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精选小学小学生优秀作文300字锦集10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学小学生优秀作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学小学生优秀作文300字 篇1
“哈哈，哈哈”这是从哪里传来的笑声呢？原来是从我们家传出来的，我们家是一个快乐的家庭。妈妈什么都会做，爸爸什么都会修，妹妹太小了，只知道睡觉、吃、玩和要爸爸妈妈抱，最后还有一个聪明伶俐的我。
今年的暑假过得与众不同，我们没有出去玩山有水看风景，而是在家里带妹妹。每当妈妈喊：“姐姐，快来扔尿布。”我得令后以最快的速度拿起尿布扔进垃圾桶。晚上，妹妹洗完澡妈妈，同样会大喊一声：“姐姐，拿毛巾。”我听见后以猎豹般的速度拿起毛巾冲向浴室……每次爸爸妈妈都夸奖我，说我速度真快，真是他们的.小助手……最重要的就是我已经知道怎么哄妹妹不哭，现在奶瓶中倒入100毫升的40℃的温水，在道路两勺奶粉，轻轻摇一摇。最后一手托着妹妹的头，一手拿奶瓶，为她喝……看着妹妹开心的样子，我的心中就充满了当姐姐的自豪感，我以后可要多多帮助妈妈分担些家务，还有照顾妹妹，让妈妈轻松一些，让妹妹更加开心。
这就是家，一个会互相鼓励，互相帮助家。
小学小学生优秀作文300字 篇2
我的妈妈每天都要辛苦的挣钱，这是为了什么呢？哦，原来是为了给我一个舒适的环境；我的妈妈一到双休日时，都会抽出自己休息的.时间，来把已经被我弄乱的坊间打扫地干干净净、整整齐齐。
我总是想帮帮我的妈妈干点小事……终于把这一天盼来啦!
这天，我的妈妈上班，我在家里做完了作业后便想做点家务活，做什么呢？这时，我的目光转到了满地灰尘的地板上，于是，我拿起扫帚从卧室仔仔细细地扫了起来。还没扫到一半，我就累得气喘吁吁了，心想：原来，我的妈妈每天都这么辛苦呀！我只扫了三分之一的地板就累成这样。何况，我的妈妈还要做饭、洗衣服、擦桌子、整理床铺……以后我要帮我的妈妈多分担点家务活，让我的妈妈也有休息的时间。正在这是，我的妈妈回来啦，看到我在扫地激动的说不出话来。
在今天的做家务活中，我知道了我的妈妈每时每刻都在劳动、每时每刻都在付出，我要珍惜这份用汗水换来的成果。
小学小学生优秀作文300字 篇3
20xx年，放暑假的时候我在老家带回来了5棵桑树，三棵种家的后面，2棵种在我家前面。
现在我就来介绍我种的桑树吧！先讲种后面的桑树吧！后面的桑树我每天去观察的时候它都长出嫩绿的叶子来，我跟爸爸说我中的桑树已经长出嫩绿的'叶子，爸爸说你种的很好以后你有蝉的时候就可以用这个来为蝉，我一定把桑树种的高高的，大大的，就有很多桑叶了。我也有给桑树施肥，拔草，让它长得很好。而且桑树的下面的根煮汤对人很好的也有健康，不容易上火，妈妈说：“这种汤一定要多喝点对身体不会有害的。”而妈妈常常放假的时候给我煮这种桑叶的汤。后来爸爸感冒了，妈妈用这个汤给爸爸喝了一两次感冒就好了，爸爸说这效果真好啊！
我种的五棵桑树有一天被邻居的小孩拔走了一棵，我说爸爸我们家的桑树被拔走了一棵桑树，爸爸说反正我们还有4棵，后来我们的桑树再也没有被拔走了，过来一个月我看桑树原来长了那么大棵了呢已经长了好几根树枝了。太厉害了。
到了后来我就没去观察了，它就一直长大了。爸爸说还是要观察的我说我已经不需要观察了。爸爸又说好的。
又过了几个月变大棵了，种桑树真有趣！
