中小学生优秀作文

时间:2022-12-10 11:53:57 小学生优秀作文 我要投稿

精选中小学生优秀作文合集九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的中小学生优秀作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选中小学生优秀作文合集九篇

中小学生优秀作文 篇1

  说起名人,同学们一定会想起那些战斗英雄、劳动模范,或是作家、画家、企业家、科学家,还有歌星、影星、球星等等。其实,三百六十行,行行出状元。我身边就有这么一位名人。

  他叫李大双,只要一提起他,谁都会竖起大拇指来赞扬他:”这后生,真能干!二十几岁就能带领大家发财致富,了不起呀!”跟我们住一个村的人都知道,他家过去穷的吃了上顿没下顿,四五个人挤在一间不到十五平方米的土坯房里。每逢下雨,外下大雨,里下小雨。

  一次偶然的机会,市里办了一个养猪培训班。李大双觉得是个学技术的好机会,第二天就去市里报了名。六个月后,李大双学艺归来,在家办起了养猪场。他每天都很勤劳,不是给猪拌食,就是给猪洗澡,把猪圈打扫的干干净净。他养的猪很少得病。经过长时间的精心喂养。李大双的.猪一天能长二三斤肉。两年内他家就赚了十几万元。

  一次,一家大的冷鲜肉公司要买李大双的猪,一下子就要买三十来头。有个朋友就说:“大双,你把猪的价格抬高点儿,再往猪的身体里注点水,反正他们也不知道。”李大双一听,就说:“这怎么行!咱们不能干那些缺德的事。”那人一听,红着脸灰溜溜的走了。

  这是因为有这种诚实守信的精神,李大双的生意才越来越红火了。他多次被人们称为”养猪大王”。这些称号激励着李大双不断前进。

  这,就是我身边的名人。

中小学生优秀作文 篇2

  8月28日,对我来说是个很特别的日子,直到晚上,我还回忆着白天的事:我和童心俱乐部的8个同学,一起去了湘潭市湘乡县东江乡小学献爱心,仿佛一切都历历在目,那感人的场面好像永远都挥之不去!

  东江小学在一个极偏僻的地方,从东江村进去要30分钟的车程。一路上都是泥泞的土路,路边还能看见许多破旧的房屋。来到东江小学,远远望去,四周都是小山和绿树,风景优美。走近一看,这座学校连一个校门都没有,一块光秃秃的土坪,应该就是操场了。孤零零的一幢二层楼,有点破旧,难道这就是教学楼?

  东江小学的罗校长把我们接了进去,刚刚还在车上嬉笑打闹的我们,不知道为什么都收敛起来,只是好奇地打量着四周。我们先去参观了校舍,一共五间教室,每间教室里稀稀拉拉地摆着十几套课桌椅,上课铃是一个大铁盘,用铁棍子敲。老师一共才4位,教小学一至六年级的全部课程。

  “在这样艰苦的环境下,同学们都在坚持努力学习。”罗校长自豪地说。这里孩子要克服的困难很多,比如说,每家每户离学校都很远,同学们要走很远的路才能来到学校,最长的要走十里路。“这么远,怎么走啊?”一名俱乐部的同伴问。旁边一名东江小学的`同学说:“没什么,习惯了。我每天都是早上四点就起床,早饭都不吃的。”他说得很平淡,可是我看着他黑黑的、透着坚毅的脸庞,被他深深地震撼了!

  很碰巧,我们碰到了南开大学前来支教的大学生哥哥姐姐们,他们在这呆了半个月,那天是他们最后一天教学。听哥哥姐姐们说,暑假虽然天气炎热,可是同学们每天都顶着烈日上课放学,从不迟到早退!是啊,对知识的渴望,能让他们战胜一切困难!

  简单的联谊会开始了,我们表演节目后,大学生哥哥姐姐们也唱了歌,那些孩子们纷纷上去献花。我仔细一看,都是刚刚采回来的野花,有些还带着泥土。这些花束虽然不像玫瑰、百合那样鲜艳,但我看见了乡间孩子的质朴感恩之心跳跃在那一枝枝野花中间!

