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写一件难忘的事作文
今天我想做一个环保机器人。
它的身子圆溜溜的像一个篮球，脚非常短，又非常粗，它的手可以举起一只大象的重量，非常厉害吧！
世界越发达了，越厉害了，工厂乱排污水，把河水都弄黑了，人们经过这里就说：“谁乱放污水，太没有环保的意识了。”我的机器人听见污水的声音后就立刻赶到现场，它用吸水功夫把一条脏水给吸光，再把干净的水吐出来，把刚才吸进的污水变成油，再油变电，就有足够的电力了。突然一声巨响，把我的机器人吓惊了。我的机器人用千里眼看了一下，原来是有人砍树，它用一秒钟的时间赶到，用魔力把砍掉的树变回原形。
这就是我的机器人。写一件难忘的事作文
风和日丽的一个下午，我准备去大姨家玩。去大姨家要穿过菜市场，正当我快走出去的时候，我听到一声声吆喝声“卖青蛙咯！便宜卖，10元一斤快来买啊....”我走过去，看到一个铁笼子里竟然全是青蛙！这些小青哇“呱呱”的叫着，多可怜啊。这时走来了一个青年人，1米75到的个，脸呈土黄色，颧骨突出，眼窝深深的陷了下去，身穿洗得发白的黄色衬衣，棕色的长裤。他看了一眼青蛙，对小贩说：“这些青蛙我全要了。” “好嘞， 您先稍等，我称一下多少钱。”“一共86元。”小贩说完，只见他从上衣口袋掏出一把零散的钱，一张一张的数好，叠好，弄整齐了后又数了一遍，然后毫不犹豫的给了那个小贩。我想：这个人看起来又不是什么有钱人，也不是什么大酒店的，买那么都青蛙干嘛，他吃的`完吗？
我带着疑问跟着那个青年，一路上七拐八拐的，又走了一阵才到地。我一看，这不是来到了田地里吗？真奇怪，好好的干嘛来田地，我继续躲在树后面，看那个青年的一举一动，只见那个青年把装青蛙的袋子打开，把青蛙全放了出来，那些小青蛙们一个个奔向田地，还呱呱的叫着，好像是在像青年道谢，谢谢他放它们出来似的。 我现在知道他为什么要买那么多青蛙了，原来他是想救这些小青蛙。
虽然这件是过去很久了，但我任然记忆犹新。因为这件事、这个人让我明白了要保护对我们人类有益的动物、昆虫，而不是伤害对我们有益的动物、昆虫。我们应该和它们和睦相处。
6年的教学生涯中最刻骨铭心的就是那堂课，至今回想起来，一切依然是那样清晰……
那节课，我正准备讲评单元试卷上的作文，这次记事作文，多数同学写得不错，可我总觉得他们写出来的缺乏一种内在的情感，比较满意的只有梅芳同学写的那一篇。她作文的题材源于“三??八”妇女节，那一天，在我的提议下，我班的女同学纷纷拿出自己的零花钱，买了水果，还特意做了一束鲜花，把爱心送给梅芳的妈妈，和这位患病多年的好妈妈共度一个快乐的节日。这一天对她们母女俩来说是那样意外、难忘。第二天，母亲还舍不得把“3月8日”的日历撕去，她十分珍惜这份不同寻常的关爱。
文章娓娓而来，句句话语都是那么感人。我决定把它当作本次的范文，引导孩子们写作时往真实方面写，课上，我对他们说：“老师对大家的作文，感觉还满意，其中一篇老师特喜欢，因为小作者取材于生活实际，写得十分真实，咱们就一起来欣赏欣赏，怎么样？”孩子们都乐了，于是我深情地念起了“3月8日，对我来说太意外了，我始终忘不了那一天。”一听到这句，好多同学都不约而同地把目光投向梅芳，显然他们已意识到了一些，不过仍继续认真地倾听，教室里显得十分安静，我也念得更来劲，当我念完后，正想夸夸梅芳时，无意间发现她正用小手擦拭泪珠，她感动得落泪了，那一瞬间，我的眼睛也湿润了，同情与怜悯油然而升，眼前似乎又浮现起上次家访的那一幕——一位瘦弱的母亲，脸色苍白，坐在轮椅上，正吃力地扫着地板。
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再想想，这么多年这位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一样快乐的童年，我们泪水不禁夺眶而出，喉咙似乎被卡住似的，呆呆地站定在讲台上。同学们见了都傻了，知情的同学也流泪了，教室里静得出奇，只听见她哽咽的声音。沉住了一会儿，我走到她身边，帮她擦去腮边的泪水，安慰她说：“孩子，别难过，你看这么多年，妈妈都坚强地挺过来了，没事的，再说还有老师和同学在关心、支持你，你应该高兴才对啊”！同学们也纷纷表示在以后的日子里会更加关爱她的。望着一双双热情、纯真的眼睛，我欣慰地说：“是的，老师相信只要我们携起手来，多给梅芳一点爱，她一定更深刻的感受到集体的温暖。”大伙听了，都点点头会心地笑了……
这堂课结束了，我的心情久久不能平静。是啊，作为教师，除了教给孩子知识外，更应该懂得在孩子心间，撤播爱的种子，让他们懂得同情他人的苦处，理解别人的难处，并学会给别人一点关爱。从而在学生之间架起爱的彩桥，让他们永远在爱的蓝天下畅快呼吸、快乐翱翔吧！
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