小学小学生优秀作文300字 篇4
今天，阳光明媚，最激动的时刻马上就要来临了。
班级老师带我们到琅琊山去春游，一路上，桃花是那么的美丽，远远望去，如同一片片朝霞。竹儿露出了头。
最紧张的时刻到来，我们要去爬南天门，班级同学们高兴地一蹦三尺高。随着班级老师的一声令下，班级同学们争先恐后的爬了上去，起初我的速度非常快，我想：原来爬南天门不是那么累的。可爬到了一半，我的脚上好像拴上千斤沙袋一样，要用很大的劲才能走一步，每上一步台阶脚都在颤抖，我汗流浃背，精疲力竭，可我很想看到南天门，心想：不到山顶非好汉！想到这，我又坚持了下来。过了一会，终于到了南天门，凉风拂面，宛如春姑娘给我们的问候。那漫山遍野的云雾笼罩着山腰，犹如给山披上了一层神秘的'面纱。这些都是我坚持不懈得来的，看着这我心里非常开心，所有的疲倦都抛到九霄云外去了，我终于尝到了成功的喜悦。
时间过得真快，转眼就到了中午，我带着满心的喜悦，依依不舍的上了车。
小学小学生优秀作文300字 篇5
我最喜欢的动画片是希腊神话《奥林匹斯星传》。
在动画里面经常出现的人物就是奥林匹斯十二神和一些正义勇敢的英雄。宙斯是十二神当中的.主神。宙斯有很多儿子，有太阳神阿波罗、英雄帕儿修斯、克儿墨师等等。动画片里的宙斯不似我们新学课文中所说的——一个心狠手辣的神。
其中一集故事是这样说的：一天，宙斯下凡来寻找一位善良的人。他和他的小儿子克儿墨师扮成两位深夜投宿之人。他们敲了好几家豪门大户，都没有被理睬，最后找到了一户茅草屋子。这家人虽然很穷，但有朋自远方来不亦乐呼，做了几样家常菜，连家中仅有的一只鹅也杀了红烧了，热情地招待宙斯父子。宙斯现身后，那些富人得到了惩罚，而给那户穷人家很多黄金。
宙斯经常与众神开会，除了他的儿子们，还有战神阿端斯、美与爱之神维纳斯等等。
我还想继续看这部动画片，可已经放完了。
小学小学生优秀作文300字 篇6
助人为乐之后，我知道了那种感觉。
下午，前桌杨雨忘记了带量角器，而我们，正在做着位置与方向的卷子，特别需要用量角器。当她向四面八方都借过以后，别人除了说“没带”，或者就是“我这还用着别人的呢”外，再没有什么理由了。总之，说来说去，就是不想借。她便直立在椅子上，呆呆地望着地。我知道那是一种渴望的眼神。但我不知道为什么她不向我来借，我想：可能是因为她看我做题太认真，不想打扰我了吧。
过了一会儿，我因写得太累，抬头眺望了一下，又伸了伸胳膊，有些疲倦。当我看见她还呆呆地坐着时，心里不由得生出了一丝怜悯之情。
我先知趣地推了推她，又说道：“杨小姐啦，别那么想不开！怎么啦？来，和我说一个。”她可能被我的风趣逗乐了，竟“咯咯”地笑起来，然后，转过身，卧在我的`桌子上。“你有量角器吗？”她小声地问我。我爽快地答应道：“有，给，借你用。”
又是一会儿，她用完了，还给了我，而且，还冲我笑了笑。虽然只是那淡淡的一笑，却使我的心温暖了许久……。
是的，助人为乐之后，我知道了那种感觉，那种甜美的感觉，那种友好的感觉，那种充满着温暖与幸福的感觉！
小学小学生优秀作文300字 篇7
今天是星期六，天气虽然有点冷，但我们还是打算去大佛寺溜达溜达。
我们慢慢走着，大约三十分钟到了大佛寺门口。走进大门，看见两排银杏树屹立在道路两旁，好像在向我们打招呼。我们走过白云湖，穿过恐龙园，直奔江南第一大佛的大雄宝殿！
到了大雄宝殿，我们走下石阶，我看见有好几个人围在一口井边，我上前凑了凑，原来是有人拿着硬币向井里张开嘴的石鲤鱼投去。我问妈妈：为什么要把硬币投进石鲤鱼嘴呢?
