小学小学生优秀作文(大全7篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学小学生优秀作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学小学生优秀作文 篇1
窗外，雨，一直下个不停。
这几天或许很霉运，考试考砸，回家挨骂，被人误会……一连串的.事儿压得我喘不过气。心情就像这雨天，总是很郁闷。
好好观察这雨，每次总有不同的感触。想起5岁时看雨，觉得雨很奇妙。7岁时看雨，觉得雨好像一个个小精灵。10岁时看雨，觉得雨很浪漫。现在看雨，觉得雨不孤单。
雨并不孤单，每次当你看到雨，雨总是由一个小水滴一个小水滴一起下来的，你见过只有一个小水滴从天空降落吗？那不是雨。雨并不孤单，可为什么我从雨声中听到了意思忧愁？
窗外雨，滴答滴答。雨一直下个不停，有点无聊，便开始研究起“雨”字来。突然发现，雨字的上面部分好似一片天，而那四点仿佛就是一个个小雨点、小水滴。仔细看这个字，好像听到了“滴答滴答”的声音……
雨，滴答，滴答，一直下。
小学小学生优秀作文 篇2
今天早上姨妈送我和表哥去上英语补习班的时候，对我们两个说：今天放学以后，你们自己坐公交车回家 吧。我们说好的。等到英语班下课的'时候，我们又看到了姨妈过来接我们了。这时，表哥对姨妈 说，你不是让我们自己坐公交车回家吗？姨妈说：你们坐公交车，我骑车在后面跟着你们。我们说好呀。表哥问姨妈：我们坐几路车，到哪一站下呀。姨妈说：你们坐205路车，在胸科医院下车就可以了 。这时，正好过来了一辆205公交车，我们赶快上了车，投了币，还有空位，我们坐在位子上过了几分钟，胸科医院站就到了，我们就赶快下了车。望着公交车渐渐离去的背影，我心想，这是我第一次自 己坐公交车，真是兴奋呀。以后，我要多做一些我力所能及的事情，因为，过了新年，我又长大了一岁。
小学小学生优秀作文 篇3
我身边有很多“小能人”，但印象最深的是“小舞者”吴星如。
吴星如从小就学习舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老师的话说，就是：“天生的舞蹈素材。”的确，吴星如的舞蹈真的很好。普通的动作就不说了，后腰、叉开等难度大的动作也是有条不紊的`做。
二年级时，学校举办了一场“儿童艺术表演”。表演中，四（2）班的吴醒如、钱表演了舞蹈《花木兰》。要表现花木兰为父从军的英气，这种舞蹈必须有高超的技巧。吴星如一上台就学京剧，双手握拳。他摇摇头，大步走到舞台前，很有气势。接着，吴星如和钱转圈，越转越快，然后突然变回了正确的舞台。突然，场上响起了雷鸣般的掌声，持续了两三分钟。同学们私下议论：“吴星如太厉害了，转了那么多头。”“当然，人家是有名的‘小舞者’。”我们都很佩服。
还有一次，中午，我们吃完午饭没事干，就缠着吴星如教我们跳舞。吴星如想了一会儿，说：“教你跳最简单的鸭子。”于是，她开始示范。吴星如迈着轻快的步伐走着，学习着如何摆动一只淘气的小鸭子的尾巴，如何和一个抓鸭子的孩子一起跳啊跳。轮到我们学习了。每个人都像小肥鹅一样扭动。很笨拙。像只鸭子。一遍又一遍，我们汗流浃背，气喘吁吁，问：“这是不是最简单的事？”吴兴如无奈的摆摆手。
小学小学生优秀作文 篇4
由于青蛙这位歌唱家，森林渐起了一阵音乐热潮，蟋蟀也成了著名的小提琴家。
瞧，小小的蟋蟀穿着一身华丽的礼服，拿着一把非常小的小提琴，拉得非常陶醉，动人的音乐传遍整个森林。萤火虫提着一把小灯笼，照着蟋蟀，以免他被踩到；大大小小的动物昆虫都围过来静静地聆听这动人的音乐。
毛毛虫也喜欢音乐，她经常爬来听音乐，但是蟋蟀很不屑：“快走快走，瞧你这副丑样儿，配不上这么美妙动听的音乐！”毛毛虫只好躲进草丛里，悄悄听着音乐，她也陶醉了……
怎么办呢？怎样不让蟋蟀发现自己？毛毛虫便织了一个圆圆胖胖的茧，躲进茧里，真是一举两得！蟋蟀不会发现自己，又能听到音乐。
茧挂在树上，毛毛虫在晃荡的.茧里，听着音乐，做了一个又长又美丽的梦……
春天来了，毛毛虫睁开眼睛，破茧而出，发现自己变成了一只美丽的大蝴蝶，她赶忙飞往森林的音乐会。青蛙冬眠后，正在练嗓子；蟋蟀正在拉小提琴。看见蝴蝶，他们都停下来，惊叹道：“好美丽的蝴蝶呀！”“要不我唱歌，蟋蟀拉小提琴，蝴蝶跳舞怎么样？”青蛙建议道。“好啊！”大家一致赞同，春天中的音乐会开始了：唱歌跳舞拉小提琴，多热闹！谁会想到这只翩翩起舞的美丽的蝴蝶，会是那只丑陋的毛毛虫呢？
小学小学生优秀作文 篇5
我有一个好朋友，她叫项诗慧，她今年十岁了，和我一样大。
她有一个爱好，先不告诉你，没错，她的爱好就是画画。她现在在艺中天学水粉画，好像马上就要学素描了。
她长着一对水汪汪的大眼睛，睫毛长长的，是双眼皮，喜欢扎着一个马尾辫，长着红红的脸蛋和灵敏的耳朵，一张樱桃小嘴总是笑个不停，小小的鼻子可爱极了。我经常看见她穿着一件黄色的衣服或一件白色的衣服，不然就是一件粉色的衣服。