  半天时间很快过去了,我们要离开了,每个人的目光里都流露出依依不舍!我读懂了,大学生们的不舍,是因为这些孩子们上进求知;孩子们的不舍,是因为那颗感恩的心;而我们的不舍,是因为我们希望帮助得多一点,更想让这份爱心永远传递!

中小学生优秀作文 篇3

  快乐的到来,虽只是一段时光,可那段时光带给我的,是永恒的感动和幸福的回忆。我,乐在其中!

  时光飞逝,可你我间的快乐却永不消散。那年,我还梳着碎碎的童花头,你也依旧健朗。“丫头,过来给你看个好东西!”灼灼的日光下,你戴个大草帽,不停挥动着双臂招呼我。“来了来了!”我一边高兴地喊叫着,一边屁颠屁颠地跳过一道道菜畦。“我们种棵无花果树,到时候会有更多的无花果结出来!”你脸上挂着快乐的笑,边说边给我拍下衣袖上的尘土。“无花果也能结果子?”我笑问你。你一时答不上来,只乐呵呵地笑。半天才说一句,“这树结出果子很好吃,比城里的果子好吃。”听了你的话,我不禁咽了咽口水,眼里闪着兴奋的馋光。“到时候都要给我吃!不许耍赖哦!”我呶呶嘴,瞪向你。你却笑得开怀,连连应是。

  快乐的流萤在我和你之间萦绕,那时,不仅笑容是快乐的.,心里是快乐的,连乡下那些花花草草和小虫子们也都是快乐的。我喜欢这样一群群泥土样的没完没了的快乐!

  最喜跟在你的屁股后头,和你一起种树。我不时搞个恶作剧,你抹着额头沁出的汗水,也止不住地对我挤眉弄睛,老顽童样的。种树的过程也是快乐的,你认真专注地挖土,填坑,浇水。我帮你扶着小树,你一手抚着我,一手扶着树。你希望树儿快快地长大,你说我就是你栽种的那棵小树苗。我不时地拔拔这棵草,闻闻那株花。“爷爷,你瞧这花!”“爷爷,你看着蝴蝶!”我兴奋地叫喊着。你一点都不腻烦,就像一缕春风,送来一阵阵欢快温暖的笑意。我摘了一束束红灿灿的花儿,一颠一颠地跑过去,插满你的草帽沿边。玩累了,我安静地坐下来看着你笑意盈盈劳作的身影,阳光筛过你帽间小小的缝隙,映出斑驳而温暖的光辉。那帽沿边的小花,在风里一招一摇的,好看极了。我笑,你也笑,爷孙女俩快乐成天边一朵朵红云。

  果树种完了,你拍拍深红色的泥土,拉着我的小手缓步回家。“走喽,咱回家家喽!”田间里回荡着一老一少的笑声,久久不散。

  六月刚过,我就离开了你。和爸爸妈妈一起去了很远的地方。

  每次想到与你一起的时光,我都会乐在其中!“爷爷,无花果记得给我留着哦!放暑假,我就回乡下去看你!”我多想再让你牵着我的小手,走在一个个惬意又温暖的傍晚,让我们的笑声感染着乡间田园里每一朵红霞。

中小学生优秀作文 篇4

  今年,我得到了一个好机会。那就是去参加青田县28届中小学生田径运动会。这可是我梦寐以求的,现在终于实现了!

  我参赛的项目是800米,张老师让我做好准备。那时的我紧张地犹如一只不安分的老鼠,东躲西藏。比赛马上就要开始了,我站在跑道上,好像一个人面对死亡似的害怕。比赛终于开始了,只听裁判员一声令下:“各就各位——预备!”“砰”的一声,随着老师的枪响,我像一支离弦的箭,飞快地向前冲去。耳边似乎还回响着张老师的鼓励:赵鑫根,不要着急。相信老师,坚持就是胜利。我按照张老师的战术安排,中途放慢了速度,紧跟着第一名的'选手。第一圈终于跑完了,我还是紧紧“咬”住领跑的选手。过了一会儿,张老师大叫:“赵鑫根,冲刺!”我全身顿时充满了力量,用尽全力向终点跑去。可是“第一名”也不甘落后。这时,我身后的一位“无名小子”像一阵风似的从我身边超过。我奋力直追,可还是被他们抛在了后头,最后得了第三名。

  比赛结束了,张老师拍拍我的肩:“赵鑫根,表现的不错。”“老师,我、我、我让你失望了!”我满脸的失落。“傻小子,胜败乃兵家常事,再说你已经尽力了,你是最棒的!”看着张老师的鼓励,我暗暗下了决心:明年咱们赛场上再见!

