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小学生优秀写景作文(集合15篇)
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学生优秀写景作文，希望能够帮助到大家。
小学生优秀写景作文1
紧张的学习生活过去了，愉快的暑假到来了。这个暑假我们来到了我的家乡——陇上江南天水。她是一个群山环绕四周，一条大河穿城而过的美丽城市。
我的暑假生活将从这里开始。天水因天河注水而得名，四季气候分明，物产丰富。这个暑假我和爸爸一共去了三处天水的名胜古迹。
第一站就是世界著名的东方雕塑馆麦积山石窟。麦积山这里荟萃着后秦、西秦、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清等十多个朝代的塑像7200余尊，壁画1300多平方米，分布在194个洞窟中。
第二站是伏羲庙。伏羲庙俗称“人宗庙”，为目前全国供奉伏羲的庙宇中规模最宏大，气势最雄伟，年代最久远的明代建筑群。天水伏羲庙是伏羲文化的'重要载体，是研究易学文化的中心。现在已成为海内外华人寻根祭祖的圣地和探寻中华先祖圣迹的旅游景点。
第三站是玉泉观。玉泉观因观内有玉泉而得名，是陇东南道教圣地之一。现为全国重点文物保护单位，国家3A级景区。玉泉观坐北朝南，依山而建，自下而上，主要建筑有通仙桥、太阳殿、青龙白虎殿、鲁班殿、人间天上坊、玉皇阁、三清殿等等。
天水真是一个古老、美丽的地方，这里还有许多古迹等着人们去开发。
小学生优秀写景作文2
我的家乡在维坊昌邑，那里风景优美，那里的香瓜好吃的很，我很喜欢那里，尤其是那条弯弯的小溪。
老家门前那条弯弯的小溪，每当我回去的时候，常常坐在旁边的草地上听着叮叮咚咚的响声，连成了一首动人的歌曲。
那条小溪到晚上是那样的清澈、碧绿、恬静。好像一位长得如花似玉的姑娘一样轻轻的.悄悄的向我们走来，是那么的轻，那么的静。
月光照耀着小溪，月宫仙子好像也来到了小溪旁，他喝了一口小溪的水，真好喝。乡里人们都喜欢喝小溪的水，因为小溪的水是那样的清爽可口，全都是小溪的水让乡亲们感到骄傲。
无论晴天还是下雨下雪，乡亲们每天都要到哪里挑水喝。是因为小溪，哪里从一块荒地变成一块绿地。是因为小溪，人口变得越来越多。是因为小溪，哪里建起了绿博园。如果有人问我家乡在哪里，我会骄傲的说，我的家乡在潍坊昌邑。
我的家乡，那里不久的将来就会变成我们意想不到的乐园。
小学生优秀写景作文3
今天，下了一整天的小雨，雨淅淅沥沥的，像花针，像细丝，密密地斜织着，整个校园笼罩在一片细雨之中，别有一番风味。
小花园里的各色菊花在雨中悄悄开放了，散发出阵阵清香。有的羞涩地打着朵儿，有的慵懒地眯缝着眼，有的则毫不矜持地捧腹大笑，雨落在花瓣上，变成了一粒粒白色的珍珠。雨中的.龙爪槭叶子绿得发亮，弯弯的树枝，像撑开的小伞。广玉兰在雨中默默地站立着，像一个个训练有素的士兵，它们的叶子滑滑的，树干湿湿的，茂盛的枝叶尽情地向四周伸展，无私地给我们遮风挡雨，就算下小雨，我们都可以在树下尽情地嬉戏玩耍。
小雨沙沙沙，一直下，落在草地上，草地上的草有点泛黄了，但依然精神抖擞，用手一摸，有点扎扎的。轻轻地踩在草地上，感觉草儿细密绵软，风微微地吹着，雨丝会飘到脸上，有点儿凉。
操场上，调皮的孩子们尽情地玩耍着，他们撑着五颜六色的花伞，奔跑时，像一朵朵彩云在飘动。他们开心的叫喊声和小雨落地的沙沙声，和在一起，仿佛在演奏欢快的乐曲。
雨中的校园，清新雅致，别有韵味。
小学生优秀写景作文4
天井湖位于五松山脚下，湖面阔八十公顷，有山峦环之，湖光山色，两条蜿蜒曲折的长堤把湖分为东湖，南湖和北湖。
天井湖水很清，宛如明镜一般，清晰的倒映着蓝蓝的天，白白的.云，绿的树，红的花……
