,知道如果家长知道了一定会打我们的。于是大家就商量着晚点回家,等家里找的时候再回去,这样家里人因为担心我们就不会打我们了。说办就办,于是我偷偷的藏在了家里后面的小山包上密切的.注意这家里动静‘
等到很晚的时候,妈妈见我还没有回家,就在家门前张望起来,不停的叫着我的名字。我看到妈妈很着急的样子,很想立刻就走出来,可是又想到了小伙伴们的话,于是我就一直到了很晚很晚才回家。
一进家里,只见妈妈在哪里打电话,我才可能是和我的小伙伴们家里打电话吧,我浅浅的走进了家门。妈妈一看见我,就冲了过来,质问我说:今天一天到了那里。我当然没有说实话。妈妈见我不说实话就生气了,可能伴随着找比到我的怒气,也可能是因为我没有说实话的原因,反正她的巴掌扇了下来,妈妈重重的打了我一巴掌。妈妈严厉的对我说:叫你去玩水,叫你不说实话,小小年纪就学会了撒谎,长大了那还得了。妈妈带着牛气狠狠地打了我一顿,从那以后我就再也不会不听话了,因为我有一个严厉的妈妈。
正式因为妈妈的严厉让我在成长的旅程中越来与优秀!
小学生优秀作文8
美丽的秋天
景色怡人
天高气爽
在这
美丽的季节里
我正在寻找它
我来到银杏树下
找到了金色的秋天
我来到冬青树前
找到了青色的秋天
我来到枫树旁
找到了红色的.秋天
我继续寻找
寻找这迷人的秋色
小学生优秀作文9
我的家乡是花园,有着鲜花的芬芳;我的家乡是森林,有着绿树的清凉;我的家乡是田野,有着收获的希望;我的家乡是雪景,有着冰晶的闪亮。
回忆过去,家家户户都为了不愁吃,小院里满是瓜果蔬菜。一年四季,只要能种点什么,小院里就会满满的,瞧去,各种颜色掺杂交错,杂乱无章。好拥挤、好杂乱的小院。现在,各家都不怎么种蔬菜了,而是种花。一年四季,鲜花不断。春天,月季、玫瑰等竞相开放。夏天花儿更加繁盛,五颜六色。秋天,本该百花凋零,菊花却傲骨怒放。冬天,瑞雪纷飞,梅花却在枝头绽放。一年四季,芬芳不断。香啊,花园般美丽的我的家乡。
再想以前,村里村外都光秃秃的,几乎没有树。到了夏天,在外边聊天的大人都顺着墙边坐,小孩们大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸笼,屋外像热锅。而现在,房前屋后,街道两旁,村里村外,都种上了绿化树,虽说不像森林那样茂密,但也绿树成荫。夏天,大人们在树下乘凉,小孩们在树下嬉戏。茂密的树叶,送来了阵阵清凉。爽啊,森林般清凉的我的家乡。
回首以往,田野里种满了庄稼,密密麻麻的,有玉米、水稻、花生等。那时人们的种植技术还不是很高,虽然辛勤努力了,但收获的却不十分理想。那用一滴滴汗水浇灌出的庄稼,好像有意跟人们作对似的。现在呢,随着科学技术的普及,遍地都是绿色无公害作物,实现了机械化生产,省时又省力,农民的腰包越来越鼓,业余生活也丰富了。春天,水稻如碧绿的海洋,泛起阵阵波浪;秋天水稻垂下了头,大地一片金黄,真可谓是“春种满野皆碧绿,秋收遍地是黄金”。乐啊,田野般满是收获的我的家乡。
我的家乡在不断的'变化。在我心中,我的家乡如妙龄少女,越变越好看,我从心眼里热爱我的我的家乡。
回忆过去,家家户户都为了不愁吃,小院里满是瓜果蔬菜。一年四季,只要能种点什么,小院里就会满满的,瞧去,各种颜色掺杂交错,杂乱无章。好拥挤、好杂乱的小院。现在,各家都不怎么种蔬菜了,而是种花。一年四季,鲜花不断。春天,月季、玫瑰等竞相开放。夏天花儿更加繁盛,五颜六色。秋天,本该百花凋零,菊花却傲骨怒放。冬天,瑞雪纷飞,梅花却在枝头绽放。一年四季,芬芳不断。香啊,花园般美丽的我的家乡。
小学生优秀作文10
我和伙伴们在风婆婆的陪伴下,来到了大地上。这里真和爸爸妈妈说的一样,景色迷人。我飘来飘去,飘到了一朵粉色桃花的花瓣上,我的到来使它更加绚丽多姿。
这时,一个小姑娘路过这里,她看到这朵桃花后,立刻赞叹道:“这朵花可太美了!这美丽的小雨点真像珍珠一般晶莹透亮呢。”她把我和那朵花小心翼翼地摘了下来,戴在头上。别人见到了,都称赞她光彩照人。