中小学生优秀作文 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好

  我是来自六年级四班的xx,我演讲的题目是“祖国在我心中”

  我们是祖国的新一代,生长在和平年代,和谐幸福之花在祖国大地盛开。虽然我们过着衣食无忧的生活,虽然现在没有弥漫着硝烟的战争,虽然没有无家可归的惨剧,但是我们不能忘记祖国母亲曾经经历过的磨难和遭受到的屈辱。

  从1840年通商战争开始,帝国主义列强就用他们坚船利炮打开了中国封闭的大门,帝国主义列强利用不平等条约瓜分中国,从此我们美丽的家园变成了废墟,无尽的财富被疯狂掠夺,人们的生命遭受杀戮,我们的中华民族陷入了屈辱的深渊,中华民族处于水深火热之中,小学六年级作文《祖国在我心中作文1100字》。从战争到辛亥革命,从南昌起义到推翻蒋家王朝,中国人民毫不畏惧,顽强抵抗,无数英烈抛头颅洒热血,换来了中华人民共和国的成立!

  “热爱祖国,保卫祖国”,多少年来一直是中华儿女的诺言,到如今,诺言已经变成了心里的永恒。怎能忘,东汉将军马援,为国杀敌,殒命疆场,实现了自己“马革裹尸,不死床箦”的志愿,怎能忘,南宋将军岳飞,精忠报国,留下《满江红》经久不衰的诗篇;怎能忘,女词人李清照 “生当作人杰,死亦为鬼雄” 的词句,几多苍凉,几多悲壮!古人的爱国热情一目了然,近代的战争英雄更是层出不穷。甲午中日海战中为国捐躯的邓世昌;为寻求救国之路,惨死屠刀之下的'谭嗣同;英勇抗日的十四岁儿童团长王朴……无数革命先烈用生命换来了新中国的诞生,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人,中国人民开启了新的世界!

  近期,新闻报纸不断报道备受争议的岛的事件,牵动着每位中华儿女的心。我们祖国的领土是神圣的,是不容侵犯的!每个中国人都会为捍卫祖国领土而斗争。作为当代小学生,作为新世纪的主人,我们应当怀有一颗爱国之心,应当拥有报效祖国的决心,所以我们要努力完成目前的任务——好好学习!学习文化知识,学习为人处世的道理和原则,学习锻炼自己的坚强意志,学习锻炼自己乐观向上、自立自主的生活态度。我们必须牢记:挺拔、险峻是山的性格;奔腾、浩荡是水的性格;辽阔、高远是蓝天的性格;肥沃、宽广是土地的性格;坚贞不屈、勇敢无畏是中国人的性格!我们要像花草一样顽强,白云一样纯洁,高山一样坚定,黄河一样执著,这样才是中华儿女,炎黄子孙!只有我们不断学习,不断进步,将来才能更好地建设祖国,才能让中华民族屹立于世界前列!

  我们为祖国的壮丽山河而骄傲,为祖国的悠久历史而自豪。老师们,同学们,让我们一起为祖国母亲歌唱,一起说声:“祖国母亲,我们永远爱您!”老师们,请相信您的学生,我们会用自己的双手,用我们的智慧让祖国变得更加美丽,更加富饶!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中小学生优秀作文 篇6

敬爱的黄老师:

  我是佳怡,您还记得我吗?虽然您只在幼儿园教了我短短一年,虽然我离开您已经有三年了,但我永远忘不了您。因为我的改变是从您手中开始的。

  那时的我,可以用“胆小如鼠”来形容,一点儿也不夸张。在学校里,我从不主动开口说话,更别说举手发言了,即使老师在课堂点到了我,我也只敢像蚊子似地哼哼两声。就这闷葫芦劲儿,谁会喜欢呢?只有您例外。

