小学生优秀作文锦集【6篇】
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学生优秀作文6篇，欢迎大家分享。
小学生优秀作文 篇1
时间过的真快，小学六年渐渐地过去了，曾经经历过许多事情，有快乐的、悲伤的`、开心的……，小学生活是多么的难忘呀！
记得第一次去上学，就是我一上级的时候，成绩特差，是因为小时候妈妈不在家，所以后来我又读了一个一年级，从那时候妈妈努力的教我学习。
老师也在教我学习，记得以前我的语文老师是王老师，王老师首先教我们念儿歌：
春雨
春雨沙沙，春雨沙沙。
细如牛毛，飘飘洒洒。
……
老师教我们读，她的声音就像是春雨，滋润着我的心田。
现在想起，要不是老师教着我读书，我就是什么也学不会，我感谢老师，感谢老师在我困难时，帮助我；感谢老师，感谢老师教我读书；感谢……
小学生优秀作文 篇2
每个家庭都有自己的家风，我的家风是严爱有加，和谐宽松，我爱我的家！
妈妈希望我养成良好的生活习惯，每天总是不厌其烦地催我：洗脸、刷牙、洗脚，勤洗澡、勤换衣；按时完成老师布置的作业，出去玩时必须按时回家，不能让家长担心，对人要有礼貌，有什么烦心的事必须告诉妈妈，妈妈严厉的管教使我拥有了良好的学习和生活习惯。
爸爸呢？就不一样了，双休节假日，每当我写作业会大了，爸爸就告诫我：不能用眼过度，要多向远处望望，多做些眼保健操，活动活动，不要长时间盯在某个地方，他总是要陪我到外面散散步，做些体育锻炼，让我放松自己的心情，有时候还给我讲一些似懂非懂得大道理，还时常会想法逗我开心。
我们一家人都爱学习，是一个书香家庭，以至于我们每个人的床头，摆满了各种图书：天文、地理、典故、小说、还有各种工具书，我和爸妈常常在夜晚摩挲着书页。
每次过生日，爸爸总会给我买一些书作为生日礼物，他们希望我长达后能成为一个有知识、有学问的人。爸爸妈妈知道我喜欢音乐，喜欢钢琴，虽然家里并不富裕，还是花了高价给我买了我最爱的钢琴。他们希望我不要成为考试的机器，而是成为一个全面发展，有特长的女孩。
别看我年龄小，我可是家里的.“老大”。我在家里的墙上贴上了自己拟定的各种家法、家规，有惩罚。爸爸、妈妈都非常怕我（扣他们的分）。我生活在这样一个大家庭里，感到无比幸福和满足！
小学生优秀作文 篇3
一天，小猴看见森林里贴了一张告示，上面写着：动物王国特长大赛就要开始了，快来报名呀！小猴一看心里想：要是我能拿一个奖牌，妈妈一定很开心。于是小猴在森林里走来走去，它想找一个适合它的'本领去学。
小猴看见小兔在写作文，小猴说：“小兔、小兔，你的作文写得顶呱呱，我可以跟你学作文吗？”小兔说：“可以呀！”小猴学起作文来，前几天还挺认真，可是没过几天，小猴不耐烦地说：“不学了、不学了，写作文太费脑子了。”
小猴看见小熊在吹喇叭，小猴又说：“小熊、小熊，你的喇叭吹得嘀嘀嗒，教教我吧！”小熊点点头。于是，小猴学起吹喇叭来。刚开始，小猴学得还挺带劲，可是没过几天，小猴就扔下喇叭说：“吹喇叭太费劲了，我不学了。”
小猴突然看到小鹿在练跑步，小猴说：“小鹿、小鹿，你跑得跟风一样快，教教我吧！”小鹿说：“可以是可以，你要有耐心哟！”小猴说：“没问题！”有一天，小猴练习时摔了一跤，小猴就说：“不学了，不学了，练跑步太辛苦了。”
动物王国特长大赛开始了，大家都纷纷展示本领，小兔、小熊和小鹿都得到了奖牌，而小猴呢？还没等到比赛完就悄悄地溜走了。
小学生优秀作文 篇4
在我的心中，六一儿童节是最快乐的。今天，是5月31日星期日。一大早，我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校，心里别提有多开心了!
