小学小学生优秀作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学小学生优秀作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学小学生优秀作文 篇1
是谁？轻轻地，轻轻地拨弄我的头发，抚摸我的面孔？那么温暖，那轻柔．像妈妈甜蜜
的吻，像爸爸爱怃的手．
啊！是春天温暖的风．
是谁？散发着热气？烘烤着我的手脸，烘烤着我的全身，好象把火焰搬到附近．
啊！是夏天炎热的风．
是谁？送来了凉爽？那么舒适，那么惬意．像奶奶在我声旁把扇儿轻轻摇动．
啊！是秋天凉爽的风．
是谁？这样的力气？锨掉我的帽子，扯掉我的围巾，吹得我全身冰冷，冰冷．
啊？是冬天寒冷的风．
风儿，风儿，你的面孔怎么不同．
我喜爱风，爱它的清爽，爱它的轻新与自然。我爱风，我的心会与它同欢乐共悲伤：当它温柔地唱歌时，我的小耳膜会安静地睡着了，我的细胞像是依偎在一起，恬恬静静地睡着了：当它哭泣时，无论是哑哑地饮泣声，还是狮吼般的咆哮声，我都急于要知道它的委屈。
风，穿梭于任何角落，无孔不入，无论是大都市，还是小山村，都能寻觅到它的'身影。风不仅会给人们带来一丝清爽，还会给人们送来许多意想不到的惊喜。
在城市里，风在人群在飞扬，吹起女孩轻柔的长发，让长发跟他一起在空中曼妙摇曳尽情飞舞；风在树丛中玩耍，吹起嫩绿的枝条，让枝条跟它一起“沙啦啦啦啦”地低吟浅唱在乡村的田野里，风掠过稻田，带走一丝丝麦渣，留下一阵阵稻香。让人们乐得在微风中“稻花香里说丰年”；在乡村的水池里，风会“溅”起一圈圈涟漪，给寂寞的湖水带来鲜活的希望
有人喜爱风，有人厌恶风，有人说风给人带来了乐趣，有人说风给人带来了灾难：海啸能带来洪灾，台风能把城市摧毁，沙尘暴能使土地化空气污染。不错，这些灾难的确是由风所引起的，但是追根溯源的罪魁祸首又是谁呢？是你，是我，是他，是我们人类自己，正是由于我们滥砍乱伐，才导致了这样的局面，风只不过是好心地给我们敲了一下警钟。
一年四季的风啊！是那么的可爱。
春天，你吹绿了柳树。吹红了花朵。吹醒了动物。吹乐了小朋友。
夏天，我们在上体育课热得汗流浃背时，你会及时地送来一阵凉风，你是那么善良友好，急人所急。可是，有时候你也爱跟人们
捉迷藏。比如：奶奶在田野里千呼万唤着叫你，可你却怎么也不出来。
秋天的风你就像一名魔术师。你把果子变熟了。把田野变得五彩缤纷。苹果露出了红红脸颊。柿子你挤我碰争着要人们去摘呢！高梁涨红了脸。稻谷看见秋风姑娘来了。有礼貌地弯下腰。你还把农民伯伯变乐了。
冬天的风，你就像一把利剑。如果人们没空衣服就会发抖。在教室里，只要有一丝缝，你就会毫不留情的挤出来。
风啊，你是人类的好朋友，我们会永远爱着你。
小学小学生优秀作文 篇2
暑假期间，我读了中国古典四大名著之一《三国演义》，书的作者是元朝小说家罗贯中。
《三国演义》主要讲了东汉末年，汉灵帝昏庸无能、宠信宦官，以张角为首的黄巾军趁势起义，各路势力称霸一方，互相混战。拥有皇室血统的刘备胸怀大志、仁义道德，与结拜兄弟关羽、张飞请谋士诸葛亮出山，一起匡扶汉室。原洛阳北部尉曹操自称丞相，以汉天子的名义统一北方。吴王孙权平定江东基业，与刘备建立“孙刘联盟”。形成蜀、魏、吴三国，构筑了一个个刀光剑影的战争场面。
作者罗贯中将雅、俗两个不同层面的文化融为一体，从而使作品具有十分丰富的文化内涵。它是一部形象化的三国兴亡史，同时也是一部民众眼中政治、军事史。我国历史小说达到《三国演义》这样结构完整严谨、人物形象生动鲜明的为之不多，所以能长时期吸引着众多读者。