早晨，湖面上飘着一层薄薄的雾，仿佛把天井湖置身于一个童话世界。太陽懒洋洋地从东方升起，缓缓地拉开天井湖那朦胧的面纱。一阵微风吹过，水唱着欢快的歌拍打着湖岸，想知道这首歌好听吗？河岸旁的柳树用它那婀娜多姿的舞蹈来告诉你，看着它那动人的舞姿，我不禁想起贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
傍晚，那湖畔的金柳，是夕陽中的新娘，夕陽姐姐像魔术师一样把天井湖变成一个穿金边衣裳的贵妇人。
天井湖不但美，美得如诗如画，而且奇，奇得另人百思不得其解。
南湖湖心有一岛，岛上有一口井，井水终年高于湖面两米多，湖水涨则井水涨，湖水落则井水落，为一奇观。
我爱我的家乡，更爱美丽的天井湖！
小学生优秀写景作文5
我跟随着妈妈爸爸来到海边，我和爸爸妈妈站在一块大礁石上，等待着光耀灿烂的日出。
海风阵阵的吹，吹到我的脸上，有一丝丝的寒意。海鸥在海面上自由自在来回盘旋。突然，天空变红了，一会儿，又变黄了，海面上泛出了红里透黄，红黄相间。一个红彤彤的半边形露出了海面，顿时，海面上泛着万点金光。火红火红的`太陽一下子，跳出海面，红红的太陽，像一个大火球，太陽的光芒四射，照在我的脸上，火辣辣的，亮得使我睁不开眼睛，亮得海面上就像是批上了一件金灿灿的衣裳，亮得人们都不敢再看太陽了。
火红的太陽，逐渐升上了空中，把陽光洒向了这儿的每一个人，把温暖罩在了每一个人的身上。
大家不约而同得望着这个太陽，异口同声地说：“日出可真美呀！看见了这美丽的日出，总算知道什么叫做美不胜收。万紫千红了！”
这时，我完全沉浸在这日出带给我的喜悦中。
小学生优秀写景作文6
冬 天作者：王珂冬天虽不如春天那样丰富多彩，也没有夏天那样花草茂盛，更不像秋天那样果实累累，但她以银装素裹的独特魅力征服了每一个人。冬天，她是雪的世界。纷纷扬扬的鹅毛大雪过后，瞧！在金色的阳光照耀下，枝头的雪花仿佛一朵朵盛开的梨花正在吐露着芬芳，正应了那句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。看！屋顶上、田野里、草地上，到处都覆盖着厚厚的积雪，多像一层柔软的棉被啊！这一定是冬姑娘怕它们冷了，所以才让雪姑娘给它们盖上的棉被吧！听！河流上坚硬的冰层下面好像有什么声音，这肯定是小鱼小虾们在感谢冬姑娘，感谢冬姑娘可以让孩子们和它们一起玩耍。冬天，她还是快乐的源泉。伙伴们摆脱了沉重的负担，跑到雪地上尽情地玩耍、嬉戏，用脚踩出自己的交响乐。朋友们三五成群，分成两队，用冻得通红的手掌团起雪球，砸向对方。在这时，被砸到的人是快乐的，砸的'人也是快乐的，大家的脸上无一例外地露出了最纯真的笑容。我想，冬天的魅力就在于此吧！冬天洁白无暇，更是无与伦比！简评： “冬天，是雪的世界”一个自然段写得很好，既有景色描写，又有拟人化的想象，使得冬天也充满暖意。
小学生优秀写景作文7
尽管我有一丝不愿，可你（数九寒天）依旧如期到来。胆寒你的漫长，周身终日的凄凉，厚厚的棉衣棉被难以抵挡，你不断释放的寒气，唯有晴天无风的阳光下才能，拥有短暂的宁静。短暂的温暖。
你狂，你野，你释放无尽的自信。风是你的帮凶，阴灰是你的利器。面对你，我没有太多的`言语，我不喜欢你，更因为惧冷，你懂！
我喜欢春天，即使也有狂风四野，总有点点的暖阳在里面；我喜欢夏天，虽然脾气火爆，也有凉稳的那刻，我喜欢秋天，虽然他伤感凄凉。也有落叶归根的缤纷。毕竟春天有百花迎春，夏天有凉风习习，秋天则有累累硕果。春、夏、秋它们每一个季节都有我深深留恋、渴望、无法割舍的，而你“冬”带给我最多的是寒冷，无奈与失落。虽然白雪皑皑也一度让我迷恋，但美景带给我更多的是凄美。
穿着棉衣棉裤行动不便，做着凉板凉凳，迎着凉风，度着茫漫漫寒夜，心里更加渴望冬早早离去。期待暖春的出现，来临。
小学生优秀写景作文8
我的家乡在巫山，那里风景优美，还有千奇百怪的三峡石、举世闻名的十二峰......
