【热】小学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
在我八岁生日的时候，爸爸神秘兮兮的拿出了一个小盒子，说是送给我的生日礼物，看着爸爸的样子，我就知道这个礼物不同寻常，我欣喜的打开了盒子，里面还有一个包装精美的小木盒，我更加的惊奇了。
按照爸爸的指引，我顺利的'打开了这个小木盒，一瞬间，我惊呆了，首先映入我眼帘的是一个旋转的小公主，而耳边则是优美动听的民乐，木盒的四周也都各有一个小灯，随着音乐，颜色不断的变化，这时我才明白过来，这是一个音乐盒。
当我盖上盖子的时候，音乐声音戛然而止，但是心里还是十分的开心，谢谢爸爸的礼物，我开心的对爸爸说，说起音乐盒，我还想起了几个月前的那一件事，那是我与妈妈一起逛商场，那是我第一次见到音乐盒，我瞬间就被吸引住了，但是我却你又提出妈妈给我买，因为我知道家里的经济条件并不是太好，妈妈也似乎看出了我的喜爱，也没有说太多的话。
没想到在我今天生日的时候，爸爸竟然给我买了一个音乐盒，让我激动不已，谢谢你爸爸，我很喜欢这个音乐盒。
小学生作文 篇2
小伙伴们约我晚饭后到楼下玩，我在准备玩具时，突然发现我的沙包坏了，于是我准备自己做一个新的。我急忙去找针线盒、布料和剪刀，我拿起剪刀就咔嚓、咔嚓地剪，可是剪的参差不齐，我着急的脑门上都出汗了。
于是我想用尺子先划好再剪下来，不就可以了吗？我正要动手，突然脑海里闪现出一个又巧妙又方便的想法：先竖着对折一下，再横着对折两下，就折出八个长方形了；先用一竖列的四个，接着在另一竖列剪下两个，然后往里面加一些黄豆，再用针缝好就可以了。
我按照想的方案剪好布料后，赶紧一针一线的缝，缝好了，哎呀！还没装黄豆呢！真是马虎，只注意缝口了！我只好小心翼翼地弄开一条缝，把黄豆装了进去，再一针一线地缝好。看我的沙包小巧玲珑又漂亮，我踢了踢又扔了仍，没有什么质量问题，我高兴极了！
我马上带着沙包下楼和小伙伴们开开心心地玩了起来。玩的时候小伙伴们问：“这个沙包是谁做的.？”，我高兴地说：“是我做的”。小伙伴们特别惊讶和羡慕！其实做沙包很简单，只要多动脑想出好的办法，再去做就可以了。从这件事中，我明白了做什么事都要有智慧！
小学生作文 篇3
“我中华，礼仪邦，讲文明，国运昌……”一阵阵整齐而嘹亮的诵读声响彻校园,这是我们在读《新三字经》，人人讲究文明礼仪，文明是我们每个中华儿女应该具备的美德。讲文明就是做文明人行文明事，就是用自己的行动来做有益于大家的事，或者培养一种高尚的思想和情怀来激励大家奋发向上积极进取。文明是社会的需要，更是每个人的需要。文明是相互的，你奉献和给予了文明，你就会获得相应的文明，以及带给你的便利与好处。
社会要文明首先人人要文明。其实，文明美德就在我们身边，做文明人就要从自我做起，从小事做起.
帮助他人是美德。在放学路上，看见老爷爷吃力地拉车子，我们只要走过去帮他推一下，望着他会意地回头一笑，我们知道这就是文明；在公交车上，看见年迈的老太太或者抱孩子的阿姨，我们主动地为他们让座，从那赞许的目光中我们同样能感到文明的存在……
保护环境是美德，在我们的校园里，经常可见这样的醒目标牌“爱护花草，人人有责”。但有的'同学却视而不见，随手折花，践踏草坪。他们不认为这是不文明不道德的行为。可能被大家踩过的花草会因此枯萎，原来美丽的校园环境会被破坏。与其这样，为什么我们不能约束一下自己呢？
讲究卫生是美德。在公共场所，校园里，我们不能随地吐痰，不能乱扔果皮纸屑，不能乱倒脏水------这些都做到了，我们的生活环境才能改变，我们的空气才能更清新，天空才会变得更蔚蓝，我们才能更健康，生活才能变得更美好。
谦恭礼让是美德。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌。相信大家都听说过“孔融让梨”这个故事吧，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。小小年纪的孔融就懂得了谦让，我们是小学生，还会比一位四岁的小孩子更差吗?由此，我们更应该把谦恭礼让的美德发扬光大。
讲文明，重礼仪。我们才无愧于“文明古国”、“礼仪之邦”的著称。从现在开始让我们每个人行动起来，汇聚成一股文明的潮流，永远地流淌下去……
小学生作文 篇4
今天是星期三，科学课的要求，是观察金鱼。同学们都带来了不同品种的金鱼。有红色的，肚子鼓鼓的金鱼；有白色的，身体长长的金鱼；甚至还有紫蓝色的，鱼鳍像一层薄薄的纱一样的金鱼，真像一位美丽的仙女。大家把都装在小盆、小碗里，高高兴兴地带来了学校。
第二节课上课铃打响了。大家一边小心翼翼地捧着各自的金鱼，排好队来到科学实验室。刘老师大声说：“现在给你们一些时间来仔细观察金鱼！”有的一边欢叫着一边迅速打开装金鱼的盒子；有的去问其他同学借金鱼来观察；还有的`正用手在水里搅来搅去，碰碰金鱼，看它有什么反应。我和开诗媛一起观察。
我曾听妈妈说过，金鱼从来不会眨眼睛。我也想做一个小试验。我把手指头放进水里，不停地搅水，使劲儿碰鱼的身体，可是它就是睁着眼睛。我真觉得奇怪。我想，要是我直接碰它的眼睛，就应该会眨眼了吧？于是，我去用手动它的眼睛。可是，它居然还是睁着眼！
后来，我终于了解到，原来，鱼不会眨眼睛，是因为它根本就没有眼皮！没有眼皮，怎么能眨眼呢？它只会转动眼球。
下课铃响了，我收获颇丰。我了解到了许多事情。今天的科学课真愉快！
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