小学小学生优秀作文

时间:2023-10-27 17:08:01 小学生优秀作文 我要投稿

小学小学生优秀作文【经典3篇】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学小学生优秀作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学小学生优秀作文【经典3篇】

小学小学生优秀作文 篇1

  今天,老师踏着轻快的脚步走进教室,好像这次老师不怎么神秘,只是叫我们用红领巾蒙上眼睛,有的同学问:“老师,今天我们玩什么啊?”老师告诉了我们,今天我们玩,不,应该说体验,体验什么?当一会盲人,中学生作文《第一次当盲人的作文》。

  当一会盲人,真不可思议,当盲人可是要眼前一片黑暗,“同学们大家都蒙好了吗?下面请大家打开作文本。”老师下令,虽然作文本就在桌子角上,但是还是有一点难度,我手摸来摸去。终于摸到了桌角,我记着作文本在记事本的下面,我摸到了记事本,放一边,当我快要拿到那作文本时,可是它差点掉到地上,还好我抓的快,要不那就更艰巨了。老师又叫我们拿笔,这项对我来说是“小菜半碟”,因为我的钢笔笔盖一拿就掉,非常能辨别出来,所以就轻而易举就拿到了。老师又叫我们翻本,这可有一些难度,我写字重,应该可以翻到吧,我一边翻一边摸,摸摸有没有凹凸,终于知道了页数在哪了。老师又叫我们写“黑暗的世界好可怕”写完后,我心里想:我的字一定很难看。下一项是交本子,这可是超难了,但是我一是灵活,把记事本放到桌角,这样一回来时摸到记事本时就知道是我的座位了,我一点点的挪动着步伐,生怕撞到哪儿了,突然我摸到了,一个直直的角我断定这是讲台了,我随便把本子放了位置,又成功的.回来了,这还是要靠记事本的功劳。

  把红领巾摘下,看到了讲台上一片狼迹,残不忍睹。

  游戏结束了,我感受到了做盲人的痛苦和艰难,我们还得帮助那些盲人,让他们从凄凉的心情中解脱出来。

小学小学生优秀作文 篇2

  “要炸了!要炸了!”随着卖炒米糖的一声吆喝,“轰!”一袋香喷喷的炒米糖卖炒米糖的老爷爷手中诞生了,香味弥漫了整个小巷。

  嗅觉灵敏的我也闻到了这股炒米特有的香味,抑制不住吃炒米的欲望,便丢下手中的作业,拉着妈妈的手奔向卖炒米的老爷爷那儿,这时,那儿已经排满了人。

  在等待的过程中,我瞧见了卖炒米糖的老爷爷是这样做炒米糖的:

  首先他把一斤大米洗净,倒进专门炸炒米的机器里。然后老爷爷握紧把手,在摇,下面有一个火炉在加热,这样就可以使大米均匀地吸收热量,把手附近有一个钟表,专门用来计时的等时间到了,买炒米的老爷爷就会知道,然后会在一个洞口上套上一个大袋子,随后就会说:“爆了!要爆了!”这时,如果你胆小,可以捂着耳朵;如果你胆大,可以继续干你手中的活。

  老爷爷用扳手把炒米机另一端那儿的机关一开,随着“轰!”一声巨响,一股白气弥漫开来,又香又脆的炒米炸好了。这时,老爷爷就把它倒进了一个大箱子里,然后把白糖放在锅里搅拌,让它化成糖水。然后立刻把它倒入炒米粒里快速地搅拌(在它凝固之前),如果你想吃原味的炒米糖,就可以这样把它切成块子吃,有时也会加入陈皮丁,生姜丁等东西,最后用铁片把它铲平,让它自然凝固,然后再切成块子。

  “啊!终于到我们买了!”我拎着5元共18块炒米糖的袋子,迫不及待的打开它。

  “嗯,真香。”我感叹道。拿出一个来,握在手上粘乎乎的';扒一小粒下来,塞进嘴里,尝到了一股甜甜的味道;“啊呜!”一口咬下去,

  嚼一嚼,时而有陈皮的甜味,时而有生姜的辣味,但炒米糖的香味时刻弥漫在我的嘴里面。

  吃完了,“嗝!”我摸摸我的肚子,想:今天它可大饱口福了!

  我爱吃炒米糖,忘不了它的滋味!

小学小学生优秀作文 篇3

  看到这个题目,我就会想起我的小伙伴——志煌。我的小伙伴挺高的,一双大大的眼睛,胖胖的身材,扁平的鼻子。你不要看我的小伙伴一天只会打电脑,我的小伙伴最大的优点就是帮助别人。

  你看吧,在那满是泥水的地上,一个小朋友摔倒在地,我的小伙伴用那粗大的双手微微的扶起我的小伙伴,还对我的小伙伴说没事吧!在那有人要打架我的小伙伴会过去说不要打了友好一点,不然等下打得两败俱伤,在那马路上有别人的三轮车要往下滚的时候我的`小伙伴会过去帮我的小伙伴推回去。我的小伙伴,就是志煌。

  记得我1个月前的一天,我和我的小伙伴在马路上大地热的要帮我烤成一条猪了,我和我的小伙伴在路边看见一张一百元我说我们分了我的小伙伴吧,反正没有人知道怎么样,我的小伙伴严肃的说这么可以这样我们应该交给警察叔叔才对我对你很失望。

  这就是我的好朋友——志煌。

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