从一个小雨点到一朵花再到一个小姑娘,我送出的“美丽”这份礼物,给很多人带来了愉悦的心情。我付出,所以我快乐——美丽,是我献给春天的祝福,献给春天的'歌。
在一个阳光明媚的早晨,小兔白白家里没食物了,它提着自己的菜篮子到菜园子里拔罗卜。
小兔白白走着走着一不小心掉进了一个深坑里,它摔得眼冒金星,白白特别害怕,心想:要晚上来了一只大灰狼打我吃掉怎么办。白白用了全身的力气大喊:“救命啊,救命啊,谁来救救我。”正在玩耍的三个小伙伴丁丁、冬冬、小明听见了求救声,他们顺着声音找到了小白兔,小白兔见了三个小伙伴说:“你们快救救我,把我拉上来”小明说:“我们用绳子把小兔拉上了。”冬冬立刻反对说:“万一绳子断了,小兔就会摔下去。”丁丁说我们用竹竿把小兔子拉上来,三个小伙伴都说这个办法好。他们小心翼翼的把竹竿放在深坑最底下,小明对小兔子说:“你把竹竿抓住,我们拉你上来。”小兔子抓住竹竿,丁丁、冬冬,小明费了九牛二虎之力把小兔子拉了上来。
小兔白白很感激的对他们说:“谢谢你们,我请你们到我家做客。”要丁丁他们说:“不用谢,这是我们应该做的事情。我们还要回家写作业呢。”
小学生优秀作文11
北风呼啸,吹来了寒冷,更吹来了一个银装素裹的世界。
终于,在祈盼中,北风匆忙吹来了雪的信报,云朵中撒下了片片嫩嫩的,小小的雪花,打在人的手上,凉凉的,便化成了水。
雪花倘若一只只白蝴蝶,在风中飘舞,它尽情享受着飞翔的乐趣,尽情绽放那美丽的舞姿,当你认为雪花将面临死亡时,那就错了。反而,雪是幸运的,它经历过云朵的怀抱,下一步,准备寻找它的家了。
雪花纷纷扬扬地飘洒,但它们并不失落,并不伤感。它们相继落下,有的落在草地里,枯草又重新增添了新的活力;有的.落向屋檐;有的飘向大地,为人们奉献出一幅美丽的风景画。
雪,越下越大,密集的雪花仿佛是一个个流星,时而俯冲天空,时而又冲向万物,落在地上夹着风声“沙沙”似交响乐,似泉水流经山谷,这如歌的行板令人陶醉!
雪花,看似小小的雪花,经过长时间的积累终能变成白色的世界;大海,经过长时间冲刷,终能冲垮礁石;人生,不也一样?不都是经过长年累月的学习积累,经历一次次失败,渐渐走向成功的吗?“世不无难事,只要肯登攀。”真正的成功者付出的汗水是常人无法想象的。
看着窗外的雪花,看着它们一个个冲向大地,我似乎领悟到一点点人生的启示。
小学生优秀作文12
今天教师领我们一起玩儿“图形大闯关”。一开始,教师问我们喜欢画画吗?我觉得画画还不简单——张飞吃豆芽,小菜一碟,可是我想错了。
第一关教师让我们用右手画一个最拿手的图形。我想:这也太简单了,真是小菜一碟。我用右手画了一个心形,线条流畅,真像一颗炽热的会跳动的爱心。
闯过了第一关,教师率领我们继续闯第二关,第二关是用左手画一个不一样的图形。这下我可为难了,因为我还从来都没有用左手画过画呢。我拿起笔试了几下都没有画出来,我想:用左手画什么,怎么画呢?我急得就仿佛热锅上的蚂蚁。看见同学们都开始画,我也只好硬着头皮画起来,我想在纸上画一个圆,可是左手就是不听使唤,虽然小心翼翼的画,还是把圆形画成了一个压扁了的鸡蛋。
教师说:“有点难吧?第三关更难,我的'目的就是难倒你们。”教师笑着说,“你们猜,第三关干什么?”同学们众说纷纭期求的议论开了。吉鑫说:“第三关是左右手一起画。”教师说:“对,第三关请同学们左手拿一支笔,右手拿一支笔,两支笔同时画两个不一样的图形。注意,是同时画两个不一样的图形,这个有趣的挑战叫做左右开弓。”我心里想,教师真是太坏了,这次闯关越来越难了。我拿起笔开始画,不知道为什么,我的手不停的抖,我左手画三角形,右手画五角星。虽然我想画好它们,可是我发现自己顾得了左手,又顾不上右手,左忙右乱,妈呀!画得也太难看了吧!五角星画扁了,只剩四个角,三角形也成了四不像。气死我了,连我自己看着自己画的图形都觉得特别好笑。
本来我对画画很有信心,不过今天我画得可不怎么样。我只会用右手画画,不会用左手画画,更别说左右开弓了,这可不是“小菜一碟”啊!