十二峰里面分别有登龙、飞凤、朝云等峰，其中最高的主峰是神女峰，关于神女峰有许许多多美妙的`传说，其中一个神话故事是这样讲的：很久很久以前，王母娘娘生了一个女儿叫神女，她非常乖巧，但很娇气，为了让女儿不养成娇生惯养的习惯，就让她去管理中国第一大江---长江。她每天很早就起床去指挥过往的船只的安全通行，晚上很晚才回去休息。就这样不知疲倦的干着，不知过了多少年，她就变成了一座高高耸立而形态非常优美的山峰，每天她站在那遥望远方，人们给这座漂亮的山峰命名为神女峰。
许多中外游客都喜欢收藏几块三峡石，因为这些石头形状各异，有的像小猴子、有的像小狗、有的像小鱼......，它们的颜色也不一样，有红的、有白的、还有棕色的......
如果你被这些美景而动心，请到我家乡来玩玩吧！
小学生优秀写景作文9
我的家乡——贵州，风景优美，如同仙境一般。贵州的四季都有不同的美景。
春天的清晨，清新的空气把动物、植物都唤醒，桃花也纷纷擦净了脸，就连小草也迫不及待地探头出来瞧瞧这春天。小河静静地流淌，青蛙在“呱呱”叫，似乎在说：“春天到了，春天到了！”他们要把这清晨的宁静打破。走进村子，一股花香扑鼻而来。咦？什么花开了？噢！原来是邻居家雪白的梨花开了。
一到夏天，树木花草都在茂盛生长。夏天最有代表性的.知了也在卖力地叫个不停。池塘里的荷花开了，很芬芳，很绚丽，荷叶上的滴滴水珠像极了一颗颗宝石，发出晶莹剔透的光……
贵州的秋天是一个农作物和水果丰收的季节。枣子熟了，露出甜甜的笑脸；柿子熟了，像一盏盏火红的灯笼挂在树上；红彤彤的苹果，就像被人在它们的脸上涂上了染料……农民伯伯乐得合不拢嘴，挎着篮子去摘果子了。
我最喜欢的还是贵州的冬天。鹅毛大雪从天而降，调皮的孩子们在雪地里玩耍。河里的水都结上了厚厚的冰，鸭子大鹅们像个战士一样在冰上滑行，好玩极了。
我爱我的家乡，更爱家乡四季的美景，听了我的介绍，你们想来贵州吗？
小学生优秀写景作文10
不知不觉，阳春三月悄然到来。
一场春雨刚刚灌溉了半睡半醒的大地。柳树抽出了似有似无的几片嫩绿；草地上一片青青，远望一片片，近看一根根；迎春花娇羞着脸，虽半开半放，却早已招来了几只娇小的蜜蜂前去，毛茸茸的小家伙不一会儿，便被修长的花瓣给遮没了。远处，一棵棵供行人观赏的果树成簇成簇地怒放着，花大都开全了，引来了蝴蝶和蜂群。每棵树上的花开得比叶子还多，梅红的桃花、粉红的梨花，并不是那种特别纯正的色，梅红隐约透些粉，粉红淡淡显出白，白的梨花像那天上的'云那样洁白；粉的桃花却是像天上的霞那样彷徨
每天都不一样，渐渐的树叶都长出了嫩芽，十分的小，紧紧地合着，当你摘下一片，小心地将它打开，叶片是那种说不出的亮晶晶，好像一个刚出生的婴儿，嫩嫩的，蜷缩在你的手心。
到处一片生机盎然，鸟儿立在枝头，微风吹动着枝条，鸟儿像荡秋千一样，唱着婉转的歌；鱼儿在水中悠然地游着，不时调皮地跃出水面；人们脱去厚重的冬装，开始到户外活动，小朋友尽情的玩耍，空气中到处是愉快的笑声。
春天，代表送旧迎新；春天，代表新的生命。迎来春天的柳绿花红，万象更新，送去秋冬天的枯枝杂叶，山寒水冷，春天是绿色，是新的开始！
小学生优秀写景作文11
在这个世界上，有无数的自然风光。一片草地，是一片自然风光；一只动物在无边无际的大地上玩耍，也是一种自然风光；在一座高山上眺望远方，也是自然风光。在这个世界上，大地给予了我们许许多多的自然风光，只要我们有一双发现美的眼睛，自然风光无处不在。
草地上，小草偷偷地探出头来观望世界，看到了它从没见过的美丽景观，看到了无边无际的天空；闻到了大自然的芬芳，听到了从没听到过的.优美音乐。
枝头上，鸟儿在观望世界，看到了世间真情，那令它感动万分。它闻到了大自然的新鲜空气，这让它的鼻子又变得灵敏起来。它站在枝干旁，看到岁月在飞快地奔跑，听到了时间的回声。这给它带来了欢乐和欢笑。
大地，这个养育我们的地方，不单单让我们生存，还让我们的视野也变得开阔，让我们去体会这世间万物的美与好。
所以我们一定要保护大地，让这个养育我们的地方变得更美丽，让大地为了有我们的存在而引以为傲！让这大地充满生机！
哈哈！大家看后是不是十分想去？