因为传言，如果投中了，下半年就会得好运的！妈妈笑着说。哦，给我一枚硬币。 说完， 妈妈给了我一枚硬币，我也去试着投了。我瞻仰着大雄宝殿，只见有几十根柱子支撑着宝殿，柱子中间还挂着一盏盏的红灯笼。
走上石阶，跨过门槛，见到了大佛的'庐山真面目。真是宏伟！真是高大！佛像下是僧人们的坐垫，佛像盘坐着，而且全身金黄，耳垂到肩边，面带微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。我们走出大雄宝殿，依依不舍的望了望我的身后，我想：大佛真雄伟呀！不愧是世界的珍宝！我下次还想来。
小学小学生优秀作文300字 篇8
我喜欢鸟，它们千姿百态，五彩缤纷，它们装饰着大自然的美。
草原因为百灵鸟嘹亮的歌声显得生机勃勃，沉睡的森林在群鸟的啁啾声中苏醒；活泼的山雀部*来到果园“吱吱喳喳”，果园热闹了；城市的公园和花园，就是有几只叽叽喳喳的麻雀，也会显得活跃起来……
我喜欢鸟，为它悦耳的歌声吸引。
燕子的歌声，有轻快流利的调子，有清脆甜美的音乐。有时慢声低唱，有是喁喁私语，好像说：“借你的屋来往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋来往！”
春天的田野里，可以听到“布——谷——布——谷”清脆的歌声，这是杜鹃鸟在催耕：“布谷，快快布谷！”歌声一起，农民就忙着播种了。
东方刚露出晨光，黄莺就用婉转的歌喉把人们从梦中唤醒。它的歌声轻柔优雅，像一曲今人陶醉的'轻音乐。
画眉鸟的歌声悦耳动听，好像在说：“如意，如意。”
水边芦苇丛中，有一种黑色的小水鸟，日夜唱着“苦呀，苦呀”的悲歌，谁听了都会同情它。
我喜欢鸟，为它美丽的羽毛吸引。
黄鹂，全身鲜黄，尾部黄黑相间，背呈橙色，头冠黄绿色。
鸟儿真是千奇百怪呀！
小学小学生优秀作文300字 篇9
每个人都有自己喜欢的玩具宝贝，我也不例外，玩具宝贝作文。我最喜欢的玩具要数福娃妮妮了，她的眼睛笑成了一条缝，小手摸着肚皮。那样子别提多可笑了，还有，她的头上带着一个燕子纸鸢，纸鸢上还有对眼睛，一开始，我还以为她是四眼怪呢！最有意思的要数她的“耳朵”了，我不知道那是不是她的'耳朵，那样子像一朵青绿色的云飘在她的脑袋上。
上个周末在家的时候，我问妈妈：“你喜欢哪个福娃?”
“我喜欢那个绿色的（妮妮）和那个蓝色的（贝贝）。”妈妈说。
“那你今天晚上就抱着他们两个睡觉吧！”我高兴得说着。
“好哇”妈妈很快答应了。
晚上，我怎么也睡不着，因为我把妮妮和贝贝给了妈妈，迎迎在学校，我的床上只剩下了欢欢和晶晶。唉，我真不明白，为什么白天一时糊涂，把妮妮和贝贝给了妈妈，那晚上我抱什么呢？唉，真倒霉！
想着想着，在不知不觉中我进入了甜蜜的梦乡。
我真喜欢我的玩具宝贝——福娃。
小学小学生优秀作文300字 篇10
今天早上，我一进班级的门，就听见了一声：“唧唧！”同学们都围在讲台，头都向上看，我一瞧，哟，是一只小鸟！
这只小鸟非常可爱，有一身翠绿翠绿的绒毛，一双大眼睛水汪汪的，滴溜溜转，好奇的望着我们大家，小嘴巴尖尖的，一双锐利的.爪子又红又细，虽然很小巧，但强劲有力，把老师的手抓得生疼生疼的；肚皮雪白，圆鼓鼓的；尾巴向上翘起，羽毛并不多，但很长，颜色搭配得很好看，有点儿白，有点儿黑，还有点儿灰色，尾巴尖尖的还带着一个小黑点。这只小鸟体型并不高大，但是他很灵活，行动轻快敏捷，老师抓他的时候，小鸟总与老师擦肩而过，老师费了好大劲儿才把他抓住，要抓住小鸟可真得费一些功夫。
我们老师说，野生的小鸟看见人都会有一总恐惧感，但这只小鸟的态度很平静，并没有多少恐惧。我们猜，这只小鸟应该刚分窝不久，没见过世面对所有东西都产生了好奇心，好奇心战胜了恐惧感，它也不受拘束，自由自在。
我们和这只小鸟玩儿了一会儿，老师就叫我们把它记下来，在我们记得过程中，这只小鸟叫了几声，声音很清脆，很好听。
小鸟真的好可爱，好有趣，可还没等我们看够，老师就把小鸟放飞了！
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