中小学生优秀作文

时间:2022-12-09 03:26:53 小学生优秀作文 我要投稿

精选中小学生优秀作文合集5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的中小学生优秀作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选中小学生优秀作文合集5篇

中小学生优秀作文 篇1

  “作业写不完了,请数郑老师不要催我!”这是我给数郑老师写的一首歌。为什么要写这首歌呢?因为我们的数郑老师是个典型的“快点”老师。

  一天早晨,我们刚放下书包坐在位置上想休息一会儿,只见数郑老师满脸布满阴云似得走了进来,说:“快点把周末的某某某试卷交上来,单元卷签字的也交上来,没签字的和没带的快点给我站起来!”结果有十几个人站了起来。数郑老师刚刚好一点的脸色立刻变成了“多云”对那些人吼道:“没有带的人叫家长送来,如果不送来,就放学在这儿等家长送来。没签字的放学后让家长来教室给你签字!”同学们都被惊呆了,数郑老师重重地拍了一下桌子,训斥道:“还不快点去给家长打电话!”同学们被吓得屁滚尿流,“嗖”地一声都夺门而出了。

  中午刚吃完中饭进教室,刚想跟同学聊上几句时。看见了数郑老师在黑板上写下了中午作业:《作》P18、19《一》P20,P19订正。中午自修下课后交!作业可真多啊!没办法,只好乖乖坐下来奋笔写作业了。写了大半节课,数郑老师看见有些同学连第一个作业都没有写完,便催促道:“哎呀!你们怎么写的这么慢呀!快点,笔要动的快点,已经大半节课过去了,快点啊!”这节课上完了,数郑老师说:“没做完的不许下课,做完的.快点给我传上来!”“第一组,第五组,第七组,快点传上来啊!”数郑老师又在催交作业了。

  下午,不是这个要画△,就是那个作业要画△。稍微偷个懒,就会被捉住,“某某某,快点订正,你还有好多作业没有画△呢!”过了不久,数郑老师会拿起她那“神圣”的点名册来点名:“某某某……怎么没有订正好,拿上来给我看,快点啊!”

  这一天,都是在数郑老师的“快点”声中度过的,我好累呀!

  看,这就是我的“快点”老师。数郑老师就这样催促我们也是为了我们的学习着想,校有“快点”老师有苦也有甜!

中小学生优秀作文 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好

  我是来自六年级四班的xx,我演讲的题目是“祖国在我心中”

  我们是祖国的新一代,生长在和平年代,和谐幸福之花在祖国大地盛开。虽然我们过着衣食无忧的生活,虽然现在没有弥漫着硝烟的战争,虽然没有无家可归的惨剧,但是我们不能忘记祖国母亲曾经经历过的磨难和遭受到的屈辱。

  从1840年通商战争开始,帝国主义列强就用他们坚船利炮打开了中国封闭的大门,帝国主义列强利用不平等条约瓜分中国,从此我们美丽的家园变成了废墟,无尽的财富被疯狂掠夺,人们的生命遭受杀戮,我们的中华民族陷入了屈辱的深渊,中华民族处于水深火热之中,小学六年级作文《祖国在我心中作文1100字》。从战争到辛亥革命,从南昌起义到推翻蒋家王朝,中国人民毫不畏惧,顽强抵抗,无数英烈抛头颅洒热血,换来了中华人民共和国的成立!

  “热爱祖国,保卫祖国”,多少年来一直是中华儿女的诺言,到如今,诺言已经变成了心里的永恒。怎能忘,东汉将军马援,为国杀敌,殒命疆场,实现了自己“马革裹尸,不死床箦”的志愿,怎能忘,南宋将军岳飞,精忠报国,留下《满江红》经久不衰的诗篇;怎能忘,女词人李清照 “生当作人杰,死亦为鬼雄” 的词句,几多苍凉,几多悲壮!古人的爱国热情一目了然,近代的战争英雄更是层出不穷。甲午中日海战中为国捐躯的邓世昌;为寻求救国之路,惨死屠刀之下的谭嗣同;英勇抗日的十四岁儿童团长王朴……无数革命先烈用生命换来了新中国的诞生,中国人民掌握了国家的'权力,成为国家的主人,中国人民开启了新的世界!

  近期,新闻报纸不断报道备受争议的岛的事件,牵动着每位中华儿女的心。我们祖国的领土是神圣的,是不容侵犯的!每个中国人都会为捍卫祖国领土而斗争。作为当代小学生,作为新世纪的主人,我们应当怀有一颗爱国之心,应当拥有报效祖国的决心,所以我们要努力完成目前的任务——好好学习!学习文化知识,学习为人处世的道理和原则,学习锻炼自己的坚强意志,学习锻炼自己乐观向上、自立自主的生活态度。我们必须牢记:挺拔、险峻是山的性格;奔腾、浩荡是水的性格;辽阔、高远是蓝天的性格;肥沃、宽广是土地的性格;坚贞不屈、勇敢无畏是中国人的性格!我们要像花草一样顽强,白云一样纯洁,高山一样坚定,黄河一样执著,这样才是中华儿女,炎黄子孙!只有我们不断学习,不断进步,将来才能更好地建设祖国,才能让中华民族屹立于世界前列!

