(精)小学生优秀作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学生优秀作文4篇,希望对大家有所帮助。
小学生优秀作文 篇1
我学过精美漂亮的剪纸,还学过栩栩如生的折纸,今天我又学会了色彩斑斓的染纸。
“工欲善其事,必先利其器。”我们要准备好染纸所用的材料,生宣纸、彩笔水颜料、废报纸、裁纸刀、颜料盒。
“万事俱备,只欠东风。”下面的染纸步骤可是关键呀。
第一步:可以根据我们需要的尺寸和形状来裁剪宣纸,如正方形、长方形、三角形、扇形……
第二步:可以采用平行折、辐射折、米字折等不同折法把裁好的宣纸折出角。
第三步:选择鲜艳的彩笔水颜料放在颜料盒里备用。
第四步:通过浸染、滴染、点染等方法把每个角用不同的'颜色染透。
第五步:把完全染了颜色的宣纸轻轻打开,平铺在报纸上晾干。
这样就大功告成了,一幅幅五彩缤纷的染纸就像一团团争奇斗艳的花朵在竞相开放呢!为了更好地保存和欣赏我们自己的染纸作品,可以剪成窗花,装入镜框,挂在墙上。
小学生优秀作文 篇2
记得是在去年暑假里,爸爸、妈妈带着我到南通姑妈家玩。那时苏通大桥刚开通不久,姑妈一家带着我们去看苏通大桥的景观。
我们驾车来到苏通大桥观景台,本来是打算观赏风景的,但到了那里一看,有好多人在江滩上捉螃蟹,我和哥哥们顿时兴趣倍增,顾不得观赏苏通大桥的风景,顺着江堤一路小跑直奔江滩,妈妈和姑妈也被我们“吸引”住了,跟着我们后面。
到了江滩,我们立即四处散开,分头找了起来。我一步一步向前挪,仔细地观察着每一个地方。但螃蟹始终没有露面。上哪去找呀?是不是都被人家捉完了?我心里正嘀咕呢,这时妈妈大声呼喊:“你们看,我捉到一只大螃蟹啦!”我们赶紧围过去,七嘴八舌地问:“你是从哪里捉到的?”“在石缝里……”妈妈的话音还没落,我们已经“哄”的一声散开四处寻找石头了。我迫不及待地翻开一块大石头,啊!里面的螃蟹可真多呀,可是,螃蟹们一看到我就吓得落慌而逃,我紧盯着一只大螃蟹,想捉住它,可又不敢,眼看它就要跑掉了,说时迟,那时快,我一伸手把它按住,再把它捉起来,“哈哈,我也抓到一只了”,正当我得意忘形时,螃蟹狠狠地夹了我一下,“哎哟……”我疼得大叫起来,一甩手把它放进瓶子里。
不一会儿,我们就抓到了十多个小螃蟹了,看到这些小螃蟹是那么可爱,又是那么的可怜,我真不忍心把它们带走,因为它们属于这个江滩,在江滩它们才有自由。我心中暗想:不如把它们放了吧。妈妈看出了我的.心思,鼓励我这样做,看到小螃蟹重新回到了它们的家,我心里不由升起了一种甜甜的感觉。
小学生优秀作文 篇3
这几天连续下雨,心情一直闷闷的。今天太阳真是打西边出来了,居然天晴,于是我把客厅里那只正冬眠着一对小乌龟的玻璃缸搬到了阳台上。这两只小乌龟都穿着一身非常坚固的深绿色铠甲,长着四条粗壮的腿,平时威风凛凛,好像两个“大将军。”可天一冷它们就成了真正的'缩头乌龟了——头,尾,四肢都缩进龟壳,一动不动地睡起大觉来。这一觉一直要睡到清明节以后呢?现在,温暖的阳光照在玻璃杯上,小乌龟像被惊醒了似的,懒洋洋地伸展四肢,又揉了揉惺忪的睡眼,看看阳台外碧蓝的天空,再困惑地看看我,好像在问:“今年春天这么早就来了吗?”有时觉得这小家伙真幸福。有我这样一个好主人,还可以什么事都不用做。唉!我就不同了,听着妈妈一天的唠叨,还要看书,写作业。真羡慕这小家伙呀!和绝大部分中国小学生一样,我的生活很简单。每天早晨起床,吃早餐然后上学。我的一天都是这么开始的。
小学生优秀作文 篇4
假如我有一只神笔。那就好极了。
我会拿着神笔往教室里的墙上画一幅房子,等老师讲累了就可以先给我们留好作业,去房子里睡觉。这样我们就不怕老师失眠了。
我还会拿着神笔到一处荒凉的地方去,画一座十几楼的.宫殿,让穷人到这个里面去,这样我就不会觉得那些穷人很可怜了。
在他们可怜的时候,我会很心疼。你们可以看见在寒冷的的冬天,他们还在外面。而你们却在暖和的屋里。我看着就很想让他们到我家来。
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