  说也怪了,我想什么,您都知道,当我想举手又举不起来的时候,您就点我的名字。我发言声音小,您告诉大家:“佳怡的声音可好听了,我们请她再说一遍,好不好?”结果,全班同学都为我鼓起掌来。我很爱唱歌、跳舞,可从不敢表现自己,看到别的小朋友在台上又蹦又跳,我心里羡慕极了。这心思,不知怎么您又猜到了,还一个劲地夸我,还让我当小老师领唱、领舞,我打心里喜欢您。喜欢您用赞赏的目光注视我,为了赢得这种目光,我喜欢举手了,喜欢大声说话了,喜欢上台表演了。

  尽管我喜欢您,我也曾有一回偷偷说过您的坏话。那年六一节前,班里排练节目,因我班是电子琴班,您就让我们8个小朋友准备一台电子琴合奏,您让我领弹,对我的要求比别的小朋友都要高,每一段都得重复弹上五遍、十遍。到最后,我也数不清练了多少遍,当时,我就在心里埋怨:“坏老师,天底下第一坏的老师!”

  六一节到了,幼儿园里来了好多的家长和客人。我哪看过这么大的场面,吓得手都软了。“佳怡,好好露一手哦!”也怪了,一听您这句话我不怕了,反倒盼着快快上台,好卯足劲地弹。那天,我们班的`节目得到的掌声是最热烈的。在台下,我听到了好多好多的夸奖,别提有多自豪啦!现在我更加懂得了,您对我付出的一切是多么宝贵,我想您一定会原谅我那时的无知吧!

  黄老师,如果没有您的关爱和鼓励,就没有今天活泼、开朗的我,谢谢您,黄老师!我永远是您的学生。

  祝您更美丽、更快乐!

  您永远的学生:周佳怡

  20xx年8月28日

中小学生优秀作文 篇7

  本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看……b、随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒……内 容这般丰富的内容,简写好后仔细读一读,就会发现不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话……

  题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……b、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的`似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适标点a、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……b、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路…希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……鼓 励 的 话 语这篇写的超过上一篇,继续加油啊……内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报作文借去多看看,保证对你有很大帮助……灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的……

  注意事项:

  一、学会欣赏

  从孩子们专注的表情和动作看出,他们学得比任何一次都要认真,可能是因为小老师的高帽子,也可能是初次尝试的新鲜感,还可能是身边同伴的习作吸引了他们,大家都认真地学习着,细细地品尝着,也许从来没有这样用心来学习,更不会这样欣赏语言。看看孩子们的点评,就知道他们学会了什么:“你的想象真丰富,而且用了比喻、拟人的写法,多好呀!”“这儿的动作描写得真好,动词用得很确切。”

  二、增进友谊

  “你的作文进步真大,我想你一定会更出色的,加油呀!”“你的字写得真棒,作文也写得不错,我应该向你学习,祝你更上一层楼!”看着这些评语,我相信孩子们的心像春天一样温暖!在平时,总是提醒同学们相互帮助,团结友爱,学会传递爱心,现在才明白,教育不是说教,就是这样简简单单。

  三、促进反思

   “中心还欠突出,成语用得多一点就更好了。”“这里还可以更具体一点。”看到这样的评语,仿佛看到了自己的身影。评改作文时往往会因为一些主客观原因来几句套话,可能会让同学们雾里看花,对他们是否有帮助也不得而知了。这对于作为教师的自己,真是值得好好反思。

  四、增加梯度。

  学生改完了作文,我总会去美美地欣赏,再来几笔画龙点睛,感觉真的挺妙!学生作文:“我把结打住,又按照原来的方法飞了起来。放了一会儿,我觉得没有意思就回家了”学生点评:“没意思”吗?放风筝很有趣的呀,怎么会这样写呢?师点评:对呀,你把整篇文章都否定了,小傻瓜!这样层层深入,螺旋上升,孩子的认识更正确了,写作水平也自然而然地得到了提高。

