小学生的作文集锦[4篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
你知道吗?我们学校可美丽了!
一进校门,首先引入眼帘的是一座水池。这座水池人们都称他为“8字池”,因为这座“8字池”很像个“8”字,所以人们都称他为“8字池”。8字池里面有一座雕像,雕刻着两位戴着红领巾的少先队员,一名少先队员的手里拿着一本书,希望我们小学生能好好地学习,考出自己最好的成绩。另一名少先队员的'手里拿着一条接力棒,希望我们同学能够再接再励。8字池里有几只仙鹤,那几只仙鹤展开翅膀,好像要飞到哪里去。8字池里还有几座假山,假山上还有几棵小树,真美啊!8字池里还有小雨儿呢。小鱼儿在假山下游来游去,在水里活蹦乱跳,真悠闲啊!
啊!美丽的校园,美丽的“8字池”,我们都在赞美你!
小学生的作文 篇2
周末,我正在看一本书,上面介绍了一个有趣的实验:将一个杯子里升满水,用一张纸盖住杯子,然后,把杯子倒过来,水就不会流出来。我觉得这简直是不可思议,一张纸怎么能够托住一杯水呢? 我将信将疑地开始做起这个实验来。首先,我找来一个透明的杯子和一张长方形的白纸,再到厨房里,往杯子里注满自来水,小心翼翼地把那张白纸盖在了杯子上,然后,我用手轻轻地盖住杯子一会儿,把杯子倒了过来,倒数一二三四五,把手放开。嗨!神了,纸真的能把水给托住了,这怎么可能呢,小小的.一张纸,怎么可能托住一杯水呢?我又试了几次,毫无疑问,这是一个真理。 为了炫耀我成功的实验,我决定在爸爸和妈妈面前表演一下我的魔术。我把杯子倒过来让他们看清楚,把白纸放到他们的手里让他们检查。等他们都检查完毕,我就开始做实验了。我先在杯子里倒入满杯子的水,把纸盖上去,倒过来给他们看,抽出手,水没有留出来,他们为我鼓掌。我为了更加刺激,把杯子里的水倒掉一半,再把纸盖上去,还按照原来的顺序用手轻轻按压,倒过来。为了增加魔术的惊险性,我把杯子放在了头顶上,说了一声“放手”,顿时,我傻眼了,成了一只“落汤鸡”。我呆住了,爸爸和妈妈却捧着肚子笑岔了气。 妈妈笑着对我说道:“宝贝,快换衣服,要不然会着凉的。”爸爸说道:“孩子,不要灰心,快上查一查原因。” 我顾不得身上的湿衣服,打开电脑,上一查,原来,一张纸是顶不住一杯水的,而真正起到作用的是大气压,当水杯灌满水,盖上纸以后,杯中几乎没有空气,里面的大气压就低于了杯外的大气压,杯外的大气压就压住了纸,水就流不出来了,而第二次实验,我只用了半杯水,杯中有空气,里面的大气压等于了杯外的大气压,水就自然流出来了。 经过了这次试验,我懂得了做什么事都不能凭空想象,要有实际根据的。
小学生的作文 篇3
从前,在一片美丽的大森林里住着许多小动物,有两只小猴、小鹿、山羊等等。一天,两只小猴想到对面的桃林去摘些桃子,可是,从森林到桃林的中间有一条小河,小河里没有船,两只小猴就冥思苦想,怎么样才能过河。
想啊想啊,想了很久,其中的一只小猴终于想到了一个办法,它赶紧把这个想法告诉了第二只小猴,第二只小猴就称赞第一只小猴聪明。于是,两只小猴就回家了。
不一会,两只小猴从家里跑来,你一边我一边的,搬来一个像木桶而又比木桶宽的一个桶和船桨。它们先把桶推进水里,然后,再拿着船桨上那个桶,再往前边划。
它们慢慢的'一点一点的往前划,边划边说这话。这时,它们已经到桃林了,两只小猴子高高兴兴地摘到了许多桃子。它们把桃子装到桶里。最后,它们一起高高兴兴地回家了。
小学生的作文 篇4
亲爱的爸爸妈妈:
您们好!
已过玩13岁生日的我,已渐渐懂事了,同时我也希望您们能放开那双抱紧我的双手,上我自己去闯。打开已锁了久日的笼子,让我朝广阔的蓝天飞去吧。我已养成了独立自主的能力了……
爸爸:坚持不懈,持之以恒,知难而进,勇往直前,坚定,勇于探索,和蔼可亲的您一直以来,女儿都很佩服你,羡慕你,为什么您这么有毅力,我为什么没有?爸爸,您不像妈妈那样,无理取闹,你一直就是一个不爱啰嗦的人,做事很利索的人。
我承认我是一个很不爱说话的人,对吧?可是在同学面前我就是他们的“开心果”,同学们都很喜欢我,在学校我就尽情潇洒,但回到家来我就立刻进了笼子,到星期一重新飞出去,飞出去的那一刻我很高兴,心想终于出来了,终于可以朝广阔的'蓝天飞去了。但是心里还是有点难过,舍不得,毕竟是自己的亲人吗。
爸爸,您为了自己的事业而努力奋斗吧!我同样也如此为了自己的学习!女儿永远支持你哟!!!
妈妈:年轻漂亮,但脸上的皱纹仍显示出您的不懈努力,在上面说来,您的确是一个特别啰嗦的人,简直啰嗦的不能行,还有就是特特特特无理取闹,在家里我只有给你说的来。
妈妈,请记住,当我每做完一件事后,我想得到的是您的鼓励,夸奖,这样我很高兴,我也承认我是一个爱戴高帽子的人,喜欢听些漂亮话…………
千言万语无法用语言表达出来,我发现我的话很多,但是话总会到个尽头。
爸爸妈妈,总之一句话:希望您们能放开那双抱紧我的双手,上我自己去闯。打开已锁了久日的笼子,让我朝广阔的蓝天飞去吧。我已养成了独立自主的能力了……
【小学生的作文】相关文章:
小学生作文—直面挫折_小学生作文09-08
小学生作文水果_小学生作文05-06
小学生郊游优秀作文_小学生作文04-08
赞美长城的小学生作文_小学生作文05-07
小学生关于春雪的作文_小学生作文05-06
小学生的作文06-29
小学生作文09-25
小学生作文11-23
小学生作文01-04
[精选]小学生作文07-05