她的缺点和优点比起来，优点还是比较多的。她的优点是：长得很漂亮、写字很好看、画画画得很好、学习也很好。缺点是有点爱生气，有点爱哭。
她的学习成绩在班上也算得上前几名了，还被老师评为每个星期五记红领巾的呢！她的学习成绩正好和我相反，她的数学比我好，我的'语文比她好。
项诗慧作为我的朋友，她也承担了她的责任。记得有一次，我走得太急，忘记拿雨伞了，她说：“没关系，我可以带你一起打伞。”说完，就从书包里拿出了一把粉色的伞，带我到了学生之家，还问我有没有淋到雨。还有一次，我的钢笔墨水没有了，她说：“我还有一支钢笔借你吧。”说完，她就给了我一支钢笔……
项诗慧，你是上天赐给我的好朋友！
小学小学生优秀作文 篇6
看，已经是春天了！冰雪渐渐消融，春回大地，世界从沉睡中醒来，再一次露出了舒心的笑容。万物复苏，春暖花开，春天的脚步，已经来临了！听，你听到了吗？
枯萎的花朵渐渐好了起来，不复之前无精打采的模样，它渐渐地睁开了双眼，摆脱了身上冰雪的累赘，它感到舒服了许多，花苞也渐渐打开，终于，一点点，一点点地变成了一朵美丽的花。不光是这一朵，它身旁的好几朵都渐渐地开放了，刹那间，芳香四溢，沁人心脾。
树木的年轮不再干枯，返回了以前的滋润，用手掌轻轻抚上去，是说不出的舒适感，让人不忍离开。树木爷爷似乎也很享受这样的时光，轻轻闭上了眼睛，与它身旁的.同伴诉说着冬天终于过去了，春天已经来到了的发自内心的美好。真是快乐的时光啊！
小草不再被冰雪、泥土和岩石碾压着，它挺起了瘦弱的身躯，迎风招展着那一抹娇嫩的绿色。多么可爱的小草啊，让人不忍去踩踏，这就是春天的力量吧！
花朵迎风开，一切都是那么美好！
小学小学生优秀作文 篇7
丁零——，早读课的铃声响起来了，但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我，焦急地朝老师来的方向望着。
忽然，走廊上传来咯咯咯急促的脚步声，接着是一声响亮的报告！我回头一看，原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红，上气不接下气地说：糟了，语文老师她——病了——不能来上课了。我听了，心里像乱麻似的。这可怎么办呢？同学们也你一言我一语地议论起来，班里沸腾了。
我的大脑飞快地运转着：现在老师不在，该怎么办才好？今天我是值日班长，应该管好班级。现在……对，就这样！于是，我清清嗓子，快步走上讲台，大声说，现在请同学们安静！大家立刻停止了讲话，全班 55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。小芬，你来领读！第几课？17课。于是，同学们便大声地开始了早读，顿时，教室里书声朗朗。
虽然班上暂时安定下来了，但我仍然万分焦急。因为早读课后，就是早操课了，没有老师带队，我怕同学们会乱。时间马上要到了，我急得直跺脚。老师怎么还不来呀！铃声响了，我只好硬着头皮对大家说：同学们，今天老师没来，早操课由我带队，希望大家有秩序地上好这堂课。是！同学们异口同声地回答。尽管如此，我仍放心不下，生怕出什么乱子。但我的担心是多余的——同学们遵守纪律，队伍整齐，动作一致，比老师在时还要好呢！我心里的一块石头终于落了地。
当我把队伍带回教室时，发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容，我也从心底里感到高兴。
一件小事给我的启示 岁月的潮水不断的'刷新着我的记忆，许多人和事都在不断的刷新中渐渐逝去，但唯一一段回忆，我永远也不会忘记。
有一次，我做完作业让妈妈检查，妈妈看了看说：儿子，这道打战极限题你会做吗？我很干脆地回答。那你把它完整地做下来，让我看看。那是一道
应用题，我很自信地拿起演算纸做起来。一分钟、五分钟、十分钟……怎么就不会了呢？我着急得像热锅上的蚂蚁，抓耳挠腮，就是列不出算式，妈妈一看生气地说：你刚才还说会，现在怎么不会了？又过了大约半个小时，我写出了一个式子让妈妈看，一下子就被妈妈否定了，眼看着妈妈的脸就拉得好长好长，这时候爸爸从隔壁房间气冲冲地出来，大声喊道 ：什么题这么难？我一听吓得不敢动一下，赶紧应急说：我会了，我会了。才避免了一场战争。后来，在妈妈的提示下，我终于茅塞顿开，列出了正确的式子，我骄傲地说：看！是这样做吧？！我厉害不 ？式子列出来了，我还是听从妈妈的教导，认真地解设未知数，把那道应用题完整地做了一遍。
这是一件微不足道的小事，却给了我深刻的启示：就是做题的时候，一定要动笔，尤其是数学，千万不要走马观花，有时候一看就会，做起来说不定就有了难度，一定要认真地完整地把它做出来，不要笔划笔划过去了，什么也学不好。
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