   五、润物无声

  “你的错别字比较多,有时连标点符号都不加。如果每次都这样,还能做到语句通顺,意思连贯吗?要做到这几点哟!”“哎,怎么老是丢掉标点符号呢?这可是很重要的,老师说过,小标点大作用。你的错别字也很多,以后要注意哦,不要成为一个小马虎。不过,你的作文中有很多的好词好句,成语特多,真让人羡慕,继续努力吧!”写作的初衷本来就是锻炼学生的思维,提高他们的写话能力。学生在欣赏的同时,学会了评价,还“情不自禁”地写了这样一大段,不正是一次非常好的训练吗?这样的意外,难道不会让老师“正中下怀”吗?擦亮眼睛去发现这样更多的精彩吧!

中小学生优秀作文 篇8

  苏老师,虽然你现在没有再教我们了,可在三年级发生的一件事,我一直想告诉你。但是有鼓不起勇气来。而现在,我可以用笔来倾诉一切……

  苏老师我想对你说:有一次单元考,同学们都在奋笔疾书,可我却不在意,试卷才做到一半,就和同桌说起了话,直到下课铃响时我才胡乱地写了几下。我作在位置上悠闲地看起了书,认为这次考试100分,我是三个手指捏田螺---十拿九稳。当试卷发下来时,一个66分把我给定住了。当我确定卷子没有拿反时,立马像霜打的茄子,蔫了!再翻开书,不是大小写问题,就是单复数问题。

  终于挨到了放学,我拖着灌了铅似的'腿,一步一步往回走,天空变得灰暗,花儿收起笑容,树木举起长臂。一切美丽的生命仿佛都要我离开,让我孤零零的一个人……

  回到家,我比平时乖了百倍地做完了作业。傻傻的坐在书房,思考了半天,还是没有勇气把试卷给爸妈看,只有一个办法-撒谎!我被自己这个大胆的想法惊呆了,可现在已顾不了那么多了。第二天在课堂上当你问我父母怎么没有签名时,我支支吾吾地说:“妈妈…昨天没回家,所…所以没…没有签名。”我不敢抬起头来正视您的眼睛,生怕您会从我惊慌的眼睛里看出一丝破绽。这时一位同学站起来说:“她撒谎,我昨天还看到他妈妈的。”可您却对我说:“我相信你。”说完还对我笑了笑。

  苏老师,我现在告诉您,我很内疚,我对不起的信任,原本在您心中我应该是个好孩子,您那么相信我,可我却对您撒谎,而且仅仅因为一次家长的签名,苏老师,对不起,请您原谅我吧,请您相信我,我保证今后一定做一个诚实可信的好孩子!

中小学生优秀作文 篇9

  百鸟争鸣,柳条飘荡,湖波荡漾。你听见歌了吗?

  暴风袭来,乱雨狂射,沙尘漫天。你听见歌了吗?

  细雪飘舞,静影沉璧,万物静止。你听见歌了吗?

  歌声是无所不在的。当你高兴的时候,伴随你的歌也是欢快的;当你难过时,环绕在你身边的歌也是忧伤的;当你的心情变化无常时,歌调也会高低交替,让你的生活充满情感的音符……

  但是,当你麻木时,再美好的音乐,对你来说也是无声的。你的世界会因此而了无生机,色彩也将全部失真。即使有几个音符,也会被你拨得杂乱不堪,发不出声响。

  聆听歌声,需要我们放慢脚步,需要我们用心聆听。

  现代社会显然是以“速度”支撑的。可你想过没有,无声无色的速度是不完美的'。生活是什么?生活是一部有声有色的电视剧,如果电视剧喑哑无声、黯然失色了,那么,还精彩吗?还有意义吗?

  在我们追赶的征途中,为何不放慢速度,享受一下生活的乐趣呢?为何不驻足休憩一下,聆听一下歌声,振奋一下精神呢?

  无情的速度是要不得的。让我们对花草问声好,对暴雨招招手,对竞争路上的对手笑一笑……你将会听见,这就是歌声。

  …………

  昭君听见了祖国江川的壮阔之歌;

  屈原听见了滚滚河水的悲壮之歌……

  在奔跑的路上,你,听到歌声了吗?

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