小学生优秀作文13
昨天晚上,我做了个梦,梦见我到邱老师的家做客了。早上,我穿着一条裙子和一双漂亮的白色的靴子,来到邱老师家门口,叮咚,叮咚,我按响了邱老师家的`门铃,邱老师打开了门,高兴地说:”欣怡,是你啊!来来来,快请进!”我对邱老师说:”邱老师,不用客气!”我边说边走进邱老师的家里,我坐到邱老师家的沙发上和邱老师聊了一会儿,我就走了。
这时,我听见有人在喊:“欣怡,欣怡,起床了!”我睁开眼睛说:“我不是在邱老师家里吗”妈妈笑着说:“你不是在我们家的床上吗?”这时,我恍然大悟,原来,我在做梦啊!
小学生优秀作文14
放寒假了,爸爸也有了空闲时间,我们不约而同的提出去野外看小松鼠的提议,于是这个提议很顺利的通过了。
我喜欢松鼠,因为它有很多的特点,让我非常好奇。
松鼠是一种非常可爱的小动物,很讨人喜欢。它不但四肢灵活,行动敏捷。而且它那小巧玲珑的面孔上,镶嵌着一对闪闪发光的黑宝石——小眼睛。身上的鬃毛是灰褐色的。它的大尾巴十分的显眼,毛绒绒的,并且向上翘着。它的'尾巴好像跟它的身体十分的不搭配。但是小松鼠的外表却是另一种美。
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,机灵的很。当它在树上时,只要树下有人轻轻的触动一下树干,它们有的就躲在树枝底下藏着,或者胆子小的就连蹦带跳的逃到别的树上去了。可能是人们惊动了它。原来它们的警惕性也这么高啊!这更使我对它们产生了好奇心。
松鼠喜欢住在高大的树上,它们长长把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候,先来搬一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后它们再把苔藓踏平,他们的窝就这样搭好了。
松鼠常吃的食物是松子、榛子等干果,有时候呢它们也会找鸟蛋吃。秋天,松鼠就开始储藏过冬的食物了,把它塞到了缝隙里,塞得满满的。冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪里去寻找食物。
我喜欢松鼠,因为它很可爱、小巧、灵活。也许更喜欢它是因为小松鼠给我带来童年最美好的记忆吧!
小学生优秀作文15
昨天下了一场春雨,从午睡中我被滴滴的雨声给惊醒了。朦胧天中,听到雨从星星点点淅淅沥沥到倾盆大雨的声音,我本准备今天周末可以去摘野菜和还书的,可全被这场雨给耽误了。
傍晚,一阵阵新鲜的空气伴着微风飘进了我的房间。我趴在窗台上向窗外望去,烟雨蒙蒙的一片景物,十分漂亮,别具一格。
啊!雨终于停了,草地因受到了春雨的'滋润,长出了新芽;朵朵鲜花在春雨中光鲜洁丽地盛开了;小树又在春雨中长出了许许多多的小眼睛,就像空中的一颗颗小星星眨呀眨……
春雨一过,外面一片生机勃勃,小草吸足了春雨的滋润,从土地下探出了小脑袋,鲜花姑娘绽放开了美丽的笑脸,万物已经开始复苏了。
我爱春雨,更爱春雨给我带来的欣喜。
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