从汉灵帝无能，国家衰败，到三国鼎盛，历经沧桑。魏国显赫一时、蜀国功成不居、吴国名震江东。因为刘禅无能，孔明病逝，蜀国没落。吴国的周瑜、鲁肃先后去世，孙权再无可用之才，且抵不过魏国算计，支撑不久后便归顺魏国。最终，曹睿在司马懿的辅佐下统一三国。
在这本书中，让我印象最深刻的人物是诸葛亮，“三顾茅庐”后，诸葛亮一直为刘备出谋划策，打下蜀国基础，他不仅足智多谋，而且忠心耿耿，从无二心。从“草船借箭”“火烧赤壁”等诸多事件，都能反映诸葛亮智慧过人。刘备去世，他又辅佐后主刘禅北伐，最后病殁在五丈原。
我最讨厌的人是马谡，他自以为是、言过其实，导致街亭失守，按军令应斩全家，诸葛亮念其旧情，赦免了他的家人，含泪斩了马谡。
我还喜欢刘、关、张三兄弟和曹操。刘备仁义道德、礼贤下士、知人善任；关羽义重如山、气派十足，张飞威猛刚毅；曹孟德用兵谨慎、文学杰出……
我希望通过我的.努力，成为像孔明一样博学多才的人；成为像刘备一样谦虚、仁义的人；成为像曹操一样善于思考的人。
小学小学生优秀作文 篇3
水，就是生命的源泉，维持我们的生活，没有水，万物就会消亡，没有水，人类无法生存，没有水，就不会有秀美的湖光山色……
说起节约用水总会想起央视的一句话，一句铭心的广告词：如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将就是我们自己的眼泪。
我曾看到这样一幅环保漫画：一个小男孩接了水后就跑远了，身后就是一个墙上的.水龙头，水龙头喷口处正在源源不断地流水，原来就是小男孩接完水后没关水龙头。水槽里的水已经满了，快要溢出来了。水龙头上方挂一个牌子上面写节约用水。在一旁的墙见后，则用愤怒的眼神瞪小男孩远去的背影。
这幅漫画在带给我们笑声的同时也让我们回味无穷：这个小男孩就是没有看见节约用水的牌子呢？还就是根本没有理睬它？在我们的生活中，这种文盲难道还少吗？他们毫不珍惜地球水资源。现在，污水排放量已达到惊人的数目。如果人类再这样浪费水资源，地球上的水资源早晚有一天会枯竭的。
水对于我们就是多么的重要！如果人人都注意节约用水，不知会有多少人从中受益；反之，如果每个人都不在意地浪费水资源，那么就可能有很多人遭受饮水困难！比如，有些公共场所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可就是如果没有及时修好，就等于白白浪费我们的饮用水。然而，水泼出去就再也不会回来，这就意味白白浪费了水资源呀，这就是多么不应该啊！
小学小学生优秀作文 篇4
蚂蚁是一种群居动物，喜好在阴暗、潮湿的地下活动。经常群体捕猎、迁移。它们给人的印象是：勤劳、能吃苦又很耐劳，力大无比，还很团结。
记得有一次，我在水槽边上玩吹泡泡，忽然，一只蚂蚁引起了我的注意。心想：这应该是一只离开群体的蚂蚁。人们都说“蚂蚁都很怕水，”不如今天我来试验一下吧，反正我闲着没事干。
我用手沾了一下水，在蚂蚁的身旁画了一个圆圈，把蚂蚁围了起来。拿来一张凳子和一袋零食坐在水槽边上看着蚂蚁在里面玩，心想：你就在兜圈子吧！它好像在静静地思考，经过前几十次的尝试好像在制定策略。
过了一会，我又到水槽上观察蚂蚁的一举一动，在它几百次甚至几千次的尝试下终于找到了一种走出的'方法，原来它是靠之前的气味回到家的。
生活中，启示无处不在。我们在路途中经历风雨也在成长。一个人、一句话、一本书都能带来启示。
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