  我们为祖国的壮丽山河而骄傲,为祖国的悠久历史而自豪。老师们,同学们,让我们一起为祖国母亲歌唱,一起说声:“祖国母亲,我们永远爱您!”老师们,请相信您的学生,我们会用自己的双手,用我们的智慧让祖国变得更加美丽,更加富饶!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中小学生优秀作文 篇3

  一、巧入题 一语中的

  例如以“常规”为话题的作文开头:

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

  晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

  你难道没有眼前一亮的感觉吗?对,这就是打破常规。从古到今,我们言秋必称其“肃杀”,我们眼中的萧索已经掩盖了秋日真正蕴涵的丰韵美与成熟美。是的,春,妩媚多姿;夏,风华正茂;但为什么一定要把秋日的夕阳看作风烛残年呢?(《打破常规》)

  二、引名句 起点高远

  例如以“答案是丰富多彩的”为话题的作文开头:

  “问世间情为何物,直教人生死相许。”元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之答案犹如每个人的脸一样,皆不尽相同。(《问世间情为何物》)

  三、作排比 造势磅礴

  例如以“自由”为话题的作文开头:

  种子冲破岩层的禁锢,迎向光明;雄鹰穿过风暴的阻遏,飞向云霄;骏马突破羁绳的束缚,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(《摆脱束缚》)

  四、巧设问 发人深思

  例如以“答案是丰富多彩的”为话题的作文开头:

  是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的'轻舞飞扬?

  是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?

  是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?

  是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?:

  哲人对着蓝天微笑:“是时间。”

  孩童握着风筝拍手:“是风。”

  流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。” (《拥有答案的幸福》)

  五、巧博喻 意境开阔

  例如以“诚信”为话题的作文开头:

  诚信犹如春天的一缕阳光,令人向往,让人敞开胸怀去接受;犹如夏天的一块西瓜,含在口中,让人感到心里甜蜜;犹如秋天火红的枫叶,勾起人无限牵挂;犹如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。(《诚信——永远的绿卡》)

  六、设题记 揭示主旨

  例如以“感悟生命”为话题的作文开头:

  没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱……生命,可以不灿烂,但必须伟大!

  ——题记 (《星星夜话》)

  例如以“感情亲疏与认知的关系”为话题的作文开头:

  还记得美人鱼与公主的故事吗?面对王子圣洁的邀请,美人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软的脚似在刀尖上滑过,美人鱼却未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事,都让人忍不住热泪盈眶,美人鱼用她对王子真挚的情感充分感悟到女巫呓语中深邃的暗示。正是这深沉的感情,使她对爱与生存有了最深刻的认知。(《看着我的眼睛》)

中小学生优秀作文 篇4

  她,是位摩登的英语老师,穿的衣服很时尚,发型很摩登,上课的时候能吐出一口流利的英语,像美国人一样!

  她的发型经常变化:有时头发盘得高高的,像个冲天炮;有时候突然又变成了卷发,吓了我们一大跳;有时候又改成直发,额前留着一排长长的流海。但每次变化都很漂亮!

  你们可别以为她光爱漂亮,她的`英语课上得也是顶呱呱呢!上课的时候,她总是陪我们玩游戏。她把同学们分为三组进行口语和听写单词比赛,哪个组最厉害,就得四分。哪个组一般般,就得三分。哪个组最差,就不得分。下课前,她会给每个组发星币,分数最多的那一组可以得两个星币,星币累积到一定数量,就可以兑换高级礼物哦!在她的“重奖”刺激下,同学们都争先恐后地举手回答问题,口语和听力水平自然也就大大提高。

  上课时,有些同学很调皮,开小差,她看到了,会停止讲课,盯着那位同学,直到他觉得不好意思认真听课为止。够厉害吧!

  摩登、风趣、严格而不失温柔,这就是我在课外培训班的英语老师龙老师。

中小学生优秀作文 篇5

  教我们语文的李爱萍老师,脸上总是挂着甜甜的笑。李老师的笑脸让我们感到亲切,也让我们获得自信。每当上课铃响起,李老师的笑容出现在教室门口,同学们马上精神抖擞,全力以赴地准备上课。

  “孩子们,太阳就要落山了,它要去哪儿?它为什么到那儿去?谁来读课文的最后一节?”李老师甜甜地笑着说,“此时此刻,世界上许多孩子,都在睡梦中甜甜地笑着,笑着……请闭上小眼睛,听同学朗读课文。”

  “在别的国家里,也有快乐的小朋友,也有小树和鲜花。我知道,此时,那里的小朋友和鲜花,正在睡梦中等它、盼它……”一位同学用稚嫩的声音读道。

  接着李老师用她娓娓动听的声音说:“梦醒了,天亮了,大家盼望的太阳出来了。这时,你会摇着小手说什么呢?”这时,同学们纷纷举手,争先恐后地说着:“太阳,我欢迎你!”

  ……

  这是二年级时李老师给我们上的《太阳是大家的》一课的片段。虽然时间已经过去两年多了,它仍然历历在目。

  李老师就是这样,她上的每一堂课宛如一幅美丽的画卷,让课文染上斑斓的.色彩;她上的每一堂课犹如一首动听的歌,让文字变成一个个跳跃的音符;她用知识培育着我们,让课堂化成幸福的源泉。大家都说李老师“课堂如画,知性美丽”。

  李老师,从每一个笑容开始,从每一次板书入手,从每一次提问设计,从每一个学生着眼,上出了充满魅力的精品课堂教学,让我们学得很快乐,记忆得很深刻。李老师当之无愧地获得了“感动星城魅力教师”的光荣称号,还被评为湖南省特级教师。能成为李老师的学生,我感到很荣幸。

  教师节快到了,我把《老师窗前有一盆米兰》这首歌作为礼物送给她,也送给天下所有的老师,祝老师们节日愉快!

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