小学生优秀写景作文12
秋姑娘来到树林里，黄黄的树叶一片片地从树上飘落下来，就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。微风吹来，树林里瞬间热腾起来，像炸了锅似的，有的在地上打滚，有的在树林里你追我打，有的'像在放风筝，可真有趣啊！
秋姑娘来到果园里，红彤彤的苹果像一盏盏小红灯笼挂在枝头，点缀着这片金黄的大地。黄澄澄的橘子在枝头上你挤我碰，争先恐后地想让人们摘下，并激活人们的味蕾。
秋姑娘来到花园里，好一幅争奇斗艳的景象，当然最耀眼的要属那菊花，白的像雪，黄的似金，粉得若霜，简直美极了！
秋姑娘又来到菜园里，发现那里正在举办化装舞会呢！辣椒小姐把口红涂得满脸都是，胡萝卜女士露出了红红的脸蛋，西兰花先生特地把它的头发染得绿油油的……秋姑娘最后来到田野里，那里又是一番丰收的景象。黄澄澄的稻穗笑弯了腰，像是在迎接秋姑娘的到来，更是为大地铺上了一张金黄色的大地毯。
小学生优秀写景作文13
今天是星期六，天气虽然有点冷，但我们还是打算去大佛寺溜达溜达。
我们慢慢走着，大约三十分钟到了大佛寺门口。走进大门，看见两排银杏树屹立在道路两旁，好像在向我们打招呼。我们走过白云湖，穿过恐龙园，直奔江南第一大佛的大雄宝殿！
到了大雄宝殿，我们走下石阶，我看见有好几个人围在一口井边，我上前凑了凑，原来是有人拿着硬币向井里张开嘴的石鲤鱼投去。我问妈妈：为什么要把硬币投进石鲤鱼嘴呢?
因为传言，如果投中了，下半年就会得好运的！妈妈笑着说。哦，给我一枚硬币。 说完， 妈妈给了我一枚硬币，我也去试着投了。我瞻仰着大雄宝殿，只见有几十根柱子支撑着宝殿，柱子中间还挂着一盏盏的`红灯笼。
走上石阶，跨过门槛，见到了大佛的庐山真面目。真是宏伟！真是高大！佛像下是僧人们的坐垫，佛像盘坐着，而且全身金黄，耳垂到肩边，面带微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。我们走出大雄宝殿，依依不舍的望了望我的身后，我想：大佛真雄伟呀！不愧是世界的珍宝！我下次还想来。
小学生优秀写景作文14
今天晚上，我和爸爸吃完晚饭，去城北公园玩。
走进大广场，映入我眼帘的是一面湖，湖平静的像一面镜子，四周的光照在湖面上，湖就变的.五光十色，光又把夜晚的天空照成白天的天空。
湖面上有一座横跨在湖面上的桥，桥上有七个巨大的圆环，像一条时空遂道，怪不得人们叫它“时空廊桥”。
从时空廊桥出来，来到了石头小路上，走到了树林。树林里树木茂盛，有柏树、松树、樟树、白桦树、银杏树……白桦树和银杏树的叶子落光了，光秃秃的。柏树、松树、樟树变的更绿了，更结实了。
走出树林，来到花坛，花坛里有各种各样的花，尽管是冬天，花儿也开的鲜艳：菊花绽出的笑脸，一串红像一团团雄雄焰火。
夜深了，我和爸爸回家了。啊！城北公园真是美不胜收呀！我一定要好好学习，长大后把家乡吉水建设的更美丽！
小学生优秀写景作文15
我们的学校坐落在广厦新城的桂花园里，学校里绿树成荫，椭圆形的操场平整醒目，白色的雕像催人奋进，“山”字形的教学楼窗明几净。每天，我们迈着轻快的步伐，哼着愉快的歌儿走进美丽的校园。在老师的带领下，遨游在知识的`海洋里，嬉戏在宽阔的操场上，流连在多彩的板报前。校园里的每一个角落，都洒满我们的欢声笑语。我尤其喜欢的是操场。
操场两边是红色的塑胶跑道，里面的小操场有两架篮球筐。“叮铃铃”下课铃响起，同学们像离弦的箭冲到操场上，有的比赛跑步，有的扔沙包，有的打篮球，有的玩橡皮筋……
这时，篮球场正进行着一场比赛，球中了，同学们大声地欢呼着：在塑胶跑道上，几个同学正在比赛跑步，一个同学像踩了风火轮似的奔去。他冲向终点，同学们为他喝彩；扔沙包比赛更激烈，一个个同学扔出去的沙包，都扔得不远，只有一个同学扔得比同学远了几米，同学们都夸他“好棒！”“叮铃铃”上课的铃声响起了，同学们都依依不舍地走出操场，跑回教室，操场又恢复了平静。
我爱我们的操场，更爱我们美丽的校园！
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