下午第二节课，为了庆祝六一儿童节的到来，班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动，有的同学在作准备，有的同学在玩。过了一会，教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先，大家的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字，我想闯王丢失了马肯定是“门”字，如是我作了回答，回答果然是对的。我觉得很开心，很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 两人手牵手，一根绳上走是“丛” 字，草木中有一人是“茶” 字……
不知不觉，时间悄悄地过去了。大家欢乐的做完了游戏，老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给大家。最后，李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天，请同学注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具，去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是李老师对大家的关心是多么的.令人感到啊!今年六一儿童节，我会听李老师的话不会出去玩，我会给爸爸妈妈一个惊喜，主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。我想：六一这天会是我最开心的一天!
小学生优秀作文 篇5
新的一学期又开始了！今天的第一节课是语文课。
杨老师一进教室门，就对我们说：“同学们，今天老师给全班同学都带了一件礼物，你们猜一猜，看老师给你们的礼物是什么。”有的同学猜是无穷无尽的知识，有的同学猜是一本好书……直到同学们猜不出来了，杨老师才拿起粉笔，在黑板上写出几个字“未来作家的照片”。看到这个题目，我的脑海里涌现出几个问题：未来作家长什么样，老师手里怎么会有未来作家的照片呢？
老师看我们想得这么为难，就叫我们一个个地上台看那张照片。有的同学看完后呆呆地笑，好像不相信那张照片；有的同学看完后惊喜地笑，就好像发现了什么；有的同学兴奋地笑，就像有好运降临在他的'身上；有的同学看完后偷偷地笑，生怕被别人发现；有的同学看完后用手捂着嘴巴笑，不敢笑出声……当我走上讲台，往老师手中的课本看去，竟看到了我自己的样子。原来老师的书中藏着一面小镜子。这时我才明白未来的作家就是我们自己。老师这样做是为了增强我们写作文的信心，告诉我们每一个人都可以成为一名小作家。
以后我一定要多读课外书，搜集好词好句，争取把作文写得更好。
小学生优秀作文 篇6
现在的老人可真麻烦！和我们小孩子的思维总是无法一致，可真让人痛苦。
比如说我的奶奶就是如此。
记得在前几天的一个中午，我无比愉快地从学校回来，路边艳丽的小草、鲜花都在向我挥手，小鸟在天空中叽叽喳喳地唱着歌，天空的朵朵白云也慢慢形成了笑脸，向着大地微笑。刚走到家门口就闻到了一股香喷喷的味道，我不由加快了脚步。当我快速冲进家门，发现大家都在等我一个人，奶奶看见我回来，就唠叨着让我赶快吃饭。
肚子早已咕咕叫的我，也就毫不推辞地狼吞虎咽起来。正在我吃的起劲儿时，无意间瞄了一下四周，突然发现奶奶居然在吃早上的`剩菜，让我们吃刚炒好的菜。看到这情景，我立马从菜盘里夹出一块香香的五花肉喂给奶奶，可奶奶却一直往后退着说：“奶奶不吃，你吃吧！奶奶吃过了”。可我却不甘示弱，跑到奶奶跟前使劲儿喂她，奶奶没办法再次“逃脱”，只好吃了。我慢慢地回到位置上，还故意笑着大声调侃着：“现在的老人可真麻烦，最终不是也吃了，还非得让我这么费劲儿地喂！”此话一出，大家都哈哈大笑，我也情不自禁地小声笑了起来。
其实，我心里清楚地知道，奶奶是为了让我多吃一些。可是奶奶，您也要好好补充营养，多想想自己才行啊！
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